四川汽车职业技术学院2018年自主招生
《新能源汽车技术》专业技能测试方案
一、测试依据和目的
新能源汽车技术专业技能测试方案是为中职学校(包括职业高中、中等职业学校、技术学校等）汽车类、机电类、电子类及自动化类专业毕业生升入高等职业技术学院入学考试而制定的，其目的是全面考察学生是否达到中等职业学校教学大纲所规定的各项要求，考核学生对职业技能操作的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的专业技能，为学生进一步学习新能源汽车提供可靠保障。
二、命题的指导思想和原则
1、命题的指导思想
根据对口自主招生考试的性质和目的，本测试方案的命题工作要有利于我院对优秀学生的选拔，测试方案试题编制结合中等职业学校的教学实际，具有较高的可行性，能对中职考生进行有效甄别，从而区分出考生的优劣，并将基础好、有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来，进入高等职业学院学习、深造。
2、命题的基本原则
本测试方案是命题工作和考生复习的依据，力求紧密结合中职学专业课程的教学内容，做到既有利于学生对汽车类专业基本知识、基本技能的掌握，又为学生今后进一步深入学习本专业理论与方法、提高本专业的学习和实践能力奠定基础。
三、测试方法及要求
1、普通高中学生：综合面试形式
中职学生：测试方法采用“汽车蓄电池基本性能分析”技能现场操作的形式。
2、测试要求及成绩评定
（1）测试以现场操作的形式进行，总分100分。
（2）测试时间为20分钟。每提前满30秒加1分，每超过满30秒扣1分，超过2分钟停止测试。
（3）测试所用设备，工具由考点负责准备。
四、参考教材
教 材 名 称 | 主 编 | 出 版 社 出版时间 | 备注 |
中等职业教育特色精品课程规划教材：《汽车电工电子基础》 | 王海涛 王忠良 | 2010-04-01,北京理工大学出版社 |
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五、专业技能测试内容及要求（汽车蓄电池基本性能分析）（选择车用蓄电池、数字万用表 时间20分钟）
序号 | 技能测试内容 | 技能测试要求 | 分值 |
1 | 场地设备准备 | 清洁 安全 | 10 |
2 | 万用表准备 | 1.万用表的检查 2.万用表的调校 | 15 |
3 | 蓄电池的检查 | 1.表面清洁与检查 2.铭牌识读 | 15 |
4 | 万用表的使用 | 1.表笔连接 2.量程选择 3.使用方法 | 20 |
5 | 蓄电池基本性能分析 | 1.电压测量 2.数据分析 3.分析结果 | 25 |
6 | 物品摆放 | 1.蓄电池的摆放 2.万用表的摆放 | 5 |
7 | 收尾工作 | 场地 设备 工具清洁检查 | 10 |
