《化学教学论》考试大纲
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为50分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷基本结构
试卷题目主要包括名词解释题、选择题、简答题、诊断题、论述题、教学设计、案例分析等题型。
二、考查目标
要求考生系统掌握化学课程与教学的基本理论、基础知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基础知识和基本方法分析,判断和解决有关化学教学的理论问题和实际问题。
三、考试内容
一、中学化学新课程
1.了解化学课程设置的意义和形式,掌握化学课程标准的基本内容和特点
2.掌握化学课程的性质、基本理念和设计思路
3.了解化学课程的目标及课程主要内容
4.初步了解化学教科书的编写理念和体系结构
5.掌握化学教科书的内容编排特点和知识呈现形式
6.掌握化学教科书的分析方法
二、中学化学教学的基本原理
1.了解化学学习的理论基础,初步掌握化学学习的特点、类型
2.了解化学学习的原理和方法
3.掌握化学教学的理念、特征和原则
4.理解化学教学方法的涵义与本质
5.了解化学教学设计的内涵及基本模式,掌握化学教学设计的一般过程,能够进行完整的教学设计
6.掌握化学探究式教学的内涵和策略,能够根据具体的教学内容,设计教学目标,完成化学探究式教学设计
三、化学教学实施基本技能与策略
1.了解化学教学实施的内涵,掌握化学教学过程的特点
2.熟练掌握化学课堂教学语言、课堂导入技能、探究教学技能、提问技能、板书技能、教学情境创设、课堂教学组织与管理等技能
四、中学生的化学学习与评价
1.掌握化学学习策略的内涵
2.了解中学化学事实性知识的学习策略
3.了解中学化学理论性知识的学习策略
4.了解中学化学技能性知识的学习策略
5.了解中学化学情意类内容的养成策略
6.知道化学学习纸笔评价、活动变现评价的内涵
五、中学化学实验教学
1.掌握中学化学实验教学的概念
2.掌握化学实验教学设计的策略与方法
六、化学课堂教学评价
1.了解化学教学评价的理念、类型与功能
2.了解化学学习的发展性评价的内涵与方法
七、中学化学教师的专业发展
1.知道化学教师应该具备的素质
2.了解化学教师专业发展的评价内容与方法
3.掌握化学教育研究的基本环节和主要方法
八、掌握中学化学学科知识
1.掌握初中化学学科知识
2.掌握高中化学学科知识
参考书目:
1.刘知新主编.化学教学论(第四版).北京:高等教育出版社,2009.06
2.杨承印编著.化学教学设计与技能实践.北京:科学出版社,2012,01
原标题:2019年沈阳师范大学教师专业发展学院硕士研究生招生考试复试大纲-化学教学论