2019年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考
电气电子类技能考试大纲
(湖北省技能高考电气电子专业委员会制定)
一、考试性质
2019 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考,是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和中专)相同或相近专业毕业生的选拔性考试,电气电子类技能考试(含专业知识、技能操作),应当融合中职毕业生的职业领域行动能力,考核部分本专业领域新知识、新技术、新工艺、新方法,要求具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
(一)依据中华人民共和国人力资源和社会保障部《国家职业技能标准》(人社厅发﹝2009﹞66号),2009年5月25日公布施行。
1. 职业(工种)名称:维修电工
(1) 职业定义:从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。
(2) 职业等级:国家职业资格初、中级(五、四级),职业编码:6-07-06-05
(3) 职业能力特征:具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调。
2. 职业(工种)名称:家用电子产品维修工
(1) 职业定义:使用各种仪器仪表,对家用电子产品进行检测维修的人员。
(2) 职业等级:国家职业资格初、中级(五、四级),职业编码:4-07-10-01
(3) 职业能力特征:具有一定的沟通与交流能力,能及时为客户排忧解难,具有修理常用家电产品能力。
3. 职业(工种)名称:家用电器产品维修工
(1) 职业定义:使用兆欧表、万用表、示波器等电工仪器仪表和使用相应工具、夹具、量具仪器仪表及检修设备,对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、
家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。
(2) 职业等级:国家职业资格初、中级(五、四级),职业编码:4-07-10-02
(3) 职业能力特征:具有一定的观察、判断、推理、学习能力;手指、手臂灵活,动作协调。
(二)参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准(试行)》(教职
成厅函〔2014〕11号),2014年4月30 日公布。
1. 中等职业学校电气运行与控制专业教学标准,专业代码:053000
2. 中等职业学校电气技术应用专业教学标准,专业代码:053100
3. 中等职业学校机电技术应用专业教学标准,专业代码:051300
4. 中等职业学校数控技术应用专业教学标准,专业代码:051400
5. 中等职业学校电子技术应用专业教学标准,专业代码:091300
(三)执行《中华人民共和国标准化法》确定和新颁布施行的电气工程国家标准与行业标准。
1. 《低压配电设计规范》GB50054-2011
2. 《通用用电设备配电设计规范》GB50055
3. 《建筑照明设计标准》GB50034-2004;
4. 《电气简图用图形符号国家标准汇编》GB/T4728.7-2000
三、考试方法
电气电子类技能考试设定为电气、电子两个方向,报名时由考生自主选择其中一个方向参加考试,考试时须从多套试卷中随机抽取一套完试。
电气电子类技能考试包括专业知识考试、技能操作两部分内容。设定技能考试总分为490 分,其中专业知识考试为150 分,技能操作考试为340 分。
专业知识考试包括电工基础、电子技术及技能操作专业知识等三部分内容,考试时间为60 分钟(计算机辅助进行);技能操作考试为所选电气专业必备基本技能、电
子专业必备基本技能,考试时间为150 分钟,独立完成技能操作试题。
四、考试内容与评分办法
科学、规范、合理的运用技能考试手段,在进行识记、理解、运用、综合运用的测量过程中,注重专业知识考查与技能操作考核的有机联系,重点把握考生完成技能操作必备的专业知识,以及中等职业学校毕业生就业岗位基本职业素养,使电气电子类专业知识、技能操作考试内容,综合体现相应职业岗位群的实用价值。
原标题:2019年湖北省技能高考技能考试大纲(电气电子类)