2020年安康学院职业教育单招本科招生简章

一、学校简介

安康学院是安康市唯一一所省属全日制普通公办本科院校，以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。其前身是创建于1958年的安康大学，1963年因国家经济困难停办，1978年8月恢复办学，1984年6月经陕西省人民政府批准，更名为安康师范专科学校，2006年2月经教育部批准改建为安康学院。

安康市位于陕西省南部，居秦巴之间，汉水之滨，与鄂、渝、川三省市相毗邻，处关中、成渝、江汉三大经济区的几何中心，依山傍水，气候宜人，资源丰富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化样态在此交融生辉，是宜居宜学的理想之地。  学校确立了“服务基础教育、服务‘三农’、服务区域经济社会发展”的办学方向，实施特色发展，坚定走地方化、应用型、式的办学道路，强化教学中心地位，积极探索应用型人才培养模式，大力改善办学条件，加快转型发展，全面提升办学质量，办学声誉明显提升，学校事业发展势头良好。学校是陕西省首批省属公办本科院校转型发展试点高校，教育部教育现代化推进工程应用型建设高校。  学校分为江南、江北两个校区，校园占地813亩，校舍总面积 279485.01平方米 ，馆藏纸质图书112.0825万册、电子图书88.8527万册、中外文报刊753种，校园网出口带宽为电信联通双千兆，教学、科研仪器设备资产值8616.69万元。现有全日制本科学生近12000人，学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学、医学等十个门类，设有13个二级学院，开设41个本科专业，形成了以茶叶、魔芋、生猪养殖、富硒食品为特色的秦巴现代农业学科方向，以师范为特色的教师教育学科方向，以陕南民间文化为特色的人文社会学科方向，以陕南生态经济、生态旅游、汉江水资源为特色的秦巴资源保护利用学科方向。学校建有国家级农林卓越人才教育培养计划1项，国家级特色专业、综合改革试点专业各1个，省级特色专业2个，省级综合改革试点专业3个，省级一流专业4个，省级重点学科1个，省级教学团队5个，省级精品资源共享课程及在线课程18门，省级实验教学示范中心4个，省级大学生校外实践教育基地3个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级创新创业试点学院1个，是国家级大学生创新创业训练计划高校。  学校现有教职工771人，专任教师520人，副高以上职称教师188人，具有博士、硕士学位教师393人，“双师型”及行业工程背景教师124人，省级教学名师7人，国内知名作家1人，受聘为外校博导、硕导教师17人，聘有包括院士、国内知名专家学者、行业企业管理技术人员在内的144人为学科首席专家、客座教授和兼职教师。学校现有陕西省优秀教师、三五人才、陕西省先进工作者、陕西省“四个一批”人才、陕西省青年科技新星、陕西省高校“青年杰出人才”、陕西省师德先进个人14人，3名教师入选陕西省“特支计划”，20余名教师被聘为市科技特派员、首席专家、三区人才。  学校建有陕西省蚕桑重点实验室、陕南民间文化研究中心、陕南生态经济研究中心、陕西富硒循环农业发展研究院、陕南乡村振兴研究中心、陕西省茶叶省市共建重点实验室等11个省级科研平台、12个市级科研平台和9个校级研究中心，组建科技创新团队14个。设有陕西省科协院士专家工作站1个、陕西省研究生联合培养示范工作站3个。截至目前，教师承担国家社科基金、国家自然科学基金、国家农业科技成果转化等各级各类科研项目1379项，科研经费4731万元；出版著作、教材369部；发表学术论文5896篇；取得国家专利133项；获得各级科学技术奖、哲学社会科学奖、教学成果奖等408项。《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、全国地方高校精品期刊。  学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系。升本以来，学校承担省部级教改项目20项,教育部产学合作协同育人项目40项，获得省级教学成果奖19项,省级优秀教材5部，建有国家级、省级职业技能鉴定平台28个。近三年，有国家级、省级大学生创新创业训练计划项目170项。学生在数学建模、挑战杯赛等各类学科专业竞赛、创新与技能竞赛和文体竞赛中，获得国家级奖200个、省部级奖399个；学生发表论文82篇，发表作品78篇，获得专利2项。学校大学生社会实践和志愿服务活动多次获得国家及省级表彰。学校面向22个省、市、自治区招生，近三年本科生就业率始终保持在90％以上，被陕西省教育厅授予毕业生就业工作先进集体、陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构。学校大学生创新创业孵化园被科技部认定为“国家备案众创空间”。  学校坚持办学、服务地方，与区域经济、社会互动发展，积极探索适应地方经济社会发展需要的应用型本科人才培养模式。开展了多种模式的产学研合作教育，先后与省市政府签订共建协议，与北京大学、华中科技大学、中国传媒大学、上海海洋大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、西北大学、陕西科技大学等高校建立合作办学友好关系。与多家企事业单位签订教学科研实践基地共建协议，为企业进行订单式人才培养，积极开展校企合作、校地合作和产教融合。与美国、英国、法国、意大利、德国、加拿大、澳大利亚、新西兰、波兰、韩国、马来西亚、泰国等国家和台湾地区的30余所高校开展人才联合培养、教学科研合作等，已有多名师生通过我校合作渠道出国、出境学习深造，每年聘请多名境外优秀教师来我校讲学并开展科研合作。目前有来自13个国家的89名留学生在我校学习。  新时代、新气象、新作为，学校将紧紧围绕“加快转型发展，提升办学层次”主要任务，秉持“艰苦创业、团结奉献；守正创新、追求卓越”的安康学院精神，为把学校建成有特色、高品质的省内一流应用型本科院校的目标而努力奋斗。 

二、招生专业介绍

1.汉语言文学 

本科专业 学制四年

培养目标

本专业突出能说、会写、善教的专业核心能力，培养具有比较扎实的汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能，能自觉践行社会主义核心价值观，人文素养良好、思想品质优良、身心健康，具备较强的继续学习和自主创新能力，能够在中小学校从事语文教学，在党政机关及企事业单位从事文案写作、宣传等工作的高素质应用型人才。

主要课程

古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、应用写作、中国文化概论、职业形象礼仪、演讲与口才等。

2.学前教育 

本科专业 学制四年 

培养目标

本专业立足安康、服务陕西，面向全国，坚持“保教一体、婴幼融合”的培养理念，以培养德、智、体全面发展，热爱学前教育工作，人文和科学素养宽厚，具备系统的专业理论知识和扎实的专业技能，能够在幼儿园、学前教育相关机构从事教育、教学和管理工作的高素质优秀师资为主要目标。
 主要课程
 学前教育学，学前心理学，学前卫生学，学前儿童语言、健康、科学、社会、艺术教育，学前经典绘本导读，0-3岁婴幼儿教育，幼儿园组织与管理，学前教育研究方法，学前儿童舞蹈技法与创编、学前儿童音乐、学前儿童美术、钢琴、幼儿园环境创设，玩教具制作等课程。

3.计算机科学与技术

 本科专业 学制四年

培养目标

培养德智体美劳全面发展，具有扎实的数理基础、系统的计算机理论知识，掌握计算机软硬件技术、网络技术，具备较突出的程序设计能力、工程实践能力、良好的人文素质及应用创新精神，能在企事业单位和政府机关从事软件设计开发、计算机系统管理与维护等工作，具有创新精神与创业意识的高素质应用型人才。

主要课程

C语言程序设计、数据结构、算法分析与设计、多媒体技术、操作系统、计算机网络、Java高级编程技术、移动终端编程技术、计算机维护技术、系统管理与维护等。

三、招生计划

2020年安康学院职业教育单招本科招生专业及计划

四、报名考试

1.报名时间： 2019年 12月 24日 至26日，登录西安文理学院网站进行网上报名、缴费。报名时间段内未完成缴费的同学视为自动放弃报名资格。

网报成功、通过资格审核的考生于 2月 3日 9:00-5日18:00登录报名网站打印考试准考证。

特别说明：每个考生限报4个专业（类），每个专业（类）限考1次，重复考试无效。

2.考试地点：考点设在西安文理学院高新校区，具体地址：西安市雁塔区科技六路1号。

3.考试安排：

①考试时间：初步拟定 2020年 2月 14日 -24日，具体根据报名人数以考生打印的准考证为准。

②考试时长：每专业考试时长120分钟。

③考试形式：机试，闭卷。

④考试安排：以考生准考证为准

考生携带本人第二代《居民身份证》、网上打印的《2020年陕西省职业教育单招本科专业技能校际联考准考证》，按准考证上规定时间参加考试，逾期不予补考。

4.成绩查询：考生可于 2020年 3月 1日 起登录安康学院招生网站查询考试成绩及合格情况。

五、录取规则

考生须参加专业技能考试且成绩合格方可报考对应合格专业。

我校在专业技能考核合格的基础上，按照文化课成绩从高分到低分择优录取。如遇文化课成绩相同时，按照专业技能考核成绩由高到低录取，如文化课及专业技能考核成绩均相同，则按照文化课考试的“语文、数学、英语”成绩顺序，由高到低择优录取。

六、近年来录取情况统计

七、联系方式

通讯地址：陕西省安康市汉滨区育才路92号

邮政编码：725000

咨询电话：0915-3261011，3261101

网址：http://zsb.***.cn