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2019年铜陵学院人力资源管理专业专升本《管理学》考试大纲

  2019年04月03日16:52  铜陵学院 内容被挡住,点击这里看完整内容

2019年人力资源管理专业专升本《管理学》考试大纲

第一章 管理和管理学

一、考试要求

掌握管理的含义和性质。理解并掌握管理的基本职能。领会管理者扮演的角色和技能。了解管理学的研究方法。

二、考核内容

(一)管理的概念和性质

1、管理的概念    

2、管理的性质:根本属性、特殊属性

(二)管理的职能与管理者

1、管理的职能 

2、管理者的概念

3、管理者的类型

4、管理者的技能

(三)管理学的研究方法

1、管理学的特点

2、管理学的研究方法

 

第二章  管理理论的形成与发展

一、考试要求:

理解泰罗的科学管理理论的主要内容。理解法约尔的一般管理理论的核心思想及主要内容。了解韦伯的理想的行政组织理论。认识行为科学理论产生的背景及主要研究内容。认识现代管理理论的主要流派及主要观点。

二、考核内容 

(一)古典管理理论1、科学管理理论的主要内容2、一般管理理论的主要内容3、理想的行政组织理论:组织的权力基础、理想行政组织的特征(二)行为科学理论1、人际关系学说的主要内容(三)现代管理理论1、决策学派的主要观点2、权变管理理论运用的主要表现

3、经营管理学派的主要观点

 

第三章  管理伦理与企业社会责任

一、考试要求:

掌握管理与伦理的关系。理解管理伦理的相关概念。掌握企业社会责任的含义。

二、考核内容

(一)管理伦理

1、管理活动的伦理学解释

2、伦理的管理功能

3、管理伦理三种观点:功利主义观、权利观、公正伦理观。

(二)企业社会责任

1、企业社会责任的概念

2、企业社会责任的四个层次

第四章  决策

一、考试要求:

理解决策的内涵。正确掌握决策的原则。了解决策的特征和类别。熟悉决策理论的发展及其主要观点。领会决策的过程。重点掌握各种决策方法及其适用条件,会计算运用。

二、考核内容:

(一)决策与决策理论1、决策的定义

2、决策的特点3、决策的原则4、决策的类型

5、决策理论:古典决策理论、行为决策理论、当代决策理论(二)决策过程(三)决策方法1、SWOT分析法

2、经营单位组合分析法3、盈亏平衡法4、不确定型决策法:乐观决策法、悲观决策法、折中决策法、小大后悔值法

5、决策树法

 

第五章计划

一、考试要求: 

明确计划的概念、任务、特性和意义。区分计划的种类。理解目标管理的内涵。理解战略性计划的内涵。 

二、考核内容: 

( 一)计划概述1、计划的定义2、计划的特征

3、计划的意义4、计划的种类(二)目标管理1、目标的概念和作用2、目标管理的概念和基本过程(三)战略性计划

1、核心价值观2、外部一般环境3、行业环境

4、战略选择 

 

第六章组织

一、考试要求:

掌握组织的含义。理解组织的不同类型。正确理解组织结构设计的影响因素。全面掌握不同组织结构的特点。全面理解组织文化的内涵。

二、考核内容:

(一)组织概述

1、组织的含义

2、组织的类型

(二)组织结构设计

1、组织结构的定义

2、组织结构的影响因素

3、组织结构的类型

(三)组织文化

1、组织文化的概念

2、组织文化的结构

3、组织文化的核心内容

第七章 人力资源管理

一、考试要求:

理解人力资源与人力资源管理的内涵。熟悉人力资源管理六大职能。掌握人力资源规划的含义与程序。了解员工招聘的方法。

二、考核内容:

(一)人力资源管理概述

1、人力资源的概念2、人力资源的特性

3、人力资源的作用

4、人力资源管理的概念

5、人力资源管理的职能(二)人力资源规划1、人力资源规划的定义2、人力资源规划的目标3、人力资源规划的步骤(三)员工招聘1、员工招聘的含义2、员工招聘的原则

3、外部招聘的定义及其优劣势

4、内部招聘的定义及其优劣势

 

第八章领导

一、考试要求:

认知领导的含义并了解领导与管理的区别与联系。掌握领导的作用。理解领导的特质理论。理解行为理论中的领导风格理论、管理方格理论。

二、考核内容:

(一)领导概述

1、领导的含义

2、领导与管理

3、领导的作用

4、领导的影响力

(二)领导理论

1、特质理论

2、领导风格理论

3、管理方格理论

第九章激励

一、考试要求:

认知激励的含义,掌握激励作用。理解内容型激励理论中的需要层次理论、双因素理论和成就需要理论。理解过程型激励理论中的期望理论、公平理论。理解行为改造理论中的强化理论。掌握激励的基本原则和主要的激励方法。

二、考核内容:

(一)激励概述

1、激励的概念

2、激励的作用

(二)激励理论

1、需要层次理论

2、双因素理论

3、成就需要理论

4、期望理论

5、公平理论

6、强化理论

(三)激励原则与方法

1、激励的基本原则

2、激励方法

第十章沟通

一、考试要求: 

全面理解沟通的基本原理。理解组织内冲突的化解。理解组织内外谈判的相关概念。

二、考核内容 

(一)沟通的基本原理

1、沟通的含义

2、沟通的功能

3、沟通的过程

(二)冲突与谈判

1、冲突的含义

2、组织内冲突的化解

3、谈判的含义

4、谈判的种类

5、谈判的技巧

第十一章 控制

一、考试要求: 

理解控制的含义及其必要性。了解控制的类型。描述控制应该遵循的原则。认知预算控制方法。

二、考核内容 

(一)控制概述

1、控制的含义

2、控制的必要性

3、控制的类型:从控制信息获取的时间看

4、控制的原则

(二)控制方法

1、预算的定义

2、预算的性质

3、预算的种类

 

第十二章 创新

一、考试要求: 

熟悉创新的含义、类型。理解。理解对创新认识的误区。掌握企业创新的相关问题。

二、考核内容 

(一)创新概述1、创新的含义2、创新类型3、对创新认识上的误区(二)企业创新1、企业创新的含义2、企业创新的动因

 

注:①考题类型(总分150分,考试时长2个半小时) 

? 单项选择题     ? 多项选择题      ? 判断题     

? 简答题    ? 计算题         ? 案例分析题

②考试用书

参考书目:管理学(中国科学技术大学出版社,丁家云、谭艳华主编,第三版)

 


原标题:2019年铜陵学院人力资源管理专业专升本《管理学》考试大纲


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