2018-2019年中南林业科技大学涉外学院招生简章（航空服务专业）

中南林业科技大学涉外学院

2018-2019学年招生简章（航空服务专业）

一、学院简介

中南林业科技大学涉外学院成立于2002年6月，是经湖南省人民政府批准设立，国家教育部确认，具有独立法人资格的全日制本科独立学院。

学院以人才培养为本，树立精品意识，充分依托市场，建立校企合作的人才培养模式，建设特色专业与精品课程，重点专业实现用人单位与学院人才培养对接；强化教学环节管理，优化教师队伍，打造优秀教学团队，聘请国内外知名专家学者担任学院客座教授、兼职教师，建立一支专、兼结合，能力优先的双师型教师队伍；因材施教，开发学生个性潜能，强化实践创新能力，构建特长型人才培养模式，鼓励学生进行特长型学习和创新性实验；实行全员合同聘任制和采用人事代理制度，创新管理机制，构建以人为本、和谐奋进的校园文化，促进各项事业全面发展。学院积极实施“走出去，引进来”的就业指导战略，与全国多家用人单位建立了良好的毕业生供求关系和长期的校企合作体制，毕业生一次性就业率达90%。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。中南林业科技大学涉外学院将围绕“高端化、国际化、个性化”的战略定位，为青春筑梦，为梦想引航，在国际化发展道路上昂首挺胸，阔步前进，力争成为国内外高等教育市场有一定影响、特色鲜明的新型大学。

学校办学声誉良好，办学实力雄厚，办学成果显著。

成就梦想从这里起航! 

二、学院自设培训招生专业一览表

三、课程设置：

航空服务专业课程体系遵循了“科学性、实用性、理论性、全面性”四大原则，理论与实践相结合，通过日常养成式教育，培养民航职业复合型人才。共分为：高中基础课程、基础理论课程、专业基础课程、专业技能课程、语言课程、选修课程五大板块。
    专业基础课程：民航概论、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论。
    专业技能课程：民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能实训、客舱服务训练、空乘面试技巧、形体塑造、航空商务服务礼仪、化妆、游泳、体能。
    语言课程：民航英语基础课程、民航专业英语课程、新概念英语、乘务口语训练课程。
    选修课程：舞蹈、乐器、茶艺等。
四、项目优势

目前我国民航业快速发展，全国各大机场航空公司的用人需求量大，每年平均增加约200万民航相关专业的航空服务人员。尤其是今后10多年，民航业处于发展的黄金期，国内外航空业、旅游业的持续稳定发展，必将为航空专业的毕业生提供更加广阔的就业空间，整个航空业自身也将演变成一个集空乘服务、民航管理、机场物流、机械机务、航空气象、地面服务、流程签派、票务销售等多元化的复式行业，航空服务人员缺口很大，市场供不应求，航空服务专业已经成为当下符合用人单位需求的热门专业。在此背景下，中南林业科技大学涉外学院与北京中航未来科技有限公司携手共同开设航空服务职业教育特色专业。采用“职业技能培养+实训实习+就业推荐”的培养模式，实行“2+1”（“3+1”）教学模式，即前两年（前三年）在嘉华学院学习专业理论课程，第三年（第四年）到中航未来航空实训基地进行实训。

五、培训目标：

树立爱国主义、集体主义思想；遵纪守法，具有良好思想品德；有全心全意为人民服务的意识，热爱民航事业；熟悉民航基础情况，掌握民用航空基本知识，了解民用航空器的性能、结构、使用方法；掌握民航服务与管理的基本技能，掌握空乘、客货运输企业经营管理、空中交通运输业管理、物流航空法律等基本知识；具有良好的专业化形象，有修养、多才多艺、有气质、综合服务意识强。

六、就业前景：

目前我国民航业快速发展，全国各大机场航空公司的用人需求量大，每年平均增加约200万民航相关专业的航空服务人员。尤其是今后10多年，民航业处于发展的黄金期，国内外航空业、旅游业的持续稳定发展，必将为航空专业的毕业生提供更加广阔的就业空间，整个航空业自身也将演变成一个集空乘服务、民航管理、机场物流、机械机务、航空气象、地面服务、流程签派、票务销售等多元化的复式行业，航空服务人员缺口很大，市场供不应求，航空服务专业已经成为当下符合用人单位需求的热门专业。在此背景下，中南林业科技大学涉外学院与北京中航未来科技集团有限公司携手开展校企合作，共同开设航空服务职业教育特色专业。采用”职业技能培养+实训实习+就业推荐“的培养模式，实行“2+1”(“3+1”)教学模式，即前两年(前三年）在涉外学院学习专业理论课程，第三年（第四年）到中航未来航空实训基地进行实训，由北京中航未来科技集团有限公司安排推荐就业。
 
七、证书与文凭：   
1、参加学校自设培训专业学习的学生，学习期满，成绩合格，颁发结业证书。
2、学员可依据“自主选择、自愿报考、自行付费、业余学习”的原则，选择报考高等学历教育（成人教育、网络教育、高等教育自学考试、国家开放大学），通过相关考试，学习期满，修满学分取得相应专科或本科学历（一般学历教育的学制为高中起点专科3年，高中起点本科5年）。
3、可根据所学专业，参加相关部门或行业组织的考试，成绩合格，可取得相应的职业资格证书，如公共英语三级、普通话等级证书、安检证书、民航客运证、急救证、海员证书、礼仪证书、茶艺证书、民航客舱乘务员培训合格证等。
 
八、就业方向：
航空服务专业学生主要面向国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、各大机场，大中型企、事业单位等。

九、实训基地                  

实训基地具有完整的单通道干线客机（B737系列、A320系列）和国产支线客机（MA-60、ARJ-21系列）的陆地、水上、舱门、灭火等应急撤离训练设备和服务训练舱、厨房训练设备，满足航空公司对客舱乘务员的整体培训要求，我校也严格遵守用人单位训练标准，争取每一个毕业生都可以满足用人单位的实训要求。
 
十、招收对象：
面向全国招收应、往届高中毕业生或同等学历者（含职高、中专、技校、艺校），年龄16--20周岁。热爱祖国，遵纪守法，举止端庄，兴趣高雅，有志于从事空中乘务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质。
 
十一、报名条件：
五官端正，肤色好，身体健康，身材匀称，性格开朗，举止端庄；
身高要求：女身高要求162cm-175cm；男身高要求172-185cm；
体重要求：体重（kg）=「身高（cm）-110」±「身高（cm）-110」×10%；
视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上；
面部及身体裸露部位无明显疤痕、胎记、皮疹、体斑、及色素异常；口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米；无明显的“O”型和“X”型腿；无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病；
无犯罪史，无严重违纪史。

  
十二、面试体检：
报名成功的学生需参加统一组织面试体检，具体时间、地点请随时关注官方网站公布的信息和学院航空专业招办老师的电话通知。学生在面试前一天忌食高脂高糖实物，禁止饮酒，为保证不影响体检结果，请注意休息，体检当天要空腹，体检标准按照中国民用航空总局颁布的CCAR67FS体检标准执行。

十三、面试着装要求：
男生应着白色衬衣、打领带、深色西裤、黑色皮鞋；女生应着装裙装（裙子在膝盖上下3CM）或收身职业套装；男女学生头发不遮盖耳朵，女生盘头，露出额头；面试期间，不化浓妆，头发应梳理整齐露前额及耳朵，不佩戴手表、手链、围巾，不穿高领服装、紧身裤、长筒靴等奇装异服。

十四、面试内容：
形体目测：形象、形体、气质、肤色、身高、五官等；

语言考评：普通话、外语水平测试；
综合素质考评：心理素质、应变能力、亲和力、表达能力；

特长展示：音乐，舞蹈，乐器等。
注：艺术特长者，优先录取。

十五、政审: 
凡是通过面试体检的学员，到户籍所在地派出所或居委会开具无犯罪记录的政审证明。

十六、收费标准：
1>报名审核费：报名面试体检费1000元

2>学费：22800/年
3>住宿费：1800元/年（标准6人间上下铺，带空调，独立卫浴）
4>教材费：1000元/年（多退少补）

5>服装费：3980（一次性收取，含春夏秋冬服装）
6>保险费：100元/生（2+1，分学年收取）
7>军训费：700元/生（一次性收取）
8>公物押金：500元（毕业时退还）

关于2019年秋招新生入学的通知

各位同学、家长：

  大家好！

  根据学院《航空服务与管理专业学生面试及录取》的相关要求。凡是在我院参加面试并取得《面试合格证》的同学，请及时向学院提交体检报告。对于未提交的同学，学院将取消2019年秋招录取资格！

  学生在查询到录取信息后，请及时联系学院航空招办相关负责老师，提前定制服装，并缴纳3980元服装费，确定入学名额。因招生名额有限，逾期不予办理入学手续！

          中南林业科技大学涉外学院航空项目部

                2019年5月8日 

国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》

近日，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》），全面部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教 育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施，提出“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终 身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。

《决定》指出，加快发展现代职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升 级具有十分重要的意义。近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促 进就业作出了重要贡献。当前，我国发展仍处在大有可为的重要战略机遇期。促进经济提质增效升级，满足人民群众生产生活多样化的需求，必须要把加快发展现代 职业教育摆在更加突出的战略位置。

《决 定》提出，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需 要，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。

一是要加快构建现代职业教育体系。统筹发展各级各类职业教育，引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高 等学校转型，加强职业教育与普通教育沟通，积极发展继续教育，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。

二是要激发职业教育办学活力。充分发挥市场机制作用，引导社会各界特别是行业企业积极支持和投身职业教育，激发学校发展活力，完善现代学校制度。

三是要提 高人才培养质量。深化产教融合、校企合作、工学结合，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格 证书对接、职业教育与终身学习对接，提高人才培养质量，强化职业教育的技术技能积累作用。

四是要提升发展保障水平。发挥好政府保基本、促公平作用，完善经 费稳定投入机制，加大对农村和贫困地区支持力度，健全就业和用人保障政策。

五是要加强组织领导。强化督导评估，减少对学校教育教学具体事务的干预。引导全 社会确立尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新的观念，促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围。