2019年单独招生简章
长春医学高等专科学校
一、简介
长春医学高等专科学校座落于吉林省长春市，始建于1936年，几经更名，1993 年经教育部批准恢复为长春医学高等专科学校。2001 年、2007 年学校分别与长春市职工医科大学、长春市直机关大学合并，组成新的长春医学高等专科学校。
学校占地面积共计47万多平方米，建筑面积19万平方米。学校实行校、院两级管理，现有教职工500余名。1978 年至1997年，学校开办了临床医学、药学专业全日制本科教育; 1994 年至今，开办了临床医学、护理、药学的本科教育。目前，学校专业设置覆盖医药卫生、生物与化工、食品药品与粮食三个大类，开设临床医学、口腔医学、护理、药学等23个专业。
学校面向全国30个省、市、自治区招生,现有全日制在校高专学生6000余人,本科学生2400余人。毕业生得到社会广泛认可，就业率连续多年位于省内前列。学校还与澳大利亚启思蒙学院开展合作办学，开办了护理中外合作办学专业，把办学窗口面向了世界。
多年来，学校不断加强内涵建设,形成了特色鲜明的应用型人才培养模式。学校以教学模拟医院为基础，实现了教学模式的“理实一体化”;以社区卫生服务中心为基地，实现了人才培养模式的“校院一体化”,有效提升了学校的人才培养质量。目前学校建有中央财政支持的实训基地2个(护理专业、康复治疗技术专业)、中央财政支持的专业2个(临床医学专业、药学专业)、国家教学改革试点专业I个(药物制剂技术专业)、国家职业院校健康服务类示范专业1个(临床医学专业)，是教育部、卫健委第-批卓越医生教育培养试点院校。学校还有省级示范专业6个、省级特色专业群4个、省级品牌专业群4个、省级高水平专业群6个、省级现代学徒制试点专业4个、市级品牌专业群2个、市级现代学徒制试点专业8个，学校是省级人才培养模式改革创新试验区。学校以专业改革为平台，大力开展课程建设和团队建设，现有国家精品资源共享课2门、省级精品课程7门、省级优秀课程31门、校级精品资源共享课54门。有省级优秀教学团队5个、长白山技能名师2人、长春市职业教育名师工作室3个。
学校长期致力于提高服务行业的能力，服务社会的范围与途径不断拓宽，现已成为中国社区卫生服务培训基地(国家级示范社区)、全国唯一专科院校入选的医学生校外实训基地、教育部和卫健委第-批卓越医生教育培养计划项目试点学校、教育部和财政部央财支持的康复医疗技术专业“职业教育实训基地”、民政部紧急救援职业技能培训定点单位促进中心、国际护士专业水平考试项目协作组织成员、省全科医学培训基地、“国家基本药物临床应用”培训中心与基地等多个国家、省市级教学基地，牵头组建了“吉林医药职业教育集团”。2014年，学校生命科学馆落成,免费对社会，学校的生命文化在社会上得到传承和光大。
学校一直致力于学生综合素质的培养。2018年临床医学专业连续第二年荣获全国高等职业院校技能大赛一等奖， 护理专业学生荣获全国职业技能大赛二等奖，中药学专业学生荣获全国技能大赛三等奖。2018年全国护士执业资格考试通过率高达97.7%。同时，我校学生在省、市各类创业大赛中屡获奖项。
学校的发展得到了社会的认可，先后被确定为吉林省现代职业教育示范校、省文明单位、省依法治校示范校、省首家“大学生生命教育暨心理健康教育示范校” 2014年，学校被省委、省政府评为吉林省模范集体，是吉林省获此殊荣的唯一一所高职高专院校。
面向新时代，学校借助国家“加快发展现代职业教育”的东风，依托行业、根植区域，以多样化人才培养和就业创业为目标，以传承医药卫生技术技能为使命，不断提升学校人才培养质量，努力构建出创新、发展、美丽、和谐的新医专!
二、考生问答
1.学校是何种性质的?
答:我校是经教育部批准的公办、全日制普通高等专科学校。
2.2019年单独招生计划总体情况如何?
答: 2019年我校共投放18个专业，876 个招生计划，分专业计划第2页《2019年拟单独招生计划》，终计划以省教育厅实际批复为准。
参加单独招生被录取的考生与参加高考被录取的考生待遇是否相同?
答:按教育部规定，单独招生录取的学生在收费、学籍注册、学生管理和毕业待遇等方面与参加普通高校招生统一考试录取的学生待遇相同。
3.参加单独招生考生的报名条件?
答: V1.具有吉林省普通高等学校统-招生考试报名资格,并已办理高考报名手续，且选择单独招生。
V2.学校对招收考生身体及健康状况的要求,执行教育部、卫生部、中帼残疾人联合会制订并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定。我校不录取色盲、色弱考生,根据卫生行业的特殊性，肢体残疾考生请慎重报考,其中护理、护理类(中外合作办学) ( 护理)专业男生身高建议165厘米以上，姓身高建议156厘米以上。医学美容技术、助产专业不适宜男生报考。
4.单独招生报名时间、考试时间、考试科目及要求
答:报名时间、考试时间以吉林省教育考试院规定为准，我校将会在招生网站( htp: /******.cn)及时发布相关要求，请考生关注我校招生网站，经常浏览。
5.单独招生被录取后，还可以参加6月份的全国普通高考吗?
答:不可以。教育部规定，已被单独招生试点院校录取的考生，不得再参加全国普通高考及录取。若考生未被录取，可以参加6月份的全国普通高考。
三、专业介绍
1.临床医学专业简介
■培养目标
培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有- -定的文化水平、良好的人文素养和职业道德、崇尚“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医学职业精神，掌握临床医学和公共卫生服务的基本知识、基本理论和基本技能，具备常见病、多发病的诊治和预防能力，危急重症的初步判断和处理能力,基本公共卫生服务和健康促进能力，面向基层医疗卫生机构，为居民提供基本医疗和基本公共卫生服务的合格助理全科医生。
■主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、临床基本治疗知识、临床基本技能、呼吸与循环系统疾病、消化与运动系统疾病、儿科疾病、妊娠分娩与生殖系统乳房疾病、社区保健与康复、社区疾病与预防等。
■就业方向
毕业后可考取执业(助理)医师资格,主要面向城乡基层医疗卫生机构，从事医疗、保健及公共卫生服务等工作。
2.口腔医学专业简介
■ 培养目标
培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和人文素养,较强的就业创业能力,具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，掌握口腔医学和基础医学及临床医学的基本理论知识，具备口腔临床工作的主要技能，能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗和预防工作的高素质实用型医学专门人才。
■主要课程
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学等。
■就业方向
毕业后可考取执业(助理)医师资格，主要面向口腔医院、口腔诊所等口腔医疗机构的助理医师或医师助手等岗位，从事口腔疾病诊治、修复及预防保健等相关工作。
3.针灸推拿专业简介
■培养目标
培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、-定的创业能力和支撑终身发展的能力，掌握本专业所需的基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医针灸推拿知识诊治各科疾病的实践工作能力,能从事医疗、预防和养生保健服务工作的高素质实用型针推专门人才。
■主要课程
中医基础理论、经络腧穴学、刺法灸法学、中医诊断学、西医诊断学、推拿手法学、推拿治疗学、中医临床学、针灸治疗学、中医伤科学等。
■就业方向
毕业后可考取中医执业( 助理)医师，主要面向各级中医院和综合医院中医科、针推科从事相关临床工作,也可在康复机构、性保健机构、医药企业、疗养院及其他领域从事养生保健.疾病预防和康复理疗等工作。
4.预防医学专业简介
■培养目标
培养具有良好职业道德素养,掌握预防医学基本理论、基本知识,具备较强的预防医学专业核心职业能力和良好的职业素质和职业技能，能从事医疗卫生机构、疾病预防控制以及社区卫生服务和健康服务行业工作的高素质实用型医学专门人才。
■主要课程
环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品生学、卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、健康教育、社会医学、社区卫生保健等。
■就业方向
毕业后可考取执业(助理)医师资格,主要面向城乡基层卫生机构，从事疾病预防与控制、食品药品卫生监督、环境保护、社区健康教育和卫生保健、中小学校健康保健、工矿企事业单位从事职业病防控等工作。
5.卫生信息管理专业简介:
培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有较高人文素养、个性健康和谐,掌握基础医学、临床医学、预防医学、病案管理的基础理论知识及相关实践技能，能熟练运用计算机维护、国际疾病和手术分类、数据库应用技术等岗位需求能力的基本理论和基本技能，能够从事病案管理、疾病分类、卫生信息系统应用与维护、数据库管理等工作的高素质技术技能人才。
■主要课程
卫生信息学、计算机网络、病案管理学、数据库应用技术、卫生事业管理、信息安全技术、卫生统计学、国际疾病分类、国际手术分类、卫生经济学、医院管理学。
■就业方向
毕业后可考取国际疾病与手术分类编码合格证书。主要面向各级卫生行政机构和医疗卫生机构的病案室、医务科、信息中心、办公室及医疗保险等部门从事病案信息统计、疾病和手术分类编码、医药卫生信息的采集与处理、医院信息系统的维护及医院信息资料的统计、分析等工作。
6.中医养生保健专业简介
■培养目标
培养具有良好职业道德和人文素养，富有团结协作能力和创新创业精神，掌握专业的基本知识和主要技能，具有较强的中医养生保健实践技能操作和沟通交流能力，能够从事中医养生、中医保健、健康咨询等工作的高素质技术技能人才。
■主要课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂与中成药、中医临床学、经络腧穴学、实用保健技术、中医推拿养生学、中医养生功法学、中医饮食保健学、中医体质养生学、康复医学。
■就业方向
毕业后可考取健康管理师、保健调理师资格证。主要面向中医养生保健机构、医疗卫生机构等健康服务行业从事推拿保健、艾灸养生、健康管理等相关技术工作。
7.康复治疗技术专业简介
■培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想素质、职业道德、创新精神，掌握中、西医基础医学知识、临床医学基本知识、康复医学基本理论和职业技能，能在各级康复机构从事康复医疗服务的高素质技能型康复专门人才。
■主要课程
人体解剖学、康复治疗基础、中国传统康复治疗技术、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、疾病康复等。
■就业方向
毕业后考取康复治疗师(士)资格证。在各级综合医院的康复科、复机构、养老保健机构、社区服务机构等,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、养老保健等工作的高素质技术技能人才。
8.眼视光技术专业简介:
培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和工匠精神，掌握眼视光技术专业的基本理论和专业技能，从事眼科验光、配镜、特检技术和相关企业工作的高素质技术技能人才。
■主要课程
眼应用光学基础、眼科学、眼屈光检查、验光技术、眼镜定配技术、斜视和弱视临床技术、接触镜验配技术、眼视光特检技术等。
■就业方向
毕业前可考取高级眼镜验光员和高级眼镜定配工的资格证。主要面向眼科医院、眼镜店、视光门诊、各类视力保健中心，从事医学验光、配镜、特检技术、视力保健、视觉训练、低视力康复指导等相关的技术工作。
9.医学美容技术专业简介
■培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具有较高审美能力、富有创新创业精神;掌握医学美容技术专业所必备的美容医学基本知识、基本技能及相关美学知识,具备较强实践操作能力和人际沟通能力,能够从事专业美容护理、美容顾问、咨询及培训等工作的高素质技术技能人才。
■主要课程
护理美容技术、物理美容技术、文饰美容技术、美容皮肤治疗技术、中医美容技术、美容咨询与沟通、美容药物学、形象设计等。
■就业方向
主要面向医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门，从事医学美容专业技术及管理工作，胜任美容顾问、美容产品销售、美容指导与培训、医学美容咨询与设计、美容业管理与营销、美容仪器使用及维护、形象设计与造型等工作。
10.护理专业简介
■培养目标
培养热爱护理事业，适应现代社会多元化护理发展要求;具有较系统的护理专业知识和较熟练的护理操作技能;具备基础护理与专科护理能力，以及人际沟通、团队协作和创新能力，能够在护理领域内从事临床护理、社区护理和卫生保健等工作的高素质技术技能型护理人才。
■主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、药物应用护理、护理基础技术、护理评估技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、中医外治护理技术。
■就业方向
学生毕业前可考取国家护士执业资格证书。主要面向国内综合性医院、专科医院、社区医院等医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、预防保健与护理管理等工作。
11.助产专业简介
■培养目标
培养热爱护理及助产事业，适应现代社会需要和卫生事业发展需要,具有较系统的护理及助产专业知识和较熟练的护理及助产操作技能，能够遵守法令、法规和护理、助产职业道德规范,能够满足临床护理、助产、母婴保健及计划生育工作的高素质技术技能型人才。
■主要课程
药物应用护理、护理基础技术、护理评估技术、内科护理、外科护理、妇科护理、高级助产技术、儿科护理、优生优育与母婴保健、妇幼营养、急救护理技术、中医外治护理技术。
■就业方向
学生毕业前可考取国家护士执业资格证书。主要面向国内综合性医 院、妇产科医院、母婴护理中心等医疗卫生机构从事临床护理、妇产科护理、助产护理与管理等工作。
12.护理类(中外合作办学) ( 护理)专业简介
■培养目标
培养学生具有现代护理理念、职业素养和人际沟通能力，掌握现代护理知识技能，具备良好的公共英语、专业英语应用能力，能在国内外两种护理环境中从事护理及相关工作的技术技能型国际护理人才。
■主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、药物应用护理、护理基础技术、护理评估技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、雅思英语、医学词汇等;同时开设多门澳大利亚原版全英课程，如老年护理概论、人体系统认知、多元文化护理、人际沟通等。
■就业方向
学生毕业前可考取国家护士执业资格证书。毕业后可赴国外院校留学深造或工作，也可在国内医疗机构的涉外护理岗位、护理岗位从事临床护理、老年护理、预防保健等工作。
13.药学专业简介
■培养目标
培养具有良好职业道德、严谨科学作风、团结协作精神，掌握药学相关的人文知识、社会科学知识、医学基础知识，以及化学、药学的基本理论知识及相关的技能，具备较强的实践能力、工作能力、创新能力、社会适应性和终身学习能力，能从事药品生产、药品检验、药品调剂、静脉配液、药品营销以及各种药品的采购、管理及药学服务等方面工作的高素质技能型专门人才。
■主要课程
无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、药物化学、生药学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、药理学、中药化学实用技术、医药市场营销学、静脉用药集中调配实用技术、临床药物治疗学、药学综合实训等。
■就业方向
主要面向药品生产企业、医药公司以及各级医院，从事药品生产、药品检验、药品调剂、静脉配液、药学服务、药品营销、药品采购、药品管理等工作，在药品检验部门、医药院校等单位从事实验员工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。
14.中药学专业简介
■培养目标
培养具有良好职业道德、严谨科学作风、团结协作精神，掌握中药学的基础理论、基本知识及相关的技术技能，具备较强的实践能力、工作能力、创新能力、社会适应性和终身学习能力,能从事中药的前加工、生产、使用、调剂、管理、营销等工作需要的高素质技能型专门人才。
■主要课程
中医药学基础、药用植物学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药药理学、中药化学实用技术、中药制剂技术、中药药物分析、药事管理与法规、中药药膳、中药调剂技术等。
■就业方向
主要面向医院中药房、药品生产企业、社会药房、药品经营企业等机构，在中药前处理、中药饮片切制、中成药生产加工等岗位群，从事中药的前加工、饮片切制、生产、使用、管理、营销等工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取中药执业药师资格证书。
15.药物制剂技术专业简介
■培养目标
培养具有良好职业道德、严谨科学作风、团结协作精神等综合职业素养，掌握较为坚实的药物制剂生产基本技术、药物制剂质量检验及控制基本知识及相关技能，具备较强的实践能力、工作能力、创新能力、社会适应性和终身学习能力,熟悉相关法律法规，能从事药物制剂生产、药物制剂质量检验及控制等岗位-线工作需要的高素质技能型专门人才。
■主要课程
微生物与免疫学、无机化学、有机化学、分析化学、生药学、药物分析、药剂学、药事管理与法规、药理学、药物化学、中药化学实用技术、微生物发酵制药技术、制剂技术综合实训等。
■就业方向
主要面向各类药品生产企业，从事药物制剂生产、质量检验与控制以及销售岗位的相关工作,亦可在科研院所、医药院校从事实验员的工作。毕业后符合规定报考条件,可以考取执业药师资格证书。
16.药品经营与管理专业简介
■培养目标
本专业以职业能力为导向，培养理想信念坚定、德技并修,全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，掌握药品质量管理、药品经营管理和药品营销等岗位第一线工作需要的必备的基础知识与技能，能适应医药卫生事业发展需要的、具有较强实际操作能力的高素质技能型专门人才。
■主要课程
无机化学、有机化学、分析化学、解剖生理学、微生物与免疫、生物化学、药理学、中医药学概论、医药市场营销实务、药品营销心理学、商务谈判与礼仪、GSP实务、医药电子商务、物流管理概论、药事管理与法规、药物化学、药剂学、药物分析、会计学基础与财务管理等。
■就业方向
主要面向药品批发、药品经营、生产、药品零售等企事业单位，从事药品市场开发与推广、医药代表、药品销售、药品的生产组织和管理、药品质量验收、药品仓储、药品物流、药品咨询服务等工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。
17.药品生物技术专业简介
培养目标
本专业培养具有良好职业道德、爱岗敬业、团结协作等综合素养,掌握扎实的生物药品生产的基本技术、生物药品质量检验及流通的基本知识和技能,具备较强综合运用基本理论和技能进行生物药品生产、质量控制和管理的能力，能从事生物药品生产、管理、质量检验及流通、辅助研发等方面工作的高素质技术技能型专门人才。
■ 主要课程
基础化学、分析化学、微生物学、生物化学与分子生物学、药理学、生物制药设备、生物药物分析、基因工程技术、细胞工程技术、生物制品技术、发酵工程技术、生物分离与纯化技术、药剂学、药事管理与法规、GMP实务、生物工程综合实训。
就业方向
主要面向传统生物药品和现代生物药品生产、流通、销售机构包括基因工程药品、细胞工程药品、发酵工程药品、酶工程药品等的生产和流通企事业单位，在生物技术岗位群,从事生物药品生产、技术管理、质量控制、药品检验、营销及辅助生物药品研发等工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。
18.食品营养与检测专业简介
培养目标
本专业以职业能力为导向,培养理想信念坚定、德技并修,全面发展，具有良好职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握食品分析检验、食品营养、食品质量与安全管理等岗位一线工作需要的必备基础知识与技能，能适应食品事业行业发展需要的，具有较强实际操作能力的高素质技能型专门人才。
■主要课程
食品营养与健康、食品工艺学、食品检验分析、食品微生物学与检验技术、营养配餐设计及实践、功能性食品开发与应用、基础化学、分析化学、食品生物化学、食品仪器分析、食品质量与安全学、食品标准与法规等。
■就业方向
主要面向食品检验、食品生产、食品加工、食品流通领域、公共供水等企事业单位或部门，从事食品分析检测、功能性食品、新资源食品的营养指导和宣传、食品质量安全评价与控制、食品贮藏、食品销售等工作。符合规定报考条件可以考取农产品食品检验员或健康管理师等资格证书。
四、联系方式
地址:吉林省长春市吉林大路6177号(东方广场北侧)
招生就业处电话: 0431- 84825118 0431- -84825134
临床医学院: 0431-84825137 0431- -84825140药品食品学院: 0431- 84825225 0431- -84825168
护理学院: 0431- -84825163 0431- 84825182
招生工作网: http://******.cn学校微信公众号:长春医学高等专科学校
