为培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀大学生,全面推动校园文化建设,根据省教育厅、省考试院有关文件精神及学院相关规定,遵循“公平、公正、公开”的原则,结合我院实际情况,特制定本方案。
一、招收对象
体育特长生:包含篮球、足球、健美操三大类。
二、报考条件
1.符合绵阳职业技术学院2019年单独招生考生报名条件。
2.报考要求:
(1)篮球特长考生:要求参加过县级及以上篮球比赛,男生身高1.75米以上,女生身高1.65米以上。
(2)足球特长考生:要求参加过县级及以上足球比赛。
(3)健美操特长考生:要求参加县级及以上健美操、啦啦操或舞蹈比赛。男生身高不超过1.8米,不低于1.60米 ,女生不高于1.75米,不低于1.55米。
三、测试内容
篮球、足球、健美操三个项目中任意选择一样进行现场测试,现场测试满分180分。
项目一:篮球(180分)
(一)测试内容 :
1、定点急停跳投(40分)
测验方法:男子:在罚球线中点到底线的距离画同心圆,在同心圆两个零度角各投2个、篮板两个45度角各投2个、篮板中间处(90度)各投2个,共投10个。65秒内完成,超出时间投中无效。每人1次机会。
女子:在罚球线中点到底线的距离画同心圆,在同心圆两个零度角各投2个、篮板两个45度角各投2个、篮板中间处(90度)各投2个,共投10个。70秒内完成,超出时间投中无效。每人1次机会。
2、综合运球(70分)
3.全场比赛(70)
根据考生人数进行分组比赛, 比赛过程中考生只允许采用半场人盯人防守, 测试考生的技、战术水平及运用能力。每场的比赛时间为10分钟左右,以能够观察、评价全部考生为止。
(二)评分标准
急停跳投和全场综合运球分为技评标准和测试标准两项评分,各项比例如下。全场比赛直接评分。
1.技评标准(男女同)
(1)定点急停跳投:(占40%)
①90分以上:技术运用很熟练,动作规范,动作连贯性好;
②75-89分:技术运用比较熟练,动作规范,动作连贯性比较好;
③60-74分:技术运用一般,动作较规范,动作连贯性一般。
(2)综合运球:(占60%)
①90分以上:技术运用很熟练,动作规范,动作连贯性好,上篮命中率高,无失误;
②75-89分:技术运用比较熟练,动作规范,动作连贯性比较好,上篮命中率比较高,有1-2次失误;
③60-74分:技术运用一般,动作较规范,动作连贯性一般,上篮命中率一般,有2次以上失误。
2.测试标准
(1)定点投篮(占60%)
投中数 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
得分值 |
100 |
95 |
90 |
85 |
80 |
70 |
60 |
男子
时间 |
30秒 |
34秒 |
35秒 |
36秒 |
38秒 |
39秒 |
40秒 |
41秒 |
42秒 |
43秒 |
44秒 |
45秒 |
46秒 |
47秒 |
48秒 |
49秒 |
50秒 |
分值 |
100 |
96 |
92 |
88 |
84 |
80 |
76 |
72 |
68 |
62 |
58 |
54 |
50 |
46 |
42 |
38 |
34 |
时间 |
40秒 |
44秒 |
45秒 |
47秒 |
48秒 |
49秒 |
50秒 |
51秒 |
52秒 |
53秒 |
54秒 |
55秒 |
56秒 |
57秒 |
58秒 |
59秒 |
60秒 |
分值 |
100 |
96 |
92 |
88 |
84 |
80 |
76 |
72 |
68 |
62 |
58 |
54 |
50 |
46 |
42 |
38 |
36 |
(一)定位球传准(60分)
1.场地设置
(1)以○为圆心,2.5米和3.5米为半经,分别划里、外两个圆。圆心处插上一根0.5米高并系有彩色小旗的标志杆,作为传准的目标。
图2 定位球传准场地设置
2.测试方法
(1)受试者将球放在限制线上,用任何一脚脚背内侧向圈里传球,球落在圈内或圈线上均有效。
(2)每人连续做6次,每次均计成绩,按6次成绩之和为该内容考试达标成绩。
3.评分标准
达标评分:每传入半经为2.5米圈内一次,得10分;每传入半经为3.5米圈内一次,得5分;未传入圈内,不计成绩。
(二)二十米运球过杆射门/守门员测试(50分)
此项满分50分,考生现场选考二十米运球过杆射门或守门员测试。
1.二十米运球过杆射门
(1)场地设置
①在罚球区线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。
图3 二十米运球过竿射门场地设置
③标竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以受试者碰不倒竿为宜。
(2)测试方法
①受试者从起点开始运球,脚触球立即开表记时。运球逐个绕过标竿后射门,球越过球门线时即停表。
②每人做两次,取佳一次成绩。
③未射中球门或运球漏1个竿,计时成绩加1秒,若射中球门横木或立柱,可补做一次。运漏2个竿或更多,均无成绩。
2.守门员测试
测试方法:守门员双脚踏在一条直线中点,该线长7.32米,两端各划一个直径50厘米的圆圈,圈内各放置一个足球。当考生听到主考官信号后,快速移动,连续扑左右两侧的球,当球扑出圈外,应把球放回圆圈内,左右侧各扑3个球。达标25分,技评25分。
(三)全场比赛 (70分)
测试方法:在1/2标准场地,根据考试人数分组进行比赛(包括守门员),比赛时间为10分钟左右,重点考察考生的技术运用能力和比赛意识。
项目三:健美操(180分)
(一)、测试内容和方法,考生自备考试服装及器械,服装上不能有任何代表考生个人信息、来源学校及生源地的图案和文字。
1、形体气质( 20分)
身材比例协调、腿直、肩平、颈部与后背要平直、体型匀称、线条优美、四肢修长、身高适中。五官端正,面目清秀,充满青春与活力,精神风貌好。
2、专项素质(40分)
(1)、柔韧:纵向下叉, 横向下叉(10分)。姿态端正,两腿伸直,前后或左、右分开成一字,腿及髋部全部着地、髋位正。
(2)、30秒仰卧两头起(10分)。两头起,双腿并拢,身体和双腿同时起,双手摸脚背,腹部贴大腿,双腿始终保持伸直的状态。
(3)、90秒跳绳(20分)。
3、规定动作2017《全国校园健身规定操套路》踩踩踩(65分)。规定动作根据报名情况4-6人一组进行考试。
4、一分钟自编动作展示(55分)
自编动作由抽签排位逐一展示,自带音乐(U盘),音乐只能是MP3格式,并且盘中仅有本次考试所用音乐,考试中如发生音质不清楚或无法正常播放等问题,一律由考生本人负责。自编动作只能由考生本人独立完成,不允许携带舞伴,每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重考。自编动作要求如下:
(1)动作编排
①艺术性
A.表演风格和形式不限,可以是街舞健身操、拉丁健身操、搏击操和啦啦操等,也可使用轻器械如:扇子、哑铃、橡皮筋等。
B.风格突出,有创意。
C.动作的连接、动作的转换自然流畅。
D.音乐的选择与动作风格相一致。音乐时间正负10秒内均可。
②安全性
A.成套中不能有对身体造成伤害的动作(过度背屈、技巧中的翻转)。
B.动作的难度适合参赛者的身体能力和运动水平。对出现的过难动作进行减分。
③动作难度;必须在以下难度组别中选一个,如没有或者没有完成动作进行相应扣分。
A组(动力性力量):俯卧撑、单手俯卧撑
组(静力性力量):直角支撑、一手前一手后的分腿支撑、双手前的分腿支撑
C组(跳与跃):团身跳、跳转360度、屈体跳、跨跳
D组(平衡与柔韧):单足转体360度、纵劈腿、横劈腿、高踢腿
(2)动作完成
①动作完成轻松、准确、流畅。
②动作完成能体现所选择主题的风格和特点。
③动作与音乐须协调一致。
④基本姿态和技术正确,动作优美。
(二)评分标准
1.形体气质( 20分)
考生将身体的各面展示给考务人员,考评员目测考生身体各部分比例与线条、形态和气质相貌。
好:15-20分 中:10-15分 差:10分以下
2.专项素质(40分)
(1)柔韧(10分)
女生:离地21-40厘米(1分)离地11-20厘米(5分)离地0-10厘米(10分)
男生:离地31-50厘米(1分)离地21-30厘米(5分)离地10-20厘米(10分)
(2)30秒仰卧两头起(10分)
男:连续20次为满分(每次0.5分);女:连续20次为满分(每次0.5分)。动作不标准规范要相应扣分。
(3)90跳绳(20分):按《国家学生体质健康标准》测试方法进行测试,按《评分标准》实际得分计入总分之内。
测试器材:跳绳测试仪品牌型号:恒康佳业 HK6800-TS。
男子组:90秒跳绳(个)
个数 |
分值 |
个数 |
分值 |
个数 |
分值 |
个数 |
分值 |
个数 |
分值 |
276 |
20 |
236 |
16 |
196 |
12 |
167 |
8 |
147 |
4 |
272 |
19.6 |
232 |
15.6 |
192 |
11.6 |
165 |
7.6 |
145 |
3.6 |
268 |
19.2 |
228 |
15.2 |
188 |
11.2 |
163 |
7.2 |
143 |
3.2 |
264 |
18.8 |
224 |
14.8 |
184 |
10.8 |
161 |
6.8 |
141 |
2.8 |
260 |
18.4 |
220 |
14.4 |
180 |
10.4 |
159 |
6.4 |
139 |
2.4 |
256 |
18 |
216 |
14 |
177 |
10 |
157 |
6 |
137 |
2 |
252 |
17.6 |
212 |
13.6 |
175 |
9.6 |
155 |
5.6 |
135 |
1.6 |
248 |
17.2 |
208 |
13.2 |
173 |
9.2 |
153 |
5.2 |
133 |
1.2 |
244 |
16.8 |
204 |
12.8 |
171 |
8.8 |
151 |
4.8 |
131 |
0.8 |
240 |
16.4 |
200 |
12.4 |
169 |
8.4 |
149 |
4.4 |
129 |
0.4 |
个数 |
分值 |
个数 |
分值 |
个数 |
分值 |
个数 |
分值 |
个数 |
分值 |
242 |
20 |
202 |
16 |
162 |
12 |
134 |
8 |
114 |
4 |
238 |
19.6 |
198 |
15.6 |
158 |
11.6 |
132 |
7.6 |
112 |
3.6 |
234 |
19.2 |
194 |
15.2 |
154 |
11.2 |
130 |
7.2 |
110 |
3.2 |
230 |
18.8 |
190 |
14.8 |
150 |
10.8 |
128 |
6.8 |
108 |
2.8 |
226 |
18.4 |
186 |
14.4 |
146 |
10.4 |
126 |
6.4 |
106 |
2.4 |
222 |
18 |
182 |
14 |
144 |
10 |
124 |
6 |
104 |
2 |
218 |
17.6 |
178 |
13.6 |
142 |
9.6 |
122 |
5.6 |
102 |
1.6 |
214 |
17.2 |
174 |
13.2 |
140 |
9.2 |
120 |
5.2 |
100 |
1.2 |
210 |
16.8 |
170 |
12.8 |
138 |
8.8 |
118 |
4.8 |
98 |
0.8 |
206 |
16.4 |
166 |
12.4 |
136 |
8.4 |
116 |
4.4 |
96 |
0.4 |
内容 |
标准 |
分值 |
|
规定动作 (65分)
|
动作完成 (80分) |
技术动作的正确性 (身体姿态舒展、动作技术正确) |
20分 |
动作的熟练与流畅性 (动作熟练无漏做,连接自然、流畅) |
20分 |
||
身体的协调性 (动作轻松有弹性) |
20分 |
||
动作与音乐的准确 (动作和音乐节奏配合要准确) |
20分 |
||
精神风貌 (20分) |
表现力与热情、服装 |
20分 |
|
自选动作 (55分)
|
动作编排 (50分) |
风格突出、富有创意 |
20分 |
动作连接、转换自然流畅 |
20分 |
||
音乐选择与动作风格相一致 |
10分 |
||
动作完成 (40分) |
动作完成轻松流畅 基本姿态正确、优美 |
20分 |
|
动作与音乐协调一致、配合准确 |
20分 |
||
精神风貌 (10分) |
表现力与热情、服装 |
10分 |
|
倒扣分 |
少一个难度动作,或难度动作没有完成 |
-5/个次 |
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