2019年云南经济管理学院单独招生工程测量技术专业职业适应性测试大纲
(面向普通高中毕业生)
一、测试能力及要求
面试主要考查参加工程测量技术专业工程测量方向单独招生考试的考生具备的基本素养、职业发展潜质和实践能力和持续学习能力,主要包括:
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.具备一定的学科专业知识和工程施工技术,具备吃苦耐劳积极进取的工作态度。
二、考核形式
面试是工程测量技术专业单独招生考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,可参加面试。
三、面试题型举例
(一)职业道德
1.对建筑工程测量工作有一定的了解;
2.热爱工作、热爱生活,吃苦耐劳;
3.有较强的服务意识和持续学习的能力;
(二)心理素质
1.乐观开朗,积极上进,有自信心。
2.具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激,不固执。
3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
(三)仪表仪态
1.衣着整洁,仪表得体,符合建筑职业特点。
2.五官端正,姿态自然,肢体表达得当。
3.行为举止稳重端庄大方,有亲和力。
(四)言语表达
1.口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅。
2.较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。
3.在交流中尊重对方、态度和蔼,并能做出恰当的回应。
(五)思维品质
1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。
2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应。
3.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力和创新意识。
四、面试方法
采取回答问题和展示相结合的方法。通过自我介绍、展示、回答问题等方式进行。
1.考生按照有关规定进行准备,时间20分钟;接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
2.考生首先需要进行简单的自我介绍,自我介绍中不能泄露任何考生个人的信息,如姓名、毕业学校等,违规者取消面试资格。
3.工程测量技术专业是一个服务性的行业,也是一个专业性很强的专业,要求考生能掌握一定的测量知识。因此,在提问过程中可针对测量的仪器类型,测量的方法,以及测量仪器的操作进行提问。
五、评分标准
序号 | 测试 项目 | 权重 | 分值 | 评分标准 |
一 | 职业 道德 | 20 | 6 | 对测量工作的基本内容和职责有一定了解,对测量工作有较高的认同,有正确的职业认知和价值取向 |
8 | 对加入工程测量技术的人才队伍有较强的愿望 |
6 | 有较强的服务意识和持续学习的能力 |
二 | 心理 素质 | 20 | 8 | 活泼开朗,积极上进,有自信心 |
7 | 具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激,不固执 |
5 | 能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力和团队合作意识。 |
三 | 仪表仪态 | 20 | 5 | 衣着整洁,仪表得体,符合测量职业特点 |
8 | 五官端正,姿态自然,肢体表达得当。 |
7 | 行为举止稳重端庄大方,有亲和力。 |
四 | 言语表达 | 25 | 10 | 口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅。 |
8 | 善于倾听、交流,较准确地表达自己的观点 |
7 | 在交流中尊重对方、态度和蔼,并能做出恰当的回应 |
五 | 思维品质 | 15 | 4 | 思维严密,条理清晰,逻辑性强 |
6 | 正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应 |
5 | 看待问题全面,思维灵活,有较好的应变能力和创新意识 |
原标题:2019年云南经济管理学院工程测量技术专业职业适应性测试大纲(面向普通高中毕业生)