2019年荆州职业技术学院“一村多名大学生计划”考试大纲-语文

荆州职业技术学院2019年“一村多名大学生计划”

语文考试大纲

一、考试性质

根据《中共湖北省委、湖北省人民政府关于全力推进精准扶贫精准脱贫的决定》（鄂发〔2015〕19号）和《中共湖北省委、湖北省人民政府关于推进乡村振兴战略实施的意见》（鄂发〔2018〕1号），面向我省农村实施“一村多名大学生计划”，为农村特别是贫困地区培养一批回得去、留得住、用得上，有文化、懂技术、会经营，能够示范带动地方特色产业发展，带领群众脱贫致富的农村实用人才而进行的招生考试。

二、依据

根据教育部2018年高考语文考试大纲要求，参考湖北省普通高校招收中职毕业生统一技能考试大纲，结合2019年报考我校“一村多名大学生计划”考生学历实际，特制订本考试大纲。

三、考试内容与考核要求

（一）语言文字运用。正确、熟练、有效地运用语言文字。

1.识记现代汉语普通话常用字的字音

2.识记并正确书写现代常用规范汉字

3.正确使用标点符号

4.正确使用词语（包括熟语）

5.辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑）

6.确运用常用的修辞方法常见修辞方法：比喻、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。7.修改不规范的应用文（格式的规范；称谓及用语的恰当、准确；合乎事理）

（二）文学常识

1.识记课文内中国重要作家及其时代和代表作，识记课文内外国重要作家、国别及代表作。

2.能够阅读、分析较为简单的诗歌、散文和小说。

（三）古代诗文阅读1.阅读浅易的古代诗文。默写常见的名句名篇2．理解

（1）理解常见文言实词在文中的含义

（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、焉、也、与、则、者、之。（3）理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。（4）理解并翻译文中的句子（四）现代文阅读

（1）理解文中重要词语和句子的含义，筛选文中的信息。

（2）概括文章的基本观点或文章主旨。

（3）简要分析作品中人物以及作者的思想情感。

（4）分析文章的主要写作特点：

①把握文章的语言特点（如朴实、幽默、富有文采等）

②辨析文中修辞手法的运用。

③辨析文中语言表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）及综合运用。

④掌握文章的文体特点（理清说明文的说明顺序与方法；把握议论文三要素的逻辑关系及论证方法；能分析叙事文学作品中人物描写的手段—肖像、神态、动作、语言、心理，情节的安排—顺叙、倒叙、插叙以及自然环境、社会环境的描写对刻画人物、加深主题、渲染气氛所起的作用；能找出结构散文的主要线索。

（五）写作

能写一般性的文章（诗歌除外）及常见的应用文。应用文写作范围：计划、总结、书信（包括家书及其它书信，如建议书、倡议书）、报告、请示。作文考试的要求为基础等级。 基础等级的要求：（1）符合题意（2）符合文体要求（3）感情真挚，思想健康（4）内容充实，中心明确（5）语言通顺，结构完整（6）标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1分，重复的不计）  四、考试形式与试卷结构

1.答卷方式：闭卷、笔试。

2.考试时间：60分钟

3.试卷共计100分，包括单项选择题、判断正误题和写作题。试卷结构如下表：