1.历史学专业
一、培养目标
本专业立足河北,面向全国,培养有理想信念,遵纪守法,具有健全人格,遵守职业规范,关心社会发展,有人文情怀,坚持马克思主义历史观,具有广博知识,熟练掌握教师教育学知识,具有扎实的历史学专业知识,中外兼顾,熟练掌握外语,具有良好的专业书籍阅读能力和习惯,具有初步的科研能力,独立完成学术论文的写作,具备一定田野调查实践的经验和能力,有丰富的实践教学经验,具有熟练的实践教学能力,具有能在中等学校从事高水平教学工作的教师人才。
二、培养要求
(一)思想道德
热爱祖国,热爱教育事业,关心社会发展,树立正确理想信念,具有人文情怀、全球化视野、文化自信,具有正确人生观、价值观、世界观,遵纪守法,践行社会主义核心价值观。
(二)历史学通识知识
坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,广泛掌握历史学各类课程讲授的通识知识。
(三)教师教育学知识
掌握教师教育模块的理论课程教授的教育学相关知识。
(四)专业知识
掌握中国史、世界史、史学理论与史学史的专业基本理论、基本知识,了解国内外历史学发展重要的理论前沿和发展动态。
(五)外语能力
熟练掌握一门外语,具备听、说、读、写、译基本技能,能够用于阅读专业书籍,并进行交流。
(六)经典阅读
具备阅读典籍、史料的能力,具备基本的阅读史学理论、外文文献著作的能力,具有经典阅读、做读书笔记的良好习惯,具备较为厚实的人文底蕴,具备研读研讨能力。
(七)初步的科研能力
具备文献检索、历史典籍的检索能力,能够利用计算机、网络等现代化手段进行科研工作,可独立完成文献综述,具备基本的逻辑思维能力,有基本的问题意识,具有史料筛选、鉴别、使用的必要素养,能够独立写作历史专业论文。
(八)毕业论文写作
能够独立完成毕业论文写作,符合规范,内容完整,杜绝抄袭,不盲从,有见解,有史料文献支撑,显现出向学术前沿延伸的意识。
(九)教学实践能力
完成实训教学、见习研习、顶岗实习支教等实践教学环节并达到合格及以上评价,具备基本的历史教育实践教学能力,具备教师的基本素养和技能,一定的组织管理能力和经验。
(十)职业规范
具有社会责任感,社会协作能力,遵纪守法,能够在专业实践中理解并遵守工作职业道德,履行责任。
(十一)田野调查
了解田野调查和口述史学的理论、路径和方法,懂得相关的理论和知识,有一定的田野调查的实践经验,掌握开展调查的必要技能技巧,学会整理、撰写调查报告。
(十二)终身学习能力
具备学习的自觉和意识,懂得如何开展自学,并能够自主学习,持续学习。
三、学制及授予学位
全日制本科学制四年,实行弹性修业年限,允许学生在三至六年内完成学业。毕业审核总学分168学分,其中收费学分157学分,免费学分包括11学分素质类课程,对符合学位授予条件者授予历史学学士学位。
四、主要课程
历史学开设课程有中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古典文明、世界中世纪史、世界近代史、世界现代史、史学概论、中国历史文选、考古学通论、中国古代思想史、中国古代社会经济史、中国古代文化史、中国史学史、西方史学史、西方政治思想专题、中国近代外交史等。
五、就业去向(含优秀毕业生信息)
历史学专业每年 30% 左右的毕业生推荐免试或考取了研究生,其余到各类学校、科研机构、新闻出版、党政机关、企业等部门从事教学、科研、管理工作。
六、专业特色(含名家名师信息)
沈长云教授,博士生导师,河北省管优秀专家,享受国务院特殊津贴专家。长期致力于先秦史、史学理论和历史文献研究,在《中国社会科学》、《历史研究》、《中国史研究》等权威核心期刊发表论文百余篇,主要著作有《崛起的士人》、《赵国史稿》、《上古史探研》、《中国古代国家的起源和形成研究》等。主持并完成多项国家和省部级社科基金项目。现兼任中国先秦史学会顾问、中国社会科学院古代文明研究中心客座研究员、中国史学理论研究会常务理事等。
邢铁教授,博士,博士生导师,校学术委员会委员、省级教学名师、省政协委员。主要从事以唐宋为中心的古代社会经济史研究。在《中国社会科学》(英文版)、《历史研究》、《中国史研究》、《中国经济史研究》和《文史》等权威杂志上发表系列论文,主要专著有《家产继承史论》、《户等制度史纲》、《宋代家庭研究》和《唐宋分家制度》。主持国家级和省部级社科项目,多次获省部级社科成果奖。
董丛林教授,博士,博士生导师,河北省有突出贡献中青年专家。长期从事晚清政治与文化研究,在《历史研究》、《近代史研究》、《光明日报》(理论版)等20余家刊物上发表论文百余篇,出版专著10余部,代表论著有《龙与上帝――基督教与中国传统文化》、《晚清政事探研》、《晚清社会传闻研究》、《曾国藩传》等,研究成果多次获得省部级社科优秀成果奖。
王宏斌教授,博士,博士生导师,河北省有突出贡献中青年专家,河北省管优秀专家,享受政府特殊津贴专家。长期致力于近代禁毒和清代海防研究。在《历史研究》、《近代史研究》等权威核心期刊上发表论文数十篇,出版专著10余部,代表论著有《清代前期海防:思想与制度研究》、《晚清海防:思想与制度研究》等,研究成果多次获得省部级社科优秀成果奖。
2.考古学专业
一、培养目标
本专业立足河北,面向全国各级文物管理机构、各类博物馆和其他文博单位,培养具备良好的政治素质和职业道德,具有考古学基本理论素养、基础知识和基本技能,适应社会发展需要,了解国内外考古学研究的理论前沿和发展动向,熟悉文物、博物馆相关行业基本情况,掌握学科研究方法和手段,具有独立获取知识、提出问题、分析研究问题和解决问题的基本能力和创新意识,熟练掌握一门外语,掌握中外文献检索、资料查询的基本方法和手段,具备初步的科研能力,能独立完成学术论文写作,具有文物、博物馆、考古、文化遗产保护等方面基本的操作、应用和管理能力,能够胜任考古、文物和博物馆等专业工作,也能够适应于人文社会科学各相关方面工作的高素质、复合型高级专门人才。
二、培养要求
(一)思想道德
拥护中国共产党的领导,维护国家统一与民族团结,热爱社会主义祖国、遵守国家法规章纪、具备努力为人民服务的良好政治素质和品德;具备努力保护中华民族文化遗产、勤奋廉洁的社会责任感和职业道德。
(二)理论方法
了解国内外考古学界重要的理论前沿和发展动向,掌握马克思主义的基本原理和考古学、文物学、博物馆学的基本理论、知识和方法。
(三)考古技能
能独立从事考古调查和田野考古发掘、整理及考古报告的编写。
(四)文博技能
能够从事文物与博物馆事业的管理工作,能够从事文物研究、藏品管理、展览设计与制作、展览讲解等工作。
(五)文保技能
了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识。
(六)政策法规
了解我国文物工作的方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章。
(七)外语能力
至少精通一门外语。
(八)查阅文献
掌握中外文献检索、资料查询的基本方法和手段。
(九)科研写作
能够独立完成本科毕业论文写作,具备从事考古学及历史学研究的初步能力。
三、学制及授予学位
全日制本科学制四年,实行弹性修业年限,允许学生在三至六年内完成学业。毕业审核总学分166学分,其中收费学分155学分,免费学分包括11学分素质类课程,对符合学位授予条件者授予历史学学士学位。
四、主要课程
考古学开设课程有考古学通论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、汉唐考古、宋元明考古、考古学原理、科技考古、田野考古、文物保护学导论、考古绘图、考古测量、考古摄影、田野考古实习、文物法规与管理、博物馆学概论、中国古代玉器、中国古代史、中国历史文选等。
五、就业去向(含优秀毕业生信息)
考古学毕业以后可以到科研单位从事教学或科学研究工作,也可以到文博部门或拍卖行,从事考古发掘、文物保护、古玩鉴定以及拍卖等工作;也可以到旅游部门从事相关工作;还可以报考本校或外校研究生,继续深造。
六、专业特色(含名家名师信息)
汤惠生教授,博士生导师,享受政府特殊津贴专家,文化部优秀专家,国际岩画委员会执委。长期从事艺术考古和史前宗教研究。在《中国社会科学》、《考古学报》、《考古》等权威核心刊物发表论文数十篇,出版专著8部,创立的二元对立理论被誉为国际六大岩画解释理论之一,在国内先运用自然科学技术手段对岩刻画进行直接断代,在国内外产生广泛影响。
3.外国语言与外国历史专业
一、培养目标
本专业适应国家教育改革发展要求,立足河北,面向全国,培养有理想、有信念、有道德、有知识、有创新思维,坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,理解和掌握历史科学和语言学的基础理论,具备扎实的世界历史、国别区域史、全球史、及中国历史知识,具备国际视野,兼顾东西,能够在高校、科研院所、国家党政机关、驻外机构、出版单位、博物馆、及其他企事业单位等专业领域从事外国语言与外国历史相关科学研究、教学、及管理服务工作的高素质复合型人才。要求五年以上的毕业生:
(一)具有较高层次的历史学识素养,熟练运用英语,较为熟练地运用第二外语,具备较好的听、说、读、写、译等综合能力,同时对该语种相关国家和地区的历史有比较深入的认识。
(二)有较强独立研究和实际工作能力,能够在高校及科研院所胜任国别区域史、全球史、国际关系史的科学研究和教学工作,提供智库支持。
(三)服务“一带一路”及“走出去”战略,能够在孔子学院等驻外机构从事中外文化交流工作。能够在国家及地方党政机关、企事业单位中从事各类文化、宣传、文博、语言、策划、涉外相关工作。
(四)具备有效沟通能力和协作素质,有创新精神,紧跟国别区域研究发展动态,关注国家文化战略的趋势走向,自主学习和进步,自我提升。爱岗敬业,甘于奉献,积极进取。
二、培养要求
(一)思想道德
具有正确世界观、人生观和价值观,具有良好思想品德和社会公德,具有较强事业心和责任感。
(二)史学素养
能够掌握和运用马克思主义唯物史观的基本原理。能自主发现问题、并通过史料的搜集、鉴别与解读,形成解决问题的基本思路。
(三)专业知识
掌握世界史、国别区域史、全球史研究的基本专业知识、基础理论、和基本方法。
(四)语言能力
能够熟练运用英语进行专业学习和研究,具有一定的写、译能力和基本听说能力。鼓励学习并初步掌握一门与主攻国别区域相关的第二外语。
(五)国际视野
强化世界视野的同时,系统掌握中国历史专业知识,中西交通。
(六)人文素养
具有严谨逻辑思维,较强的思辨能力,独立思考、创新思维。
(七)研究能力
会利用图书馆、互联网、数据库等现代科技手段进行资料检索与搜集,具备撰写论文能力。
(八)职业规范
具有社会责任感,社会协作能力,能够在专业实践中理解并遵守工作职业道德,履行责任。
(九)终身学习
具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
三、学制及授予学位
全日制本科学制四年,实行弹性修业年限,允许学生在三至六年内完成学业。毕业审核总学分166学分,其中收费学分155学分,免费学分包括11学分素质类课程,对符合学位授予条件者授予历史学学士学位。
四、主要课程
主要开设有世界古典文明、世界中世纪史、中国近代史、世界近代史、世界现代史、中华人民共和国史、史学概论、世界古代中世纪史文献选读、世界近现代史文献选读、美国通史、全球史导论等。
五、就业去向(含优秀毕业生信息)
毕业后可在孔子学院等驻外机构从事中外文化交流工作。能够在国家及地方党政机关、企事业单位中从事各类文化、宣传、文博、语言、策划、涉外相关工作。还可以报考本校或外校研究生,继续深造。
六、专业特色(含名家名师信息)
外国语言与外国历史是我国高等学校2011年新增的新型跨学科专业,以培养素质高、学识广、基础实、适应强的国际文化交流人才,并为相关学科输送高质量复合型人才为目的的新型跨学科专业。本专业主要是将外语与世界历史结合进行教学研究,在强化外国语言基本知识和素质的同时,使学生了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和新动态,准确了解主修国家或区域的历史、文化、政治、社会、军事、经济的概貌与特点。
倪世光教授,博士,硕士生导师。主要从事世界古代文化史研究,近年围绕“中世纪骑士制度”,在《历史研究》、《世界历史》、《史学理论研究》等权威核心期刊发表了系列论文,代表著作有《中世纪骑士制度研究》、《西欧中世纪骑士的生活》等,研究成果多次获得省部级社科优秀成果奖。
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