2019年顺德职业技术学院自主招生考试环境艺术设计专业、（专业面试）考试大纲

顺德职业技术学院

2019年自主招生考试 环境艺术设计专业、（专业面试）考试大纲

（面向普通高中学校毕业生）

一、指导思想

本大纲作为环境艺术设计专业招生考试面试命题的重要依据，以保证被录取者具有良好的专业设计水准并有利于学院在专业上择优选拔。坚持以普通高中毕业学生的知识、能力和素质的客观水平为依据，考查普通高中毕业学生的基础知识、基本技能及设计相关的知识信息。

二、考核目标与原则

通过测试，了解学生是否具备学习本专业所需的基本审美能力，是否具备一定的空间理解与表现能力。主要考核考生以下几个方面的能力和素质：

1．知识要求

（1）了解学校：要求考生对学校有一定了解；能正确认识职业技术学校的性质。

（2）理解专业：能正确认识职业技术学校的性质；对环境艺术设计专业有一定认知；热爱环境艺术设计专业。

（3）掌握知识：了解重要的环境艺术设计相关事件——人、事、作品。

例如：历届建筑普利兹克奖获得者的作品及理论思想。

2．能力与素质要求

（1）能力要求：

能力是指空间想象能力、对功能与空间的认识理解以及应用意识和创新意识。

空间想象能力:能够根据二维图形（三视图），想象出三维空间中事物的客观形态（透视图）。对功能与空间的认识理解是对空间功能的观察、分析、归纳的能力，主要表现为对于空间尺度、流线以及对空间序列的感知能力。

创新思维意识：能结合自身的学习与生活等各种经历发现问题、提出问题，并灵活的应用所学的各类知识，选择有效地方式分析，进行独立的思考、探索和研究，提出解决设计问题的思路。

（2）素质要求:

热爱专业，积极向上；思维严密，条理清晰，逻辑性强；能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力和创新意识。善于克制、容忍、理智的对待困难、挫折、失败；要有一定的耐心和韧劲。

3、考核要求

(1)、要求考生理解题意准确、贴切，回答问题迅速、准确；具备较高的情商，善于掌控全局和应对各种不利局面；体现出一定的耐心和韧劲，能够克制、容忍、理智的对待困难、挫折、失败。

(2)、仪表仪态个人形象是指考生的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。要求考生衣着干净得体、言行举止礼貌。

三、考试形式与时间

1.考试形式:考试采用2类方式进行。A、手绘，B、面试。

2.考试时间: A、手绘时间为90分钟，B、面试时间为3-5分钟。

A、设计创意思维与表达测试（手绘），90分钟内完成。

B、面试。每位考生面试时间不超过5分钟，面试题目主要涉及个人简介和对专业的认识等方面。由面试老师在整个面试过程中通过观察分析给予考生一个综合印象及评定。

四、考试题型与分值及难易度

1.环境艺术设计专业试卷满分值为100分。题型包括设计思维与表达、面试，共2种。

2.各题型分值分配如下：

设计创意思维与表达的考试试卷，满分值为60分，每题60分，共1题。题型：以手绘为表现方式（创意设计/静物现场/场景默写）。

面试满分值为40分，每题40分，共1题。题型：问答题。其中个人简介15分, 对学校和专业的认识25分。

3. 考试题难易度

试题按其难度分为容易题、中等题、难题，以通过考核区分出对本学科知识和能力的掌握程度，设计试卷的试题为中等题。

五、考试内容及要求

1、设计思维与表达测试（60分）

1）要求：考查考生的造型能力，明确地表现对空间的理解和视觉的感受。

2）考试范围：创意设计/静物写生/场景默写。

3）工具和材料：铅笔、橡皮、尺、彩铅、马克笔、画夹或画板（自选自带）

4）考试时间：90分钟

2、评分要求

主要从基本造型、构图、比例、质感表现、明暗关系表现等方面对作品进行评分。

1）基本造型

造型准确、根据构图需要，有一定的艺术处理

2）构图

构图饱满，符合审美法则

3）比例

比例正确，做到现实与艺术的结合。

4）质感表现

5）明暗关系表现

6）体现对于空间的认知和表达。

3、个人简介（15分）

1）个人基本情况描述、兴趣爱好描述。（不能出现姓名、考生号、毕业学校等个人信息）

2）个人性格优点描述以及对学习的帮助。

3）个人失败的经历，获得的启示。

4）个人人生（职业）规划。

4、对学校和专业的认识（25分）

1）为什么要选择顺德职业技术学院？

2）对顺德职业技术学院设计学院的了解程度。

3）对环境艺术设计专业的兴趣。

4）试讲述印象特别深刻的环境艺术设计的作品案例。

六、参考的教学标准及教材

1. 教材

教材1:张绮曼，郑曙旸著《空间内设计资料集》[M] 中国建筑工业出版社。

       教材2:张恒国 等编著 《素描基础教程》[M]  化学工业出版社。