2018年辽宁机电职业技术学院黄海汽车工程学院及各专业介绍

黄海汽车工程学院是辽宁机电职业技术学院与辽宁曙光汽车集团股份有限公司合作创建的二级学院。黄海汽车工程学院的创办，是辽宁机电职业技术学院创新办学体制，探索校企合作办学新途径，构建“校企合作，工学结合，优势互补，资源共享”办学模式的丰硕成果。

黄海汽车工程学院开设“汽车检测与维修技术”、“汽车新能源技术”、“汽车制造与装配技术”、“汽车营销与服务”等4个专业，现有在校生900余人。其中“汽车制造与装配技术”专业为辽宁省示范校重点建设专业，亦是辽宁省现代学徒制试点专业。“汽车检测与维修技术专业”为学院高水平特色建设专业。

黄海汽车工程学院现有教师28人，其中硕士研究生教师19人，占68%；教授（教授级高级工程师）2人、副教授（高级工程师）7人，占32%；“双师素质”教师占专业教师的比例为90%。

黄海汽车工程学院拥有“汽车发动机”、“汽车底盘”、“汽车电器”、“汽车电控”、“汽车总线”、“汽车维修”、“汽车钣金”、“汽车营销”、“汽车仿真”、“CAD/CAM”等10 个实训室。“汽车工程校内实训基地”为国家教育部和财政部支持的实训基地。

近3年，黄海汽车工程学院教师在国家、省、市等刊物发表论文112篇，主编、参编教材26册，取得省、市级科研成果3项，获国家发明专利1项，实用新型专利4项；取得辽宁省优秀教学成果奖二等奖和三等奖各1项；省级精品课1门，省级精品教材1部；荣获2015-2018年辽宁省汽车维修技能竞赛二等奖2项，三等奖2项；2016-2018年辽宁省汽车营销技能竞赛一等奖2项、三等奖1项；荣获全国机械行业高职院校微课大赛“一等奖”1项、“二等奖”2项、“三等奖”2项。

黄海汽车工程学院始终致力于走“区校企联动发展，产学研结合办学”的特色发展道路，践行“工学结合，知行合一”的人才培养模式，全院教师齐心协力，弘扬“艰苦创业、真抓实干”的校魂精神，为进一步提高人才培养质量，提升就业质量而努力奋斗！

1.《汽车检测与维修技术》专业

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要和适应现代汽车行业发展需要，掌握汽车检测技术、汽车钣金、汽车美容、汽车电器、汽车敲补、维修等方面必需的专业理论知识，且具备汽车检测技术、维修技术等方面的理论知识及实践能力；具有创新精神，能适应生产、管理与服务一线工作需要，适应国际竞争需要，适应终身学习需要，能从事汽车检测与维修技术及管理工作。其主要工作岗位是汽车检测、维护、修理、使用、质量检验、新技术的引进与使用及管理等工作的高素质技术技能人才。

二、专业荣誉

本专业主要取得的荣誉包括：

院高水平特色专业

专业教师参赛获得第一届全国机械行业高职院校微课大赛“一等奖”1项、“二等奖”1项；

专业教师主持院级科研课题2项，院级横向科研课题4项，已授权实用新型专利2项，已受理发明专利3项。

指导学生团队参加2015年辽宁省汽车检修与维修技能大赛（高职组）荣获“二等奖”；指导学生团队参加2016年汽车检测技能大赛（高职组）荣获二等奖；指导，荣获学生团队参加2018年汽车检测技能大赛（高职组）荣获三等奖。

三、人才培养模式

汽车检测与维修技术专业，根据专业特色和实习实训环境，构建了“一条主线、四级递进”式的课程体系。“一条主线”就是以职业素质教育为主线，将职业素质与能力培养贯穿于整个教学过程中。四级递进就是按照“基本技能――专业中级技能――专业高级技能――专业综合能力”逐级递进，开展理论实践相融合、工作学习相融合的教学活动，逐渐拓宽专业知识，提高专业技能。在知识与技能“四级递进”式教学过程中，全程渗透素质教育，培养德、智、体、美全面发展的高素质技术技能人才。

汽车检测与维修技术专业与丹东时代汽车修理有限公司、丹东宏泰汽车配件有限公司开展深层次“校企合作，产教融合”，积极创新“1+N”人才培养模式，逐步形成“订单式”育人模式，实现学生优质就业。

四、主干课程

汽车检测与维修技术专业主干课程如下：汽车机械基础、汽车电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车电器设备、汽车故障诊断技术、发动机拆装实训、变速器拆装实训、汽车拆装实训、整车电路实训、汽车维修实践等。

五、主要就业单位

汽车检测与维修技术专业就业单位遍布大连、沈阳、丹东、青岛、长春、杭州、北京、上海、广州等省内外各大城市，主要就业基地30余个，近3年就业率分别为100%，93%和97%，毕业生自主创业者占总人数17%。

六、专业负责人

李明杰，电话。

2.《汽车制造与装配技术》专业

一、培养目标

本专业主要面向汽车整车制造与装配、汽车零部件加工制造等企业，掌握汽车制造工艺流程、零部件加工及设备操作维护等专业岗位所需理论知识和专业技能，培养具备汽车整车制造、汽车调试和装配、汽车性能试验和质量控制、零部件加工制造、汽车车身匹配和班组管理、生产现场管理等能力的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才人才。

二、专业荣誉

省示范重点支持专业

省“现代学徒制”试点专业

专业教师参赛获得第二届全国机械行业高职院校微课大赛“二等奖”1项、“三等奖”1项；辽宁省教育信息化大赛“二等奖”1项；

专业教师主持辽宁省教育科学“十三五”规划课题1项，参与辽宁省教育科学“十三五”规划课题2项；主持中国高等教育职业教育学会课题1项；主持丹东市社科类课题1项；主持中国教育发展战略学会1项；主持和参与辽宁省职业技术教育学会课题5项；

指导学生团队参加2018年“挑战杯――彩虹人生”辽宁省职业学院创新创效创业大赛，荣获“三等奖”；指导学生团队参加第三届“中国创翼”创业创新大赛丹东市选拨赛，荣获“创翼之星”称号；指导学生团队参加2018“精谷杯”大学生创新创业大赛，荣获“三等奖”；

三、人才培养模式

汽车制造与装配技术专业与辽宁曙光汽车集团股份有限公司开展深层次“校企合作，产教融合”，积极创新“1+N”人才培养模式，逐步形成“现代学徒制”育人模式，实行“校企协同”育人机制和“招生招工一体化”模式，实现人人皆可成才的目标；依托校企合作平台，联合大众自动变速器（大连）有限公司、大连松下汽车能源有限公司等企业进行订单式人才培养，实现学生优质就业。

基于企业岗位需求和能力要求，专业以汽车零部件加工→汽车整车制造→汽车装配为主线，通过技师班、导师制、现代学徒制等卓越人才培养模式，实现以训促学、以赛促教的技术技能型人才培养。

四、主干课程

汽车制造与装配技术专业主干课程如下：汽车零部件识图、汽车机械基础、汽车构造、汽车冲压技术、汽车焊装技术、汽车涂装技术、汽车总装技术、数控制造技术、CAD/CAM技术与应用、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估、钳工实训、焊接操作实训、数控加工实训、汽车拆装实训、汽车钣金喷漆实训、汽车驾驶实训、汽车综合实践等。

五、主要就业单位

汽车制造与装配技术专业就业单位遍布大连、沈阳、丹东、青岛、长春、杭州、北京、上海、广州等省内外各大城市，主要就业基地30余个，近3年就业率分别为100%，93%和97%，毕业生自主创业者占总人数17%。

六、专业负责人

张德虎，电话。

3.《新能源汽车技术》专业

一、培养目标

本专业主要面向新能源汽车研发、生产制造和售后技术服务等职业领域，培养面向新能源汽车生产、销售和售后技术服务企业，在生产、服务一线能从事新能源汽车销售、售后接待、维修、检测、管理等工作，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的高素质技术技能人才。

二、专业荣誉

省示范重点支持专业；

专业教师为省创新创业大赛优秀指导教师；

专业教师主持辽宁省教育科学“十三五”规划课题1项，参与辽宁省教育科学“十三五”规划课题3项；主持中国高等教育职业教育学会课题2项；参与丹东市社科类课题1项；发明专利1项，实用新型专利2项。

专业教师参加辽宁省教育厅举办的2013年辽宁省职业院校信息化教学大赛，荣获二等奖；参加辽宁省教育厅举办的2015年辽宁省职业院校信息化教学大赛，荣获三等奖；专业教师指导学生团队参加2015年、2016年辽宁省汽车检测技能大赛（高职组）二等奖；辽宁省教育厅举办2017年辽宁省“互联网+”大学生创新创业大赛，荣获银奖；2017年首届全国机械行业职业院校微课大赛国家三等奖；2018年全国职业院校创新创业大赛二等奖；第三届“中国创翼”创业创新大赛丹东市选拨赛，荣获“创翼之星”称号。

三、人才培养模式

构建“精益化教学、递进式培养、个性化育人”的“1+N” 差异化人才培养模式。形成以职业能力培养为核心的理论课程和实践课程体系。采用基于工作过程的培养方法，构建以职业能力培养为核心的“三递进”课程体系。将职业技能标准融入纳入教学培养目标，实行“毕业证+技能证”的双证融通育人模式。采取成果导向的项目教学法，实行“教学做一体”的“行动学习”教学模式。创新教学模式、教学方法与考核方式，构建符合产业人才培养规律的课程体系。

四、主干课程

新能源汽车技术专业主干课程如下：汽车电工电子技术、计算机应用基础、汽车构造与维修、汽车电气与车载网络、汽车电子控制技术、动力电池及管理技术、驱动电机及控制技术、新能源汽车辅助系统检修、新能源汽车故障诊断、纯电动汽车结构与检修、新能源汽车使用与维护、新能源汽车综合性能检测等。

五、主要就业单位

新能源汽车技术专业就业单位遍布大连、沈阳、丹东、等省内外各大城市，主要就业单位有大连松下汽车能源有限公司、大连松下汽车电子系统有限公司、哈曼（中国）科技有限公司（丹东）、辽宁曙光汽车集团有限公司、新能源汽车4S店等。

六、专业负责人

    杨德明，电话

4.《汽车营销与服务》专业

一、培养目标

本专业培养适应我国汽车产业需要的，具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识，德、智、体、美、劳全面发展。掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断和维护能力，适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。

二、专业荣誉

辽宁省汽车营销与服务人才重点培养基地；

专业教师为省汽车营销技能大赛优秀指导教师；

专业教师主持辽宁省教育科学“十三五”规划课题1项，参与辽宁省教育科学“十三五”规划课题3项；主持中国高等教育职业教育学会课题2项；参与丹东市社科类课题1项；

专业教师指导学生团队参加2016年辽宁省汽车营销职业技能大赛（高职组）二等奖；2017年辽宁省汽车营销职业技能大赛（高职组）一等奖；2018年辽宁省汽车营销职业技能大赛（高职组）一等奖；2018年全国机械行业新车销售与策划能力技能竞赛三等奖；第三届“中国创翼”创业创新大赛丹东市选拨赛，荣获“创翼之星”称号；指导学生团队参加2018“精谷杯”大学生创新创业大赛，荣获“三等奖”；

三、人才培养模式

汽车营销与服务专业与中升集团、业乔集团、沈阳大众集团、辽宁盛世安特等高端企业合作，实施订单班培养；学校与企业“双主体”人才培养模式，逐步形成“1+N”育人模式，实现人才的可持续发展；实现学生优质就业。

基于企业岗位需求和能力要求，专业展厅接待→产品展示→汽车金融→售后服务→客户管理→DCC(网络销售)等岗位工作流程，通过卓越技师班、微专业、现代学徒制、专业社团等卓越人才培养模式，以实际工作岗位为导向，嵌入企业内部培训课程，实现与实际工作岗位无缝对接，达到“懂技术、会管理、擅营销”的复合型人才培养。

四、主干课程

汽车营销与服务专业主干课程如下：汽车销售实务、汽车文化与概论、汽车构造、汽车电子技术、汽车综合服务、汽车电子商务、竞品车型分析实训、汽车营销策划实训、汽车配件管理与营销、汽车商务礼仪、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估、展厅销售实训、销售口才实训、交车流程实训、推销与谈判技巧、汽车保养与维护实训等。

五、主要就业单位

汽车营销与服务专业就业单位遍布大连、沈阳、丹东、等省内外各大城市，近3年就业专业对口率分别为99%，98.1%和97.8%，毕业生自主创业者占总人数21%。

六、专业负责人

曲奕凝，电话。