2019年广东科技学院免试招收台湾地区高中毕业生简章

 广东科技学院2019年免试招收台湾地区

高中毕业生简章

【学校简介】

广东科技学院创建于2003年，是国家教育部批准设立的一所以工学为主，管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校，拥有学士学位授予权，培养经济社会发展需要的高素质应用型人才。学校是广东南博教育集团旗下多所高等院校之一，依托南博教育集团雄厚的办学实力与集团化办学优势，取得了卓越的办学成绩，赢得了良好的口碑。

学校现有全日制在校学生17605人，专任教师783人，其中具有硕士及以上学位教师占专任教师的比例为81.48%，聘有专业负责人31人、骨干教师74人。学校设有机电工程学院、计算机学院、管理学院、财经学院、外国语学院、艺术设计学院、公共基础课部、思想政治理论课教学部、学院、国际教育学院、创新创业学院等九院两部，承担国家计画内招生任务。

学校坐落于素有“历史文化名城”、“中国具经济活力城市”之称的东莞市。学校校园规划占地面积1700余亩，南城校区已有建筑面积48万余平方米，建设中的松山湖校区规划总建筑面积85.5万余平方米，拥有各类图书285.09万册，教学仪器设备总值10915.88万余元。

学校始终坚持为区域尤其是粤港澳大湾区经济社会发展服务的办学定位，根据区域经济社会发展需要，制定学科和专业建设规划，不断优化学科专业结构，培育品牌专业和特色专业，形成了与区域社会经济发展需求紧密结合的专业体系和布局，目前已开设的本科专业，对接了东莞“十三五”规划重点建设的六大产业中的五个产业。软体工程专业已立项为省级重点培育学科，服装设计与工程为省级特色培育专业，财务管理、软体工程、汽车服务工程等3个专业为省级综合改革试点专业。

学校始终坚持“人才强校”战略，大力引进高学历、高职称、高素质的专任教师，不断优化教师结构，形成了壹支数量充足、结构合理、素质过硬的教师队伍。学校注重教学团队建设，共立项建设教学团队9个，其中软体工程专业教学团队、英语（应用翻译方向）专业教学团队立项为省级教学团队建设项目。学校不断深化人才培养模式改革，加强学科专业和课程建设，现已建成省级、校级精品资源分享课25门，在建省级、校级精品课程43门、校级优质课程42门，另有在建云空间课程300门。2011-2018年，教师立项教学研究与改革专案省级35项，校级79项；立项教育部产学合作协同育人专案13项，教育部国家级新工科研究与实践专案2项，教育部人文社科研究专案1项；建设12个创新班，深入探索产学研结合人才培养模式改革；与东莞市工贸发展促进会共建“跨境电商产业学院”，与东莞市冷链协会共建“冷链产业学院”，推进产学研深度合作；2018年《以岗位需求为导向的软体工程专业“双线分向”人才培养模式的改革与创新》获得省教育教学成果奖（高等教育类）二等奖。

学校积极鼓励教师开展科研活动，2011－2018年，学校教职工在各类学术期刊发表学术论文6005篇，其中高水准论文496篇；获得市厅级及以上科研奖励320项，其中省部级108项；出版教材和学术著作171部；立项主持市级及以上科研项目174项（其中省级重点重大专案44项），校级科研专案及“创新强校工程”专案394项；横向课题5项；结项市级及以上项目95项（其中省级项目48项）、校级项目90项；申请获批授权发明专利5件、实用新型专利134件、软体登记8件、外观设计2件；举办各类学术讲座725场，参加讲座师生10.56万余人次。

学校注重以专业技术技能大赛促进教学水准的提高，2011-2018年，学生共有2954人次获得了909项专业比赛奖项，其中，获国家级奖项191项636人次、省级奖项617项1758人次、市级奖项101项560人次。近四届有70名本科毕业生考取硕士研究生，考取人数呈逐年上升趋势。学校鼓励学生参加技术应用研究与实践，提高研究实践能力，2012-2018年，已立项的大学生创新创业训练计画专案有国家级35项、省级185项、院级438项。

学校不断加强实验实训基地建设，已建成233个设备先进、配套完善，能够适应教学要求的实验实训中心（室），其中汽车检测与维修实训基地被评为省级实训基地。已建校外实习实训基地280个，为学生校外实习就业提供了良好的条件。学校毕业生综合素质好、职业素养高、实践能力强，赢得了用人单位的青睐，历届毕业生终就业率均在98%以上，毕业生和用人单位对就业工作的满意度均达90%以上。

学校与国外及港澳台高校进行广泛交流与合作。目前与美国威斯康辛州立大学、中奥克拉荷马大学、英国安格利亚鲁斯金大学、北安普顿大学、澳大利亚伍伦贡大学、泰国博仁大学等十余所国外高校协同开展3+1+1本硕连读、2+2双学位等合作项目，为学生到美、英、澳、泰等国交流学习提供了便捷通道。2014-2018年，学校有50余名学生分别被美国乔治福克斯大学、科罗拉多州立大学、英国安格利亚鲁斯金大学、贾斯特大学等国外知名高校录取。自2012年起，学校与台湾圣约翰科技大学、树德科技大学、中原大学等探索开展交流合作项目，迄今已选派271名学生赴台进行为期壹个学期的访学研修。

经过多年发展，学校办学水准稳步提升，2009年顺利通过了广东省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估，2010年顺利通过了教育部组织的升本评估，2015年顺利通过了广东省学位办组织的学士学位授予权单位的评审；2017年学校经教育部批准，成为“网路学习空间人人通”专项培训基地；2018年学校顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。学校先后获得了中国民办高等教育优秀院校、广东省民办高校竞争力十强单位、广东省社会组织先进党委、广东省“‘两新’百强党组织”、广东省普通高校毕业生就业工作先进集体等荣誉。

学校将继续秉承“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训，不断进取，开拓创新，进一步加强内涵建设，着力提高人才培养品质，提升科学研究服务社会能力，为把学校建设成为民办高水准理工科学院，实现学校“创百年学府，育产业精英”的目标而努力奋斗！

【招生资讯】

根据《教育部办公厅关于普通高等学校依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生的通知》(教港澳台厅函〔2019〕6号)精神，结合学校实际情况，我校2019年免试招收符合条件的台湾地区高中毕业生，具体招生资讯如下：

一、报名条件

1.具有台湾居民居住证或《台湾居民往来大陆通行证》及在台湾居住的有效身份证明，所持证件须在有效期之内；

2.参加2019年台湾地区大学入学考试学科能力测验(以下简称“学测”)，其中语文、数学、英文考试科目任意一科成绩达到均标级以上（含均标）的台湾高中毕业生。

二、报名时间和方式

1.报名时间：即日起至2019年5月31日。

2.报名方式：考生通过广东科技学院招生资讯网（网址：http://zs.***/）了解相关资讯，下载招生简章和申请表格。并将以下申请材料（标注“姓名-台湾免试生”字样）在2019年5月31日前发送至邮箱@***。考生在上传扫描件时须确保电子档清晰可读，无需邮寄纸质材料（联络人：杨老师0769-86211666）。

（1）广东科技学院2019年台湾地区免试生入学申请表（附件1下载）；

（2）台湾居民身份证或《台湾居民来往大陆通行证》及在台湾居住的有效身份证件扫描件；

（3）2019年学测成绩报告资料表扫描件；

（4）高中阶段的获奖证书或相关经历证明材料扫描件。

三、招生专业

汽车服务工程、材料成型及控制工程、机械电子工程、自动化、电子资讯工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、软体工程、网路工程、物联网工程、资讯管理与资讯系统、资讯安全、市场行销、物流管理、国际经济与贸易、电子商务、工商管理、英语、 商务英语、翻译、日语、财务管理、金融工程、投资学、会计学、跨境电子商务。

四、录取办法

学校根据申请人“学测”成绩、综合情况等进行审核评定（免面试）和择优录取，并将合格名单报送中国普通高校联合招生办公室审核，申请办理录取手续；录取通知书于7月进行发放。

五、收费标准

被我校录取的台湾地区高中毕业生入学注册时，应按照学校规定缴纳学费、住宿费及其他费用，收费标准与内地（祖国大陆）同专业学生相同，具体收费可在我校招生资讯网查询。

六、入学及在校管理

1.被我校录取的学生请按照录取通知书规定的时间到学校报到注册；

2.新生入校后须进行入学资格审查，凡不符合报名、录取条件或弄虚作假者，将被取消入学资格；

3.港澳台地区学生的教育和管理均按我校本科学生相关规定执行。

七、学历证书及证书种类

在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业要求的，准予毕业并颁发广东科技学院毕业证书；对符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予广东科技学院学士学位并颁发学位证书。

八、联系方式及其他

学校地址：广东省东莞市南城区西湖路99号（邮编：523083）

联系电话：0769-86211555、86211666、86211999、86211860（传真）

招生资讯网：

电子信箱：@***

微信公众号：广东科技学院招生办（gdst_zs）

其他：本简章内容如与上级教育主管部门招生规定不一致时，以上级教育主管部门规定为准。