学院简介
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学举办的一所全日制普通本科高校。学院位于青岛市城阳区东部，著名的崂山风景区西麓，风景优美、设施齐全。占地1060亩，校舍建筑面积52万平方米，图书资料110多万册，电子图书41万种，教学仪器设备总值1.6亿元。
学院现有全日制本专科在校生16000多人。设置本科专业33个、专科专业21个，设土木工程系、机电工程系、计算机工程系、建筑系、会计系、经贸系、外语系、艺术系和国际交流中心，涵盖工、管、文、经、艺五大学科门类。
学院坚持“以质量求生存、以创新求发展、以诚信铸品牌”的办学思想， 大力加强教学改革和特色培养，以学生就业和发展为导向，特色突出，深受学生欢迎。如机电类专业开展的“卓越工程师”培养计划，外语类专业的“双语言教学”培养计划。设立了土木工程专业的“栋梁创新班”、物业管理专业的“中海物业管理班”、会计学专业的“领军班”和“ACCA国际会计方向班”、 经贸类专业的“国际商务精英班”和“华住酒店管理班”等特色班。学院的中澳合作办学项目采用“2+2”模式，国内两年国外两年，国家统招计划，以专科成绩做到专本硕连读，成绩合格获得双证书。
学生享受国家、省政府和学院设立的各类奖学金和助学金，各类奖学金高标准为8000元/生/年。另外，学生每人每年可申请8000元的国家助学贷款，还可申请勤工助学岗位，建档立卡的山东籍贫困学生享受政府学费减免政策。毕业生可参加公务员、事业单位工作人员、研究生等国家组织的各类招录考试，享受国家各项就业优惠政策，专科毕业生可按照上级政策参加专升本考试。本科考研率、专科升本率和综合就业率在全省同类院校中名列前茅。
学院按照国家“大众创新、万众创业”发展战略，积极实施大学生创业引领计划，建立了“大学生创业孵化基地”和“琴梦创客空间”等创业实践平台，引导鼓励大学生创业，每年孵化大学生创业项目30余个。
学院执行国家普通高校统招计划，按照有关政策规定录取新生，每年招生计划5000多人，招生范围涉及全国28个省、自治区和直辖市，招生类别涉及夏季高考的艺术类本科、艺术类专科、文理类本科、文理类专科、中外合作办学以及春季高考本科，专升本等。欢迎广大考生报考！
一、我院招生专业和计划
二、报名、考试、填报志愿和录取
报名、考试、填报志愿和录取等相关事宜均山东教育厅和省教育招生考试院要求办理。录取结束后，我院将向被录取的考生发放《录取通知书》，按照考生报名时填报的邮寄地址寄送。请考生密切关注山东省教育厅和省教育招生考试院相关文件和信息提示。
注：请考生密切关注山东省教育厅和省教育招生考试院相关文件和信息提示。
三、招生对象及报考条件
（一）招生对象。
1.我省普通本专科院校（含高职院校）应届普通高等教育专科（高职）毕业生；
2.具有普通高等教育专科（高职）毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵（含2018年普通高等教育专科（高职）毕业的退役士兵）;
3.职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养2017年转段学生。
（二）报考条件。
1.遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规；
2.专科学习期间无记过及以上纪律处分和考试作弊行为；
3.身体健康；
4.专科阶段必须获得专科毕业证书。
四、收费标准
按教育成本收费，专升本专业与普通类本科专业收费一致，16000元/生?年。除学费外，学院按标准收取住宿费1200元/生?年。学生教材费、生活费等费用自理。
五、报考专业限制
我院专升本专业招生不受考生所学专业的限制。
六、联系方式：
地址：青岛市城阳区铁骑山路79号 邮编：266106
网址：http://www.***.cn 邮箱：qdzb13378@***
电话：0532-86666668（招生办） 86666188（教务处）
传真：0532-86666265
相关系部及专升本招生专业名片
一、土木工程系
青岛理工大学传统优势专业。引进建筑信息模型技术（BIM）教学和“装配式建筑结构”的教学。设立土木工程“栋梁班”。拥有结构、施工、岩土、道桥材料、工管房产、测量制图、综合实验等7个教研室和BIM创新协会、英语口语协会、测量协会等专业协会。近年来，加大应用型土木人才培养，毕业生成为众多知名施工和开发企业的业务骨干。
专业介绍
1.土木工程
【主干课程】
土木工程材料、结构力学、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、混凝土结构与砌体结构、钢结构设计、高层建筑结构、基础工程、土木工程施工、工程抗震、pkpm结构设计软件应用等
【培养目标和适用岗位】
培养适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程基本知识和基本技能，具有一定理论基础并获得工程师基本训练，实践动手能力强，具有较强创新精神、全面发展的高素质应用型人才。本专业学生主要学习材料力学、结构力学、土力学和土木工程学科的基本理论，接受课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。毕业生能在房屋建筑、地下结构、桥梁、隧道、铁路、公路、城市道路、机场等工程中从事设计、施工、管理等工作，或在投资、开发部门从事技术或管理工作，也可在教育或研究部门从事相关工作。
2.工程管理
【主干课程】
建筑施工技术、建筑施工组织、运筹学、管理学、工程经济学、工程项目管理、项目管理软件应用、建筑工程计量与计价、工程结构等。【培养目标和适用岗位】
培养具备工程项目管理、工程经济和土木工程技术基本知识，掌握现代化管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的技术型人才和管理型人才。毕业生主要在工程建设领域（建筑企业、房产企业、管理公司、工程咨询公司、工程设计及其主管部门等）从事项目整体规划、项目决策、项目过程管理、工程咨询、技术经济分析和科学研究等工作。
二、机电工程系
拥有山东省特色专业、山东省卓越工程师教育培养计划、青岛市政府重点学科等亮丽名片和两大工程实训基地、36个专业实验室。完成省市级科研项目20项，获发明专利24项。获挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国电子大赛等全国大赛奖项100个，完成国家级创新创业项目8项。毕业生考研与就业质量高。
专业介绍
1.机械设计制造及其自动化
【主干课程】
机械原理、先进成图技术、机械设计、机械制造工艺学、塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、机床夹具设计、UGCAM与数控加工、机械工程专业英语。
【培养目标和适用岗位】
培养适应国家和区域经济社会发展需要，具有良好的职业道德，掌握机械设计制造及其自动化专业领域的理论知识和专业技能的，具备良好的职业道德、计算机和外语应用能力的，能在机械专业领域内从事机电产品的设计制造、应用研究、产品开发、经营和生产管理等方面工作的，具有一定理论基础、具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
2.电气工程及其自动化
【主干课程】
电机学、工厂供电、可编程控制器、电力电子技术、微机原理与应用、计算机控制技术、传感器与检测技术、现代控制理论、过程控制技术，交直流调速系统、电力系统分析、电力系统继电保护。
【培养目标和适用岗位】
培养具有扎实的数理基础，较好的外语运用能力和较强的电气工程设计及实践动手能力和团队合作能力的，具有较强的工程意识和创新精神，能够从事电气工程、工业自动化及计算机技术应用等领域工作的高素质应用型人才。毕业生主要进入电气工程与自动化领域、设计院、研究所、发电厂、供变电公司、国家机关和企事业单位，从事自动控制系统、自动化装置和电气工程的设计、运行和研究、运营管理以及应用计算机进行辅助设计、制造、监控和管理等工作。
三、计算机工程系
2016年获得国家教育部首批“产学合作协同育人项目”国家立项。拥有教学实验室14个、国家级省级竞赛实验室3个和PearsonVUE考试中心。拥有Cisco网络学院、英特尔软件学院、Adobe设计学院等一批优秀校企合作项目。全国大赛屡获大奖。不少毕业生进入985、211高校和国内外知名IT企业读研或就业。
计算机科学与技术
【主干课程】
离散数学、操作系统、编译原理、数据库系统概论、Java语言程序设计、软件工程、动态网站开发等。
【培养目标和适用岗位】
专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，具有良好的高等数理基础和专业理论基础，具备计算机软件开发的基础知识及编程技能，能够从事计算机等相关领域的工程技术应用、服务和管理工作，具有一定理论基础、具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
四、会计系
围绕“基于多层次自主选择的应用型会计人才培养模式”，旨在培养高素质应用型人才。设置会计学、财务管理、审计学、会计学（专升本）、会计学（领军班）本科专业及专科会计专业，并引入ACCA国际财会课程，开创“本科学历教育＋国际执业资格培训”的创新人才培养模式，设置会计学（ACCA）专业。
拥有大型会计综合实验室8个，校外教学与就业实习基地100余家，产学研协同育人，学生就业率高，受到用人单位的认可和欢迎。双师型师资队伍素质过硬，完成数十项省市级教学科研成果。自编教材五十多部，成功申报为“十三五高等学校应用型经济管理规划教材”。会计基本技能大赛、会计辩论赛、会计知识大赛等精彩纷呈。获全国商业精英挑战赛财会职业能力竞赛及教育部“百校百题”大赛等奖项数十项。数名学生考取了博士研究生，继续深造。
会计学
【主干课程】
微观经济学、宏观经济学、金融学、税收筹划、高级财务会计、内部控制、高级财务管理、管理会计、审计实务、财务分析等。
【培养目标和适用岗位】
培养适应国家和区域经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握经济学、税收筹划、金融学基本理论、方法和专业技能，熟悉国家有关法律、法规和方针政策，具备分析和解决会计、审计、财务管理问题的基本能力，能在国家机关、企事业单位及会计师事务所等从事会计、审计、财务管理等工作，具有一定理论基础、较强创新精神和实践能力、品格高尚的高素质应用型人才。
