2019年上海第二工业大学中本贯通转段考试“机械工程”专业技能水平考试大纲

2019年中本贯通转段考试“机械工程”专业技能水平考试大纲

一、考试的性质

专业技能水平考试大纲仅适用于上海市工业技术学校2019年机械工程专业中本贯通转段考试的学生。专业技能水平考试是中本贯通学生完成中职阶段学习后，进入本科阶段学习前必须参加的转段考试中的一部分。主要目的是考核学生的工程基础理论知识、职业素养、技能操作水平以及解决数控加工实际问题的知识与技能的综合运用能力。

二、考试总体要求

专业技能水平考试总分为300分，其中：专业理论考试120分、专业技能操作考试160分、职业资格证书20分。

1．专业理论考试

（1）考试内容主要包括工程制图及机械加工基础知识，分数比例各占50%。

（2）采用闭卷笔试方式，考试时间为90分钟，满分120分。

（3）题型包括：选择题、判断题、简答题、分析或计算题等。

测试时请带好铅笔、中性笔、三角尺、量角器、橡皮、圆规、计算器等工具。

2．专业技能操作考试

（1）专业技能操作考核满分160分，采用现场专业技能操作考核方式，考试时间为120分钟。

（2）考试内容：根据给定图纸及加工技术要求应用数控铣床完成零件加工任务。采用一体化考核方式，分为笔试、口试、实际操作。

考场提供实践操作需要使用的各种相关工具，请考生注意安全着装。

①  笔试（30分）

n   考核目标：考核学生读图识图与零件分析能力、编制各类数控加工程序、针对性地编制生产加工工艺、选用合适的夹具、选择合适的加工刀具和确定合适的加工参数、测量检测加工零件的能力。

n   考试内容与形式：1张试卷，由若干填空题和选择题组成，内容主要包括图纸分析、与加工任务有关的工艺参数选择与确定问题、数控编程程序、以及被加工零件的测量检验问题。专业技能操作考试现场提供考生统一试卷，在完成专业技能操作考试实际操作的整个过程中可由学生自己分配时间完成填写，专业技能操作考试时间结束时完成提交。

②  口试（30分）

n   考核目标：

（a）能回答与工件装夹、定位、工艺参数选择等加工工艺相关问题。

（b）能比较完整的回答与数控加工任务相关的简单概念性问题。

（c）能根据自己的实际操作与测量检验的结果，合理分析加工过程中可能存在的问题以及解决方法。

n   考试内容与形式：分为检测零件精度并回答问题与实操问答题两部分。其中实操问答题由考官根据考生实际加工操作情况从实操问答题库中抽取，由2位考官配合完成操作现场的口试环节，并做好记录和评分。

③  实际操作（100分）

n   考核目标：考核学生熟悉各类数控加工设备的特点，针对性地编制生产加工工艺的能力、熟练地编制数控加工程序并运用数控程序正确地操作数控机床加工零件的能力。

n   考试内容与形式：根据给定图纸及加工技术要求，使用数控铣床完成零件加 工任务。

3．职业资格证书

考生具有数控机床铣工中级（四级）证书得20分，未获得者0分。

三、考试内容纲要

第一部分：专业理论考试

1. 机械制图（50%）

（1） 掌握机械制图国家标准的应用，机械制图的基本规定，理解尺寸标注的基本规则；

（2） 掌握简单几何图形的绘制方法，投影的基本知识和组合体的画法；

（3） 典型零件图纸识读和绘制，能了解零件图的作用和内容、零件视图的表达方法分析、熟悉典型零件的表示方法、记住零件图的尺寸基准的选择；

（4） 识读轴套类零件图的方法，记住轴套类零件的作用，了解轴套类零件的结构特点，熟悉轴套类零件的表示方法，记住轴套类零件的尺寸标注，熟悉轴套类零件图技术要求；

（5） 识读盘盖类零件图的方法，记住盘盖类零件的作用，了解盘盖类零件的结构特点，熟悉盘盖类零件的表示方法，记住盘盖类零件的尺寸标注，熟悉盘盖类零件的技术要求。

（6） 齿轮泵装配图的识读，能说出齿轮泵装配图的各种表达方法，能识读齿轮泵装配图上的重要尺寸和技术要求，能识读齿轮泵装配图上零件的序号及明细栏。

2. 机械加工基础知识（50%）

（1） 认识金属材料的力学性能与工艺性能；

（2） 认识常用金属材料及热处理；

（3） 常用平面机构，掌握运动副及其分类、会分析并且计算平面机构的自由度、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构；

（4） 了解螺纹联接的功能、结构类型及其工作原理；

（5） 掌握联轴器和离合器的功能、工作原理、结构类型及其特点；

（6） 掌握机械加工常用工、夹、量具的使用方法；

（7） 掌握金属材料及热处理基础知识；

（8） 了解金属切削的基本原理，金属切削过程和刀具的选择；

（9） 掌握车床、铣床、磨床、钻床的工作原理和加工范围；

（10） 学会零件机械加工工艺的编制，能够对零件机械加工工艺进行分析介绍。

第二部分：专业技能操作考试 

1．专业技能操作考试过程及形式

n  给学生提供零件图及相应加工技术文件。

n  阅读图纸，要求看懂图纸上的各种标注，会查阅《机械加工手册》并记录有关技术数据。

n  设计加工工艺，给出加工步骤，填写笔试试卷上的工艺卡。

n  检测毛坯件，开始实际加工。

n  测量检测，并记录关键加工尺寸的测量结果（精度）。

n  加工工序，以及预防发生事故的措施。

n  对应每一步加工步骤，需要记录所使用的工具，包括刀具以及检测工具。

n  记录加工参数的具体数据，如切削速度Vc, 主轴转速 ，进给量f 等。

2．专业技能操作考试重点考察学生应具备和掌握以下的知识和能力

（1）读图识图与零件分析能力；

（2）熟练掌握切削加工、零部件装配的工艺流程，简单组件的装配能力；

（3）熟练运用数控机床、加工中心加工零件的能力；

（4）熟悉各类数控加工设备的特点，针对性地编制生产加工工艺；

（5）选择合适的工艺和方法手工编制数控加工程序的能力，运用CAD/CAM系统自动生成加工程序，并运用数控程序正确地操作数控机床加工零件的能力；

（6）具有设计或选用合适的夹具、选择合适的加工刀具和确定合适的加工参数的能力；

（7）能够完成机床和加工系统的调整，包括工件夹具的准备、装配和调整，刀具准备和夹紧、加工参数的调整和给定；

（8）掌握包括游标卡尺、千分尺、内径百分表、万能游标角度尺等常用工量具的正确使用方法；

（9）选择和使用检验方法和测量工具，完成检查、判断和记录加工结果；

（10）能够完成加工步骤的监控和完善，认识和分析加工过程中可能存在的问题，并给出解决方案；

（11）工作时的安全和健康保护以及环境保护，在加工实践过程中能够体现出良好的职业素养。

3．专业技能操作考试考核内容要点

五、参考书目

1.蔡广新 主编，《机械基础》，化学工业出版社，2012.8

2.金大鹰 主编，《机械制图：多学时》（第2版），机械工业出版社，2015.1

3.金大鹰 主编，《机械制图习题集》（第2版），机械工业出版社

4.吕谊明 主编，《机械制造技术》，高等教育出版社，2016.8

5. 人力资源和社会保障部教材办公室等组织编写，《数控铣工：四级》（第2版），中国劳动社会保障出版社，2016