一、基本内容 1.职业教育管理学概述 职业教育管理学的发展历程、职业教育管理学的相关概念、职业教育管理学的理论体系、职业教育管理学研究方法 2.职业教育管理基本理论 科学管理理论、科层管理理论、行为管理理论，现代职业教育管理理念，职业教育管理原则 3.职业教育管理体制 职业教育管理体制、职业教育法规以及职业院校组织结构等核心概念的内涵，我国职业教育管理体制、职业教育法规的现状、问题及未来变革的方向，我国职业教育管理体制的发展历史。 4.职业教育文化管理 职业院校精神文化、物质文化、制度文化、行为文化和技术文化的内涵及形态，职业教育文化价值观。 5.职业教育专业管理 职业教育专业的内涵及其功能，职业学校专业设置的依据，职业学校专业建设的基本内容，合理分析和正确解释专业设置和建设过程中存在的误区 6. 职业教育课程管理 职业教育课程领导的相关概念、类型及方法，职业教育课程开发过程、实施过程、评价过程领导的方法和技能，职业教育课程领导的内涵，职业教育课程改革与发展规划。 7. 职业教育教学管理 职业教育教学的相关概念、类型与方法，职业教育教学过程与环节，职业教育常用教学方法，职业教育教学评价 8.职业教育教师管理 教师人力资源管理对职业院校发展的意义，职业院校教师聘任与管理的方法，职业院校兼职教师的聘任与管理方法，职业院校教师的绩效管理与激励。 9. 职业教育学生管理 职业院校学生的行为特点，职业院校学生养成良好行为习惯的方法，职业院校学生的学习特点，职业院校学生的心理素质特点，职业生涯规划活动。 10.职业教育管理发展趋势 职业教育管理变革的思想、理论、经济和教育背景，职业教育管理的基本趋势。 | 