江门职业技术学院2019年自主招生
(现代学徒制面向中职生招生)
专业综合理论考试和职业技能考核大纲
应用电子技术专业
一、专业综合理论考试要求和内容
模块一 电工基础
【要求】掌握电工的基本知识。
【内容】
1.电动势、电流、电压、电阻、电功率在直流电路计算时的应用;
2.电阻串、并联的性质及其等效电容和额定工作电压的计算。
3.正弦交流电的解析式表示法、正弦曲线表示法。
4.正弦交流电路的分析方法;熟练掌握纯电阻电路、纯电感电路和纯电容电路中电流和电压的相位关系及功率;熟练掌握RLC串、并联正弦交流电路中电流和电压的关系及功率的计算;掌握提高功率因数的方法。
5.运用支路电流法、叠加定理和戴维南定理来分析,计算直流电路;
6.变压器变换电压、变换电流和变换阻抗的基本关系及其计算。
模块二 电子技术
【要求】掌握模拟电子和数字电子技术的基本知识。
【内容】
1.二极管的单相半波整流电路、单相全波整流电路的组成、工作原理、简单计算及晶体二极管的选择;电容滤波电路的计算;硅稳压二极管的特性及其稳压电路的稳压原理。
2.晶体三极管的放大条件;掌握共发射极基本放大电路的组成、各元件作用;能够正确地画出放大电路的直流通路和交流通路。熟练掌握单管固定偏置电压放大电路的静态工作点以及动态范围的分析。
3.比例运算电路(反相输入、同相输入)、加法运算电路和减法运算电路的分析方法和计算;熟悉用集成运算放大器组成的反相器和电压跟随器。
4.振荡的概念,正弦波产生的条件和波形发生器的种类; RC正弦波振荡器的工作原理。
5.带有放大环节的串联型晶体管稳压电源的组成、工作原理及输出电压调节范围的估算。
6.逻辑功能的常用表示方法;与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门等逻辑门电路,能根据输入信号波形画出输出信号波形,能根据给定的逻辑电路图、写出逻辑函数式并化简,列出真值表。
7.主从JK触发器的逻辑符号和真值表,并能由输入信号波形画出输出波形; D型触发器的逻辑符号及逻辑功能。
8.二进制数和十进制数的转换方法;二- 十进制码(BCD码)、8421BCD码的编码方式;简单时序电路的分析,能根据输入信号波形画出输出信号波形。
二、职业技能考核要求和内容
1.实操形式
分问答题(时间控制在5分钟以内)和技能考核(时间控制在25分钟以内)两个环节。
2.内容描述
(1)问答题2道。
(2)每位考生可现场抽签确定技能考核内容,考核内容包括以下四方面:
1)常用电子仪器仪表操作与使用;
2)常用电子元器件识别与检测;
3)简单电子线路图的识图,根依图选择电子元器件在万能板连接、焊接;
4)简单电路故障定位与排除。
3.问答题样题
题1 :请你说出广东省著名的电子企业有哪些(请说出5个)?
题2 :请你谈谈对应用电子技术专业的认识?
题3 :请你谈谈对海信集团的认识?
题4 :请你谈谈江门地区欠缺的是哪类的电子专业人才?
4.评价标准
评价项目 | 指 标 要 素 |
必答题(60分) | 1.正确理解题意并能紧扣题目回答 |
2.观点或理念正确 |
3.内容较全面 |
4.层次感强,有逻辑性 |
5.表达顺畅,语音语速适当 |
6.有一定的见解和较深入的分析 |
7.诚实、可信度高 |
8.能灵活应变 |
技能考核 (90分) | 1.能熟练使用数字与模拟万用表操作 |
2.能熟练使用示波器、信号发生器等 |
3.能根据元器件符号,选择电子元器件并检测 |
4.能在面包板或实验箱上完成给定数字电路图(组合逻辑电路与时序逻电路)连接,分析电路功能 |
5.能根据放大电路图,选择正确型号及参数电子元器件在万能板上布局焊接,测试放大电路的静态工作点,施加指定信号,测试输入与输出波形,估算放大电路放大倍数 |
6. 能根据线路图排除常见电器电气故障 |
7.职业素养 |
三、考试形式
【专业综合理论考试】闭卷、笔试,满分为150分。考试时长为90分钟。试题类型有:单项选择题、填空题、判断题、问答题、作图题、应用题。
【职业技能考核】满分为150分。每个学生考试时间不超30分钟。考试形式:面试。
四、参考书目
1.《电工基础》(中等职业教育规划教材),袁成华, 陈佳彤主编,人民邮电版社,2014年4月1日第1版,ISBN: , 。
2.《电子技术基础(第五版)》(全国中等职业技术学校电工类专业通用教材),人力资源和社会保障部教材办公室 (编者),中国劳动社会保障出版社,2014年7月1日第1版,ISBN:, 。
原标题:2019年江门职业技术学院自主招生(现代学徒制面向中职生招生)专业综合理论考试和职业技能考核大纲应用电子技术专业