2018年吉林省城市建设学校建筑工程施工专业

       一、专业名称与专业代码

       专业名称：建筑工程施工

       专业代码：040100

       二、招生对象及学制

       招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者

       学    制：三年制

       三、培养目标及人才培养的知识、能力、素质结构

       （一）专业培养目标

       本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，能从事建筑工程施工专业生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

       （二）人才培养的知识、能力、素质结构

       1、知识结构

       （1）掌握相中专层次的文化基础知识。

       （2）掌握建筑力学、建筑构造、建筑设备等基本知识。

       （3）掌握建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图识读的基本知识。

       （4）掌握建筑工程材料检测、建筑工程测量放线、建筑工程质量检测与验收的基本知识和基本技能。

       （5）掌握施工成本控制与管理，建筑工程管理、施工项目管理和工程文件资料管理等基础知识。

       （6）掌握基础工程施工、主体工程施工、防水工程施工、装饰工程施工等基础知识。

       （7）预算软件、工程资料管理软件的操作技能和方法。

       （8）了解行业的法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。

       2、能力结构

       （1）具有钢筋翻样与加工、建筑定位放线、建筑材料检测等岗位能力。

       （2）具有从事建筑施工工艺、安全、预算、质量、材料、监理等基层技术与管理工作的实际能力。

       （3）具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。

       3、素质结构

       （1）具有较强思想道德、职业道德修养和一定的法律基础知识。

       （2）具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系。

       （3）具有较强的心理素质和身体素质，适应艰苦工作需要，勇于克服困难。

       （4）具有较强的业务素质，不断进行创新。

      四、人才培养规格与职业岗位群

       （一）人才培养规格

       人才规格：本专业培养学生热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。

       专业方向：建筑施工工艺与安全管理、建筑工程质量与材料检测、建筑工程监理、建筑工程造价等。

       （二）职业岗位群

       职业岗位群：本专业毕业生可在各类建筑工程施工单位从事施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料实验员、测量放线工等岗位工作。

对应岗位：施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料实验员、测量放线员。

       五、毕业标准与继续学习专业

       （一）毕业标准

       成    绩：修满全部课程，理论与技能考核成绩合格。

       职业资格：施工员、质检员、测量员、监理员、材料实验员、CAD操作员（至少取得两个以上职业资格）。

       （二）继续学习专业

       高    职：建筑工程技术、基础工程技术、工程造价。

       本    科：土木工程、工程造价。