2019 年南京体育学院招生简章

 

一、学校概况

南京体育学院始建于1956年，坐落于古都南京，拥有灵谷寺、仙林、五棵松（筹）、滨江四个校区。灵谷寺主校区位于南京市东郊紫金山南麓原民国中央体育场旧址，占地640余亩。学校承继中国近代体育百年文脉，现为一所既为国家、社会培养各类体育专门人才和竞技体育精英选手，又跻身体育科技前沿阵地、具有较高办学水平的独具特色的省属高等体育学府。

学校作为江苏竞技体育的主力军、大本营，积极服务体育事业发展，先后走出了国家体育总局原局长袁伟民、国家体育总局副局长蔡振华等一大批体育行业领军人物；共有15人23人次20项次获奥运会冠军，101人315人次199项次

获世界冠军，172人475人次362项次获亚洲冠军，其中94人151人次111项次获亚运会冠军，被誉为“世界冠军的摇篮”。

学校教育教学设有体育教育与人文学院、运动训练学院（足球学院）、运动健康学院、武术与艺术学院、体育产业与休闲学院、马克思主义学院、研究生部、运动员教育教学管理部、部、附属学校和奥林匹克学院（民办机制）11个单位，14 个本科专业，涉及教育学、文学、管理学、理学、艺术学5个学科门类。学校积极推进学科专业建设和教育教学改革，体育学被批准为江苏高校优势学科建设工程立项学科，拥有体育学一级学科5个硕士学位授予点和1个体育

专业硕士学位授予点；拥有国家级特色专业建设点3个，教育部“十二五”专业

综合改革试点项目2个，江苏省高校特色专业建设点2个，江苏省高校品牌专业建设点3个，江苏省“十二五”高等学校重点专业（类）2个，江苏高校品牌专业建设工程一期项目2个（其中A类1个）；获国家级高等教育教学成果奖1

项，省级高等教育教学成果一等奖3项、二等奖5项，国家体育总局教育教学成

果奖二等奖3项、三等奖3项，省级优秀、精品课程12门，省优秀研究生课程

5门，省优秀课程群1个，省优秀多媒体课件16项，“十三五”普通高等教育

国家级本科规划教材1部，省精品教材、优秀教材、重点教材19部，江苏省高

等学校基础课实验教学示范中心建设点1个，省级实践教育中心建设点1个，实

习实训基地80多家。学校于2017年正式入选教育部新增研究生推免高校名单，并设立“新生奖学金”。学校在积极推进教学、训练、科研“三位一体”的过程中，认真履行了高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的四大职能。

学校积极开展对外合作办学，先后与美国、澳大利亚、加拿大、德国、丹麦、日本、泰国和香港、台湾等10多个国家与地区的大学、科研院所、体育组织建

立了交流协作关系；来校讲学、指导训练的外国专家100多人次，派出各运动项

目援外专家100多人次，足迹遍及40多个国家和地区。

面向未来，南京体育学院将继续继承和发扬办学优良传统，不断完善教学、训练、科研“三位一体”办学模式，秉承“严和朴实”校训，以“体育特色、国内一流”为目标，以培养各类优秀体育人才为根本，不断增强办学综合实力、提升办学效益、扩大办学影响，早日建成优势突出、特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平体育大学，为江苏省和国家的体育、教育事业发展作出新的贡献。

二、统招类专业简介

 

（一）体育教育（师范）专业

1、培养目标：培养胜任中小学体育教学、训练及健康促进工作的专门人才。

2、主要课程：运动解剖学、运动生理学、教育学、心理学、体育保健学、项目运动教学与训练、体育教学设计、学校体育学、中小学体育教材教法、体育游戏、运动训练学、专项选修课、体能训练基础、体育社会学、科学健身方法、健康管理学、健康教育与健康促进、心理健康与咨询等。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：教育学学士

5、就业去向：各类中小学校、体育系统担任体育教师、教练员，从事学校体育教学、运动训练、体育科学研究及管理等。

（二）社会体育指导与管理专业

1、培养目标：培养德智体美全面发展，能从事运动健身指导、体育活动组织管理和体育市场开发与营销等工作的专门人才。

2、主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、网球、羽毛球、健美操、体育舞蹈、游泳、救生、体适能训练与评估、器械健身指导、运动竞赛组织与编排、体育经济学、健身俱乐部管理等课程。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：教育学学士

5、就业方向：各类体育场馆、健身俱乐部教练及体育企业销售工作等。

（三）表演专业

1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质和文化修养，掌握体育艺术表演的基本理论和基本技巧，能从事学校、文艺团体、厂矿企业、培训机构、健身俱乐部等单位体育艺术活动的组织与表演、教学、训练，以及健身指导等工作的应用型人才。

2、主要课程：体育艺术概论、运动解剖、运动生理、表演基础理论、表演基础技能、体育表演编导与实践、基础乐理知识、体育音乐选配与制作、芭蕾基础训练、健美操、啦啦操、武术套路表演等课程。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：艺术学学士

5、就业方向：各级各类学校、培训机构、基层文艺及表演性团体、厂矿企业、健身俱乐部等单位。

（四）舞蹈表演专业

1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备艺术学、体育学基本理论，掌握舞蹈、体育舞蹈基本技巧，具有较高文化艺术修养和实践能力，能在各级各类专业艺术团体、学校、

文化企事业单位、培训机构、健身俱乐部等单位，从事艺术活动组织、舞蹈表演、编导、教学与训练等工作的应用型人才。

2、主要课程：舞蹈解剖学、舞蹈生理学、艺术概论、中外舞蹈史、基本乐理、音乐选配与制作、表演基础理论、表演基础技能、体育舞蹈理论与实践、体育舞蹈专项拓展、芭蕾基训、现代舞基训、舞蹈基本技巧、古典舞身韵、现代舞、民族民间舞、舞蹈编导、剧目表演等课程。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：艺术学学士

5、就业方向：各级各类学校、表演性团体、文化企事业单位、社会群众文化团体、培训机构、健身俱乐部等。

（五）新闻学专业

1、培养目标：培养德智体全面发展，系统掌握新闻理论知识与技能，胜任体育新闻工作的专业人才。

2、主要课程：中国现当代文学、中国古代文学、形式逻辑、项目运动基础、新闻学概论、写作学、大众传播学、中外新闻史、新闻采访、新闻编辑、新闻报道与评论、体育主持与解说艺术、中外优秀体育专著深度报道、体育影视制作、新闻心理学等课程。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：文学学士

5、就业去向：新闻、出版和其他传媒机构以及体育系统等。

（六）体育经济与管理专业

1、培养目标：培养德智体全面发展，掌握体育场馆、体育赛事和体育市场营销与策划等运作与管理的知识和技能，能够在体育以及体育相关领域从事市场营销策划、运作的体育产业管理应用型专门人才。

2、主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、市场营销学、体育产业概论、运营管理、会计学原理、公司财务管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：管理学学士

5、就业方向：体育场馆、体育广告公司、体育赛事公司、健身俱乐部、体育中介公司等各类体育企业和体育事业单位。

（七）运动人体科学专业

1、培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握运动人体科学的基本理论和技能， 具有体育保健康复特色的专门人才。

2、主要课程：运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、教育学、心理学、运动训练学、细胞分子生物学、科研方法、运动医务监督、运动损伤学、运动营养学、物理

治疗学、运动推拿、运动学习与控制、健身方法与技术、健康管理、运动人体实验技能、运动生物学监控、民族传统体育等课程。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：教育学学士

5、就业去向：学校（包括体育运动学校）、体育科学研究所、企事业单位、运动训练基地、健身场所、体育健身企业、健康管理机构等。

（八）运动康复专业

1、培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握运动康复的基本理论和技能，具有运动医学和体适能特色的高技能人才。

2、主要课程：系统解剖学、人体生理学、生物化学、运动康复生物力学、组织病理学、诊断学基础、内科学、外科学、运动创伤学、运动医务监督、营养学、康复临床学、康复评定学、理疗学、运动疗法技术学、贴扎技术、运动训练学、中国传统康复治疗、民族传统体育、健康体适能等课程。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：理学学士

5、就业去向：高水平运动队、运动职业俱乐部、健身俱乐部、养生健康会所、体育健身企业、健康管理机构等。

（九）康复治疗学专业

1、培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代康复治疗的知识和操作技术， 具有人体运动科学特色的高级应用型人才。

2、主要课程：解剖学、生理学、生物化学、诊断学基础、运动康复生物力学、病理学、人体发育学、人体运动学、内科学、外科学、康复评定学、运动疗法技术学、作业疗法、理疗学、言语治疗学、中国传统康复治疗学、骨科康复学、神经康复学、代谢康复学、康复工程学等课程。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：理学学士

5、就业去向：卫生部门、民政系统下属的各级医院（包括社区医院、儿童医院、专业康复医院）的康复部门、残联康复机构、老年康复中心、特殊学校、康复器械公司等机构。

 

三、单招类专业简介

（一）运动训练专业

1、培养目标：培养掌握现代科学训练理论和方法，胜任专项或体能教练工作的专门人才。

2、主要课程：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动生理学、运动心理学、运动生物力学、教育学、运动竞赛学等。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：教育学学士

5、就业去向：体育运动学校、各类体育运动俱乐部、各类学校和其他企事业单位等。

（二）武术与民族传统体育专业

1、培养目标：培养具有民族传统体育的基础知识和技能，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育教学和训练工作的专门人才。

2、主要课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学等。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：教育学学士

5、就业去向：体育系统、民族传统体育俱乐部、武术学校、健身中心、各类学校和其他企事业单位等。

（三）休闲体育专业

1、培养目标：培养德、智、体全面发展，培养具备扎实的体育基础知识和较高的休闲运动技能水平和良好服务意识，能从事运动休闲指导、体育休闲活动的组织管理和体育休闲市场开发与营销等工作的专业人才。

2、主要课程：体育产业概论、休闲学、旅游资源开发与管理、体育休闲娱乐经营操作实务、商业俱乐部管理、康乐体育服务与管理、体育公园（乐园）管理、休闲度假村管理等。

3、修业年限：4 年

4、授予学位：教育学学士

5、就业方向：高尔夫会所、休闲度假村、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、户外与拓展训练机构、体育主题公园、体育旅游公司等。

 

四、统招类专业录取办法

 

专业名称	层次	科类	专业考试	文化考试	录取原则
体育教育 （师范）	公办本科	体育类	各省体育类专业统一考试	参加生源所在地文化课统一考试（高考）	按照各省有关政策规定提档，录取时以投档成绩为准，按“专业清” 规则执行各专业录取。
社会体育指导与管理
表演		艺术类	参加南京体育学院艺术类专业校考		校考专业成绩合格，文化成绩达生源所在地艺术类低录取控制线， 按校考专业成绩从高到 低择优录取。
舞蹈表演
新闻学		文科类	无		按照各省有关政策规定提档，录取时以投档成绩为准，按“专业清” 规则执行各专业录取。其中江苏省：选测为BC， 必测为 5 合格。
体育经济与管理		文理兼招
运动人体科学		理科类
运动康复
康复治疗学

 

五、单招类专业录取办法

 

专业名称	层次	科类	招生对象	体育考试	文化考试	录取办法
运动训练	公办本科	单独招生	面向全国招收运动等级在二级 （含）以上，且已参加生源所在地高考报名的考生	国家体育总局统一体育专项考试	国家体育总局统一文化考 试。考试科目：语文、数学、英语、政治	按照教育部和总局文件要求，分专项按文体综合分从高到低录取。
武术与民族传统体育
休闲体育		江苏省对口单招	江苏省对口单招体育类考生	江苏省对口单招体育类专业技能考试	江苏省对口单招文化统考	在体育专业技能成绩合格的前提下，按文化与体育成绩的综合分（文化与体育分之和）从高到低录取。

 

 

六、2019 年南京体育学院公办本科各专业招生计划数

专业名称	科类	合计	江苏	北京	河北	山西	浙江	安徽	福建	山东	湖南	湖北	广东	四川	黑龙江	陕西	甘肃	新疆
体育教育（师范）	体育类	120	120
社会体育指导与管理		40	10			8	10	10						2
休闲体育	江苏省对口单招	80	80
表演	艺术类	50	6		11	1	1	4		13	4	2	6				1	1
舞蹈表演		70	28	1	11		1	7		10	4	3	3		1	1
新闻学	文史类	80	70				10
体育经济与管理	文史类	80	35				10
	理工类		30											5
运动人体科学	理工类	30	15				5	5						5
运动康复		32	10				5	5		7				5
康复治疗学		67	55					6	5				1
运动训练	单独招生	330	具备二级运动员（含）以上运动等级资格，面向全国招生，不受考生省份限制
武术与民族传统体育		20
合计		999	459	1	22	9	42	37	5	30	8	5	10	17	1	1	1	1