一、钢琴独奏
测试用具：提供钢琴设备。
测试内容：自选钢琴独奏乐曲一首。（100分）
测试方法：
1．自选乐曲名提前30分钟报给测试老师。
2．化妆、服装自备。
3．测试时间10分钟。（主考官可根据现场实际情况适时终止考生测试，但不影响评分）
测试要求：弹奏相当于钢琴三级水平的乐曲或练习曲，手型、指法正确，旋律流畅、句段清晰、层次分明，有一定的表现力。
赋分参考：
1．节奏正确。（20分）
2．弹奏连贯流畅姿势正确。（20分）
3.对歌曲的处理恰到好处，准确地把握作品的弹奏风格。（40分）
4.演奏完整，有一定的艺术表现力。（10分）
5.乐曲难度和弹奏水平（10分）。
二、自选舞蹈作品表演
测试用具：提供音响设备。
测试内容：自选一个中国民间舞蹈或古典舞蹈作品表演。（100分）
测试方法：自备服装、道具、伴奏音乐（MP3格式），时间5分钟以内。（主考教师可根据现场实际情况适时终止考生测试，但不影响评分）
测试要求：舞蹈动作规范、风格鲜明、韵律准确，有较强的节奏感和一定的表现力，能够熟练的完成作品。
赋分参考：
1.作品主题鲜明，内容健康，风格特征突出。（20分）
2.作品风格韵律把握准确，动作规范、流畅。（30分）
3.表现力强，舞蹈形象生动鲜明。（20分）
4.有较扎实的舞蹈基本功，舞台效果好。（30分）
三、命题儿童画
测试用具：提供纸张
测试内容：命题创作,在一张8开素描纸上创作一幅彩色儿童装饰画。（100分）
测试方法：
1．题目由工作人员在学校纪委办监督下在试题库中随机抽取确定。
2．考生自备画板、水彩笔、马克笔、彩色铅笔、油画棒、水粉等绘画工具作画。
3．考试时间：90分钟。
测试要求：
1.利用考场提供的材料和允许带的工具创作。
2.作品造型完整，主题鲜明，趣味性强，具有一定创造性和教育性，富有童趣。
赋分参考：
1.作品主题鲜明，内容完整，教育性突出。（20分）
2.构图完整，画面美观大方，具有艺术表现力，能体现作者一定的审美能力和丰富的想象力。（30分）
3.造型工整、准确，特征明显、整体比例协调。（30分）
4.作品富有创造性和艺术感染力。（20分）
四、幼儿园教育案例分析
（一）幼儿园教育案例分析（笔试部分）
测试用具：提供命题试卷。
测试内容：幼儿园教育案例分析（笔试50分）。
测试内容包括幼儿教师职业理念与职业规范，幼儿教师保教知识与能力，幼儿园教育知识与应用，幼儿园安全知识与防护。
测试方法：
1.题目由工作人员在学校纪委办监督下在试题库中随机抽取确定。
2.考生自备钢笔、中性笔、橡皮等答题工具。
3.考试时间：25分钟。
赋分参考：
1.笔试答题能正确理解题意，观点明确，契合测试知识要点。（30分）
2.笔试答题写作逻辑顺畅，条理清晰。（10分）
3.笔试答题能够结合题中案例重点展开分析。（10分）
（二）幼儿园教育案例分析（口试部分）
测试用具：提供命题试卷。
测试内容：幼儿园教育案例分析（口试50分）。
测试内容包括幼儿教师职业理念与职业规范，幼儿教师保教知识与能力，幼儿园教育知识与应用，幼儿园安全知识与防护。
测试方法：
1.本考试为口试。
2.考生抽题，时间为5分钟（主考教师可根据现场实际情况适时终止考生测试，但不影响评分）
3.口试以考生单向说话为主，必要时辅之以主考人和考生的双向对话。
测试要求：
口试要求仪容、仪表、仪态得体大方，普通话标准，语言表达清晰、准确、流畅，能够结合案例具体分析，观点明确，重点突出。
赋分参考：
1.口试表达能够立意准确，观点明确，并能够结合案例重点分析。（20分）
2.口试表达内容能体现积极的、正确的教育观、儿童观、职业观。（10分）
3.语言表达清晰、准确、流畅、有条理，有一定的交流、沟通、应变能力。（10分）
4.仪容、仪表、仪态大方得体，口齿清楚，普通话标准、语速适宜。（10分）
五、讲演儿童故事（脱稿讲演）
测试用具：提供音响设备
测试内容：讲演儿童故事（50分）
测试方法：
1．自选一个儿童故事，考生从安徽省中职生技能大赛《幼儿园活动设计》讲述儿童故事项目中自选1个故事，现场演讲。
2.自备服装、道具、伴奏音乐。
3．时间5分钟以内。（主考教师可根据现场实际情况适时终止考生测试，但不影响评分）
测试要求：语言规范、准确，语速适中，表达流畅，声情并茂，富有感染力。仪表大方得体，道具使用合理自然。
赋分参考：
1.演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。（10分）
2.语言规范、准确，语速适中，表达流畅，声情并茂，富有感染力。（15分）
3.仪表大方，举止得体，自信稳健。（5分）
4.演讲故事，形象生动，不同角色区分明显，人物情感表现充分。（15分）
5.精心准备并合理使用道具。（5分）
原标题：2019年安庆师范大学本科学前教育专业对口招生专业课考试纲要
