湖南交通职业技术学院2019年体育特长生招生办法
为满足我院体育运动队发展需要,推进校园体育文化建设,根据教育部关于普通高校高水平运动队招生及湖南省教育厅《关于做好2019年高职(高专)院校单独招生工作的通知》的有关规定,我院定于2019年3月30日组织体育特长生招生测试,选拔具有足球(男子)、羽毛球、乒乓球、游泳项目特长的体育特长生。具体办法如下:
一、招生项目及计划
招收足球(男子)、羽毛球、乒乓球、游泳项目的体育特长生,录取人数不超过我院上年度招生总计划的6‰。
二、报考条件
1、符合高考报名条件并已报名参加我省2019年高考(含对口招生考试)的考生。
2、德、智、体全面发展,无伤病,年龄不超过22周岁(1997年1月1日(含)后出生),近三年在地市级比赛中获得前六名或省级及以上级别比赛获得前八名的队员,其中游泳项目成绩需达到二级运动员水平。
三、报名流程及测试安排
1、3月11日-3月17日,符合报考条件的考生可进入指定网站进行网上报名缴费,报名网址:http://www.***/ks/。
2、根据学院2019年单独招生方案的要求,考生缴费并领取准考证后,到学院体育馆北侧2楼216办公室填写体育特长生登记表并提交报名材料(包括身份证复印件及相关比赛成绩证书、获奖证书等证明材料复印件,报名材料不退还)。
3、3月30日(星期六)14:00-16:00,在湖南交通职业技术学院体育馆北侧一楼检录点进行检录后参加体育专项测试。
4、测试内容及标准。足球(男子)、羽毛球、乒乓球、游泳项目分别组织专项测试,内容及标准见附件。
四、录取
1、在体育专项测试符合标准的体育特长生中,按照文化成绩(折算成百分制)占30%,体育专项测试成绩(折算成百分制)占70%的比例计算考生总成绩,根据考生报考项目、按总成绩排名依次录取。
2、新生入校3个月内,我院将对新生进行专业复查。凡发现弄虚作假者,将按教育部有关规定进行处理,直至取消入学资格。
3、其他录取事项详见学院2019年单独招生方案。
五、管理条例
1、我院录取的体育特长生在校学习期间,必须遵守学院的有关规定,服从安排,参加学院组织的有关体育训练和比赛活动,承担个人应尽的义务。
2、在校期间代表我院获得全省大学生比赛前六名的队员,享受我院相应奖励。
六、注意事项
1、考生往返交通费、食宿费自理。
2、考生自备运动鞋及运动服装。
3、联系方式
招生咨询电话:0731-88753240 88753241 82082092 82082091(传真)
体育特长测试咨询电话:张老师: 0731-82082905
七、教育部关于普通高等学校高水平运动队招生办法的有关规定均适用于我院体育特长生招生工作,本招生办法终解释权属于湖南交通职业技术学院招生办公室。
湖南交通职业技术学院
2019年2月27日
附件:体育专项测试内容及标准
男子足球项目测试标准(100分)
测试项目与分值(总分为100分)
一、行进间颠球 10分; 二、定位球踢远; 10分; 三、运球射门 10分;
四、抢点射门 10分; 五、30米跑 10分; 六、立定跳远 10分;
七、比赛 40分; 八、守门员加试 20分;(可免测一、三、四项中任意两项)
测试方法与评分标准
一、行进间颠球(10分)
1、测试方法
(1)考生沿足球场纵向行进间颠球,可用身体任何部位随意连续颠球,但开始时,必须用单脚将球挑起。
(2)每人多做三次,取佳一次成绩。
2、评分标准
成绩(米) | 分值 | 成绩(米) | 分值 |
100 | 10 | 50 | 5 |
90 | 9 | 40 | 4 |
80 | 8 | 30 | 3 |
70 | 7 | 20 | 2 |
60 | 6 | 10 | 1 |
二、定位球踢远(10分)
1、场地设置:足球场,以任意一方球门区线为限制线。以中圈方向为踢球方向。
2、测试方法:学生将球放在限制线上,踢定位球,落点在足球场罚球区边线之间区域均为有效,以球第一落点为终点,测量距离。每人左右脚各踢3次,取好成绩为考试成绩。
3、评分标准:
评分等级 | 远度评定要求 | 技术评定要求 | 得分 |
优秀 | 45米以上 满分55米以上 | 助跑合理有效,击球脚型稳定,球飞行线路与落点稳定, 距离远 | 55米-5分 50米-4.8分45米-4.5分 40米-4分 35米-3.5分 30米-3分 25米-2.5分 20米-2分 |
良好 | 35米以上 | 助跑合理有效,击球脚型较稳定,球飞行线路与落点较稳定, 距离较远 | |
及格 | 25米以上 | 助跑摆腿动作衔接较好,击球脚型不够稳定,球飞行线路与落点不够稳定 | |
不及格 | 25米以下 | 助跑摆腿动作衔接不好,击球脚型不稳定,球飞行线路与落点不稳定,击球无力 |
三、运球射门(10分)
1、场地设置
在足球场罚球区外距罚球弧顶端5米处设置起点。
2、测试方法
考生从起点开始运球,在罚球区线前后2米距离内选择用脚的任何部位射门。
每人测试5次。
3、评分标准
评分等级 | 技术评定要求 | 得分 |
优秀 | 运射动作衔接好,射门准确有力 | 9分以上 |
良好 | 运射动作衔接较好,射门较准确有力 | 8-8.9分 |
及格 | 运射动作衔接较好,射门有一定力度,不够准确 | 6-7.9分 |
不及格 | 控球不稳,运射动作衔接不好,射门无力,不准确 | 6分以下 |
四、抢点射门(10分)
1、场地设置:足球场一侧罚球区内,点球点后侧设置抢点启动区域。
2、测试方法:学生站立于启动区域,判断传中球落点快速完成抢点射门,直接抢点射门或者经过一次接球调整后完成射门。每人测试5次。
3、评分标准:
评分等级 | 技术评定要求 | 得分 |
优秀 | 击球脚型稳定,出球平稳、准确、有力 | 9分以上 |
良好 | 击球脚型较稳定,出球平稳、较准确、有力 | 8-8.9分 |
及格 | 击球脚型欠稳定,传球欠准确,力量较小 | 6-7.9分 |
不及格 | 传接失误多,传球不准确,力量小 | 6分以下 |
五、30米加速跑(10分)
1、测试方法:站立式起跑,听口令起跑,计时评分。每人测试两次,取好成绩。
2、评分标准:
成绩(秒) | 3″8 | 3″ 9 | 4″0 | 4″ 1 | 4″ 2 | 4″ 3 | 4″ 4 | 4″ 5 | 4″ 6 | 4″7 |
分值 | 10分 | 9分 | 8分 | 7分 | 6分 | 5分 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 |
六、立定跳远(10分)
1、测试方法:学生站立于限制线后,完成立定跳远。每人测试两次,取好成绩。
2、评分标准:
成绩(米) | 2.70 | 2.65 | 2.60 | 2.55 | 2.50 | 2.45 | 2.40 | 2.35 | 2.3 | 2.25 |
分值 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
七、教学比赛(40分)
1、场地设置:足球场(准备颜色有区别的比赛背心)
2、测试方法与评分标准:
(1)测试方法:比赛规定人数与场地范围,进行至少20分钟的比赛。
(2)评分标准:重点观察学生的技术运用和比赛意识;留意学生体育道德、合作精神、态度与意志品质。
评分等级 | 评定要求 | 得分 |
优秀 | 个人技术正确熟悉,运用合理,比赛意识强,心理状态良好 | 36以上 |
良好 | 个人技术正确熟悉,运用合理,比赛意识较强,心理状态较好 | 30-35 |
及格 | 个人技术运用比赛意识一般,心理状态较好 | 24-29 |
不及格 | 个人技术运用比赛意识较差,心理状态较差 | 24以下 |
八、守门员加试(20分)
守门员可在行进间颠球、运球射门、抢点射门三项中免试任意两项,加试扑球技术。
1、测试方法
守门员立于球门线中间。主考人位于守门员正面6-8米处,向守门员正面,左右两侧用手抛球,用脚踢低球、平球和高球,守门员完成扑接球技术;主考人位于守门员正面16-18米处,进行射门测试,守门员完成扑接球技术。
2、评分标准
评分等级 | 要 求 | 评 分 |
优秀 | 反应能力强,弹跳力好,扑接球技术运用合理,熟悉 | 18分以上 |
良好 | 反应能力强,弹跳力好,扑接球技术运用合理,较熟悉 | 16-17.9 |
及格 | 反应能力和弹跳力一般,扑接球技术运用基本合理 | 12-15.9 |
不及格 | 反应能力、弹跳力和扑接球技术均差 | 12分以下 |
二、游泳项目测试标准(100分)
1、男子
1)、50米蛙泳(100分)
成绩(秒) | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |
分值 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
2)、50米自由泳(100分)
成绩(秒) | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
分值 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
3)、50米仰泳(100分)
成绩(秒) | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |
分值 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
4)、50米蝶泳(100分)
成绩(秒) | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
分值 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
2、女子
1)、50米蛙泳(100分)
成绩(秒) | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
分值 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
2)、50米蛙泳(100分)
成绩(秒) | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |
分值 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
3)、50米仰泳(100分)
成绩(秒) | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 |
分值 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
4)、50米蝶泳(100分)
成绩(秒) | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 |
分值 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
三、羽毛球项目测试标准(100分)
1、基本技术(40分)1)正手发高远球(20分)技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则要求来评定
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 配分 | 评分标准 | |
命中数量 | 得分 | ||||
1 | 正手发后场高远球技术
| 发球技术的稳定性以及对球飞行、落点的控制能力 | 20 | 10 | 20 |
9 | 18 | ||||
8 | 16 | ||||
7 | 14 | ||||
6 | 12 | ||||
5 | 10 | ||||
4 | 8 | ||||
3 | 6 | ||||
合计 | 20分 |
2)击高远球(20分)技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定。
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 配分 | 评分标准 | 小计 | |
2 | 全场对击高远球技术
| 手法技术 | 握拍准备 | 2 | 握拍不合理 扣1分 姿势不隐蔽 扣1分 | 8 |
引拍动作 | 2 | 动作不规范 扣1分 动作过大 扣1分 | ||||
击球动作 | 2 | 发力不集中 扣2分 | ||||
回收动作 | 2 | 动作不完整 扣2分 | ||||
步法技术 | 判断取位 | 2 | 判断反应慢 扣1分 取位不准确 扣1分 | 8 | ||
起动 | 2 | 蹬地发力不充分 扣1分 方向偏离 扣1分 | ||||
移动 | 2 | 移动不到位 扣2分 | ||||
回动 | 2 | 回位拖延 扣1分 步幅琐碎 扣1分 | ||||
控制能力 | 轨迹弧度 | 2 | 击球弧度不当 扣2分 | 4 | ||
发力落点 | 2 | 落点不到位 扣2分 | ||||
合计 | 20分 |
2、 实战能力:(60分)
以比赛形式进行,看测试者是否有一定的进攻和防守能力,能够运用一些高级技术如:假动作、勾对角劈杀等;掌握一定的战术技能,知道如何调动对手寻找战机,知道何调整战术和心态。
分值 | 54-60 | 48-53 | 42-47 | 42以下 |
测试要求 | 个人技术及战术运用合理,比赛意识好 | 个人技术较好、战术运用较合理,比赛意识较好 | 具备一定个人技术,战术运用基本合理,比赛意识一般 | 个人技术较差,战术运用不合理,比赛意识较差 |
四、乒乓球项目测试标准(100分)
1、基本技术考核(共45分,考核时,由发球机供球)
1)左推右攻(15)
2)正手扣杀或拉弧圈(15分)
分值对照表
左推右攻(12板) | 正手扣杀(14板) | ||
组数 | 分值(推、攻) | 板数 | 分值 |
7 | 7.5(2.5、5) | 9 | 9 |
8 | 9(3、6) | 10 | 10.5 |
9 | 10.5(3.5、7) | 11 | 12 |
10 | 12(4、8) | 12 | 13.5 |
11 | 13.5(4.5、9) | 13 | 14.5 |
12 | 15(5、10) | 14 | 15 |
3)技评(15分)
技评标准
内容 | 优 | 良 | 中 | 差 |
7.5~6.5分 | 6.5~5.5分 | 5.5~4.5分 | 4分以下 | |
正手扣杀或拉弧圈 | 起板凶狠、线路灵活角度大、弧度低 | 起板较凶狠、落点好、弧线较低 | 起板不够凶狠、击球质量一般 | 起板没有威胁性 |
左推右攻 | 1.左右步法移动速度快; 2.动作协调连贯性好; 3.击球弧线低、速度快、落点稳定 | 1.左右步法移动较快; 2.动作较协调; 3.击球质量较好 | 1.左右步法速度较慢; 2.动作基本协调,击球质量一般 | 1.左右步法移动速度慢; 2.动作不协调; 3.击球质量不高 |
2、比赛能力(55分)
比赛在乒乓球房进行,根据考生比赛中的技战术运用、比赛意识、心理品质等进行综合评定。
分值 | 45-55 | 35-44 | 25-34 |
测试要求 | 个人技术好,个人技术及战术运用合理,比赛意识好 | 个人技术较好、技战术运用较合理,比赛意识较好 | 具备一定个人技术,技战术运用基本合理,比赛意识一般 |
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