中原工学院信息商务学院2017年招生专业目录

 

系部	本科专业	专科专业
商学系	信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、国际经济与贸易、电子商务、物流管理	电子商务
会计系	财务管理、投资学、审计学、会计学、信用管理	会计
政法与传媒系	法学、广告学、学、编导
外语系	英语、商务英语
机械工程系	机械设计制造及其自动化、工业设计、工业工程、机械电子工程	机械设计与制造、机电一体化技术、汽车检测与维修技术
电气工程系	电气工程及其自动化、自动化、轨道交通信号与控制	建筑电气工程技术、汽车电子技术
信息技术系	计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术	影视多媒体技术、计算机应用技术
建筑工程系	建筑环境与能源应用工程、土木工程、工程造价、建筑学	工程造价、建筑工程技术、道路桥梁工程技术
艺术设计系	产品设计、服装与服饰设计、播音与主持艺术、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、服装设计与工程	服装与服饰设计、空中乘务

 

商学系专业介绍

 

■本科专业

(一) 市场营销

【专业培养定位】本专业培养具有市场营销策划能力、市场研究能力、网络营销能力的高素质应用技术型人才，通过学习管理、经济、市场营销等方面的专业基础知识、基本方法和技能，具备较强市场研究与数据分析、营销策划、销售与管理、客户维护等综合职业能力，能从事市场研究与开发、营销策划、网络营销、客户维护、营销管理等工作。

【专业特色】市场营销专业培养学生“营销策划”或“市场调研”等特色能力。要求学生具有销售能力,培养学生解决实际问题能力、独立思考能力和创新思维能力，具备市场营销策划能力、大数据分析能力、互联网思维的应用技术型特色人才。

【核心课程】主要课程：管理学、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、电子商务概论、广告学、推销与谈判、市场营销策划、网络营销、分销渠道管理、客户关系管理、公共关系学等。

主要实践环节：营销专业认识实习与案例分析、营销沙盘模拟实训、市场调查课程设计、广告策划课程设计、市场营销策划课程设计、营销专项综合设计等。

【专业服务面向】能在企业从事市场研究与开发、营销策划、网络营销、渠道管理、客户维护等工作，能满足服装、房地产、家电等行业营销策划、市场调研及数据分析、产品销售等岗位。

【就业岗位定向】

1、营销策划岗：从事营销策划专员、策划经理、策划总监等；

2、网络营销岗：从事网络营销推广、网络营销策划、网络营销总监等；

3、市场调查与研究岗位：对市场进行调研，进行市场数据分析，为企业决策提供依据。可以从事市场调研员、大数据分析师、市场研究经理等；

4、客户关系管理与维护岗位：为企业进行客户关系管理，从事客户执行、客户主管、客户经理、高级客户经理、大客户经理、项目经理、客户总监等工作。

 



(二) 信息管理与信息系统

【专业培养定位】本专业培养具有较强的信息系统分析设计、实施管理及数据处理分析能力，能从事开展信息系统与信息资源的开发、利用和管理工作的复合型、应用型管理信息化人才，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识以及信息技术知识，熟悉管理信息系统开发设计、实施管理流程以及数据处理分析流程，能从事管理信息系统开发设计、管理信息系统实施、管理信息系统运行维护、数据处理分析等工作。

【专业特色】

（1）学科定位与专业特色定位：信息管理与信息系统专业建设以“信息管理”和“信息系统”作为学科定位。“信息管理”方向突出以ERP系统为导向的企业管理信息化建设，并在管理信息化的基础上具备一定的数据处理分析能力，“信息系统”方向突出以Web系统为导向的信息系统设计开发。

（2）专业核心能力定位：信息管理与信息系统专业培养既懂经济管理知识，又懂信息技术的跨学科的复合型人才。随着社会发展，信息管理与信息系统专业越来越趋向于管理与技术相融合。为进一步落实我校应用型人才的培养目标，选择“管理信息系统开发与应用”为专业核心能力,打造支撑课程

【核心课程】主要课程：管理学、会计学、微观经济学、管理统计学、运筹学、信息管理基础、系统分析与设计、高级语言程序设计（C）、算法与数据结构、JAVA程序设计、数据库原理及系统、计算机网络与通信、ERP原理与应用、IT项目管理与实践、MySQL数据库技术、Web系统设计开发、数据处理与程序设计、信息资源组织与管理、信息安全管理

    主要实践环节包括：专业认识与案例分析、面向对象程序设计课程设计、数据库原理及应用课程设计、ERP沙盘企业经营模拟、MySQL数据库课程设计、数据处理与程序设计课程设计、Web前端开发课程设计、ERP系统应用设计、JAVA Web系统开发设计、毕业实习、毕业论文等

【专业服务面向】学生毕业后适合到各大中型软件公司从事软件开发、软件实施、软件销售，或者到各大中型企事业单位从事软件应用管理、数据处理分析等相关工作，也可以进一步攻读与本专业相关的硕士研究生，如管理学、情报学等。

【就业岗位定向】

1、ERP相关管理软件实施岗位：一是到软件公司就职，从事软件实施工作；二是到软件应用单位就职，提升用户的软件使用效益；

2、管理软件开发岗位：注重管理软件的规划、分析与设计；

3、信息系统管理与维护岗位：该岗位人员一般从事计算机软硬件的管理和维护；

4、IT管理类岗位：一是注重IT项目开发过程的管理；二是具备一定的基于信息化管理的数据分析；

5、IT销售类岗位：该岗位人员一般要求熟悉相关软件的功能和使用，并具备较好的沟通能力。

 

(三) 国际经济与贸易

【专业培养定位】本专业培养具有扎实的国际贸易和金融实际操作能力，较强的互联网+外贸的跨境电商运营能力的复合型、创新型、应用型国际商务人才，熟悉国际经济经贸、投融资法规和业务流程，把握国内外经济、贸易、投融的运行机制和发展规律，具有良好的商务英语沟通能力、较强的跨境商品线下交易和线上交易的运营管理能力以及国际结算与外汇管理等能力，成为适应我国现代化建设需要的、具有全球化视野和国际化知识结构的应用型、复合型、创新型人才。

【专业特色】国际经济与贸易专业定位在国际商务，专业特色突出培养具有国际视野，掌握扎实的经济专业基础，具有良好的商务英语沟通能力，培养学生整合不同学科知识解决实际问题能力、独立思考能力和创新思维能力，具备“外贸+金融+跨境电商”专业知识和实际操作能力的复合型、创新型以及应用型的国际商务人才。

【核心课程】主要课程：国际经济与贸易类专业课程包括宏观经济学、微观经济学、会计学、统计学、财政学、货币银行学、国际经济学、国际商务英语、国际贸易、国际贸易实务、国际金融实务、国际结算、国际商法、国际市场营销、电子商务、跨境电子商务、国际商务函电、国际商务单证等。

主要实践环节包括：商务英语听说实训、国际贸易实务课程设计、国际商务函电、国际商务单证、国际金融课程设计、证券投资课程设计、证券交易实务模拟、国际商务谈判、跨境电商外贸综合设计（跨境电商产品开发实训、跨境电商网店运营实训和跨境电商网店推广实训）等方面。

【专业服务面向】学生毕业后能在传统进出口企业从事国际采购、制单、报关报检或财务等国际商务管理工作或进入跨境电商企业从事跨国电子交易平台运营与管理工作以及可进入金融机构从事柜员、国际结算、外汇交易等实际业务工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

【就业岗位定向】

1、传统外贸企业从事国际采购员、国际业务部业务员、单证员、跟单员、仓务员、外贸助理等职务；

2、跨境电子商务企业从事网站运营和推广、产品开发、市场策划、质检、采购员、采购主管、Aliexpress、Amozon或Ebay销售、店铺运营、跨境电商客服等岗位；

3、商业银行的国际结算部，柜员岗位；证券公司、信托公司、基金公司从事咨询、分析、管理等工作；

4、航空货铁路运输公司或航空铁路代理公司的报关、报检、船代、货代等业务工作。

(四) 电子商务

【专业培养定位】电子商务专业要求学生具有扎实的计算机科学、经济学、管理学与现代市场营销学的理论知识；掌握电子商务网站建设与管理、网络营销策划、网上支付与安全、网络零售、电子商务物流管理等专业知识，培养学生具有调查研究与分析、电子商务网站的设计与开发，企业网络营销策划与推广等能力，能够从事现代电子商务企业运营与管理、开发与应用，网络零售等实践与研究能力的高级应用型人才。

【专业特色】电子商务专业建设以“商务管理”和“信息技术”作为学科定位，以培养“网络商务型”电子商务高级应用型人才为专业定位，以“电子商务实战型和创业型人才”为专业特色。具体实现路径：电子商务专业将以校企合作模式为主导，以项目教学为驱动，培养学生与岗位对接的实战职业能力；以创业设计与创业教育贯穿理论与实践教学，以电子商务专业创业竞赛为驱动，以学校创业孵化中心为契机，培养电子商务专业学生的创业能力。终实现培养既懂经济管理知识，又懂信息技术的跨学科的复合型电子商务商务人才。

【核心课程】理论核心课程：经济学、管理学、市场营销、市场调研、电子商务概论、高级语言程序设计（C）、数据原理及应用、网页设计与制作、PHP网站开发、网络营销、网络营销策划、网络零售、网络消费行为学、物流与供应链管理、企业资源规划（ERP）、电子商务网站建设与管理、网上支付与安全、电子商务案例分析等。

主要实践课程：专业认识与案例分析、网络创业设计、网络营销策划课程设计、数据库原理及应用课程设计、电子商务网站建设与管理课程设计、论文写作训练、电子商务专项综合设计、毕业实习等。

【专业服务面向】学生毕业后，可在事业单位、电子商务企业、传统企业的电子商务部门等从事电子商务运营与管理，网络营销策划、电子商务网站设计与开发，网络零售等工作，也可进入政府机关、科研机构从事管理与研究工作。

【就业岗位定向】

1.商务类岗位

（1）企业网络营销，代表性岗位：网站推广、网络营销策划。主要是利用互联网营销工具为企业拓展网上业务、推广企业品牌或产品等工作。

（2）电子商务创业，借助电子商务平台，向互联网络市场提供产品和服务，也可以直接为传统企业开展电子商务提供技术支持和服务。

2.管理类岗位

（1）企业电子商务综合管理，代表性岗位：电子商务部门经理，主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

（2）电子商务平台综合管理，代表性岗位：电子商务项目经理，要求对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。

3.技术类岗位

（1）电子商务网站设计，代表性岗位：网站设计/开发人员，主要从事电子商务网站网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作。

（2）电子商务网站设计，代表性岗位：网站设计/开发人员，主要从事电子商务网站网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作。

 

(五) 物流管理

【专业培养定位】物流管理专业培养具有第三方物流企业现场运营管理能力、物流信息化运作能力、物流系统规划能力的高素质应用技术型人才，通过系统学习管理学学科专业基础知识及物流现场运营、信息化运作、物流系统规划等方面的专业知识和技能，具备较强仓储与配送管理、运输管理、物流信息化操作与物流系统规划等综合职业能力，能在仓储企业、运输企业、快递企业从事仓储运营、配送管理、运输调度、物流信息化运作、物流系统规划等工作。

【专业特色】

（1）学科定位与专业特色定位：物流管理专业以“物流现场运营管理”、“物流信息化运作”和“物流系统规划”作为学科定位，以“智能物流”作为专业特色定位，围绕仓储企业、运输企业、快递企业等物流企业进行现场运营管理、物流信息化运作及物流系统规划开展人才培养。

（2）专业核心能力定位：物流管理专业结合学院应用技术型人才培养的目标，主要突出培养学生具备仓储与配送管理、运输管理、物流信息化操作、物流系统规划等综合能力，同时具有现代物流理念，熟悉物流政策法规，具有全面提升物流企业现场运作效率、流程优化等能力。

【核心课程】开设的特色课程包括：管理学、经济学原理、市场营销学、会计学、管理统计学、市场调查与分析、电子商务概论、物流学、供应链管理、运筹学、仓储管理、运输管理、物流信息技术、智能物流、配送中心规划与运作管理、物流园区规划与设计、物流成本管理等。

主要实践环节：专业认识实习与案例分析、物流企业调查、仓储管理实训、物流企业资源规划模拟实训、运输与配送实训、物流信息技术实训、物流组托实训、第三方物流系统实训、物流系统规划与设计实训、物流企业岗位技能综合实训、毕业实习、毕业论文。

【专业服务面向】学生毕业后，可在仓储企业、运输企业、快递企业等物流企业或工商企业的物流部门，从事物流现场运营管理、物流信息化操作和物流系统规划等工作，也可进入政府机关、科研机构从事管理与研究工作。

【就业岗位定向】

1、仓储管理岗位：仓管员、理货员、仓库主管、物流总监

2、配送管理岗位：拣货员、配送员、配送主管、物流总监

3、运输管理岗位：送货员、调度员、运输主管、运输总监

4、物流信息与规划岗位：物流管理培训师、物流规划师、物流咨询顾问、咨询总监

 

(六) 工商管理

【专业培养定位】工商管理专业培养掌握现代工商管理理论、方法和技能的高级应用型人才，通过学习管理学、经济学以及现代服务管理的基本知识，具备较高的管理理论素养，较强的管理沟通、服务运营管理、项目活动策划、服务营销等专业核心能力，能在会展业、酒店业、高端物业等现代服务业从事运营管理、服务营销、项目活动策划等相关工作。

【专业特色】

工商管理专业定位于现代服务业管理，专业特色突出培养学生具有较强的管理沟通、商务英语会话、服务运营管理、项目活动策划、服务营销等专业技能，设计“夯实工商管理专业基础”与“突出现代服务管理专业化培养”相结合的能力提升体系，强化学生再学习和可持续发展能力以及服务创新意识的培养，培养“知识面宽、基础扎实、能力强、优势突出”的工商管理专业人才。

【核心课程】主要课程：管理学、经济学、市场营销学、会计学、管理统计学、电子商务概论、市场调查与分析、现代服务业管理、服务运营管理、服务营销、服务礼仪、管理沟通、商务英语（上下）、营销策划、项目管理等。

主要实践环节：专业认识实习与案例分析、工商管理沙盘模拟实训、市场调查实训、项目活动策划模拟实训、服务运营管理模拟实训、服务业信息化管理实训、管理沟通模拟实训、服务营销与礼仪实训、现代服务业岗位技能实训、毕业实习、毕业论文（设计）。

【专业服务面向】学生毕业后，可在会展业、酒店业、金融业、高端物业等现代服务行业从事组织运营管理、项目活动策划、服务营销等相关工作，也可进入政府机关、教育科研机构从事管理与教育研究工作。

【就业岗位定向】

1、运营管理岗：对经营管理的全过程进行计划执行和控制，从事运营管理专员、运营主管、运营总监等岗位；

2、项目活动策划岗：进行项目策划、文案编写、会议组织策划等工作，从事策划专员、策划经理、策划总监等岗位；

3、服务管理岗：进行服务接待与管理、客户关系维护与管理等工作，从事客户主管、客户经理、人事主管等岗位；

4、市场推广类岗位：进行市场调研、客户开发、营销推广等工作，从事市场研究经理、客户开发服务专员、客户开发服务经理、服务营销策划经理等岗位。

 

■专科专业

(七) 电子商务

【专业培养定位】本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有英语应用能力、计算机技术应用能力，掌握网络技术、网络营销、网络零售与客服等基本知识和基本能力，具备网络推广、客户关系管理、店铺运营与管理等专业技能，能胜任中小电子商务企业“网络推广、网络客服、美工设计、电商仓储配送、电子商务运营”岗位需要的，具有创新创业精神和较强实践力的高素质技术技能型专门人才。

【专业特色】本专业培养“网络商务型”电子商务人才，主要定位于网络零售项目主管、电子商务推广运营主管及专员，电商客服主管及专员等，主要培养学生具备电商运营与推广、网店设计、网络营销推广及新媒体运营能力。

【核心课程】理论核心课程：市场营销学、营销心理学、网络营销策划、客户关系管理、商务沟通与谈判、网店运营实务、网页设计、网店美工设计 、市场调研与分析、移动电子商务、电子商务概论、网络零售、商务网站规划与开发等。

主要实践课程：专业认识与案例分析、网络零售课程设计、网络营销策划课程设计、网络营销综合设计、商务沟通和客户服务综合设计、网店运营综合设计、毕业综合项目实训。

【专业服务面向】学生毕业后，可在事业单位、电子商务企业、传统企业的电子商务部门等从事电子商务运营与管理，网络营销策划、电子商务网站设计与开发，网络零售等工作，也可进入政府机关、科研机构从事管理与研究工作。

【就业岗位定向】

***营销类岗位

（1）企业网络营销，代表性岗位：网站推广、网络营销策划。主要是利用互联网营销工具为企业拓展网上业务、推广企业品牌或产品等工作。

（2）电子商务创业，借助电子商务平台，向互联网络市场提供产品和服务，也可以直接为传统企业开展电子商务提供技术支持和服务。

（3）电子商务运营类岗位：产品运营、内容运营、客户运营等。

2.技术类岗位

（1）电子商务网站设计，代表性岗位：网站设计/开发人员，主要从事电子商务网站网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作。

（2）电子商务网站设计，代表性岗位：网站设计/开发人员，主要从事电子商务网站网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作。

 

 

 

会计系专业介绍

■本科专业

(八) 会计学

【专业培养定位】本专业培养适应现代经济社会发展需要，面向地方经济发展人才需求的应用技术型人才。使其具备丰富管理学，经济学理论知识，具有较强的人文精神，科学素养和诚信品质，并能全面掌握会计学专业理论知识和操作技能。本专业着重培养税务会计、纳税申报、纳税筹划等涉税事项的应用能力，使之具有较强的职业能力和创新精神，能从事行政事业单位以及中小企业的会计、财务、税务等工作岗位。

【专业特色】本专业主要培养学生掌握财务会计、成本会计及税务相关知识，具备企业财务会计核算能力、会计信息化应用能力，具备税务会计、纳税申报、纳税筹划等涉税业务处理能力。

【核心课程】主要理论课程：高等数学、大学英语、经济学、管理学、管理统计学、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、税法、财务管理、成本会计、管理会计、税务会计、纳税筹划、审计学等。

    主要实践环节：专业认识实习、会计电算化模拟实训、基础会计课程设计、成本会计课程设计、证券交易实务模拟实训、纳税申报模拟实训、大学生创业模拟实训、会计实务综合实训、税务会计与纳税筹划实训、ERP财务综合实训、毕业实习、毕业论文。

【专业服务面向】本专业毕业生主要在工商企业、金融企业、机关事业单位及会计师事务所等单位从事财务会计、税务会计、纳税筹划、财务管理等工作。

【就业岗位定向】

1、会计核算岗位：主要从事会计核算、成本核算、薪酬核算等工作。

2、税务岗位：主要从事纳税申报、纳税筹划、税务检查工作等。

3、会计管理岗位：主要从事制度制定、会计管理等工作。

4、会计报告岗位：主要从事会计报表的编制与对外公告工作。

 

(九) 信用管理

【专业培养定位】本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，有风险管理意识和创新精神的应用型高级信用管理专门人才，通过学习经济、金融和信用管理等方面的基本理论、基本技能和专业知识，具备信用风险识别、信用风险度量、信用风险管理等专业能力，能从事金融机构（银行、证券、保险等）、信用服务机构、工商企业、事业单位、各级政府部门、学校及相关研究机构的信用管理、风险管控与财务管理等实际工作以及教学、科研等工作。

【专业特色】该专业主要培养学生掌握经济金融及信用管理方面的基本理论、基本知识和基本技能；培养学生具有风险管理、资信调查、信用评级、公司信用管理、消费者信用管理、客户关系管理、资产评估等专业知识；并且了解本专业的发展动态，具有较强创新能力、专业技术和工具的应用能力、协调沟通与组织能力、决策与管理能力。

【核心课程】微观经济学、宏观经济学、管理学、基础会计、管理统计学、信用管理学、企业信用管理、财务管理、金融学、金融机构信用管理、信用评级、征信理论与实务、消费者信用管理、计量经济学等。

    主要实践环节：专业认识实习、信用管理课程设计、企业信用管理系统实训、金融机构信用管理实训、信用评级与风控在线实习、消费者信用管理系统实训、征信调查、 统计软件课程设计、大学生创业模拟实训、证券投资综合实训、毕业实习、毕业论文。

【专业服务面向】学生毕业后能够在国家政府部门、银行、证券、保险等金融机构、信用中介机构、企事业单位、学校及相关研究机构从事信用政策的制定、资信调查与评估、信用风险控制决策和在高等院校从事信用管理教学、科研方面的工作。

【就业岗位定向】

1、商账管理岗位：通过制定信用管理政策，对债权保障、应收账款回收等各交易环节进行全面监督，以保障应收账款安全和及时收回的管理。

2、信用评估岗位：能够对企业、消费者、国家等进行信用调查，并做出有关其信用行为的可靠性、安全性程度的评价的能力。

3、金融机构信用管理岗位：掌握基本的金融学原理、并能够掌握金融机构信用风险的因素和效应机制，具备金融机构（保险、银行、担保公司、证券公司）信用风险的应对能力。

(十) 财务管理

【专业培养定位】本专业培养适应现代经济社会发展需要，面向地方经济发展的人才需求，具备宽厚的管理学、经济学理论知识，全面掌握财务管理学基本理论、专业知识和操作技能，具有较强职业能力和创新精神，能从事会计核算、财务分析、财务管理、公司理财等工作的应用技术型人才。

【专业特色】本专业在注重会计核算和分析及财务管理基础课程教学的同时加大实习、实训教学的份量，注重培养学生的实践能力，建立了财务管理综合实训室，证券、期货投资模拟实训室，并和银行、保险、证券、期货、投资公司等企业建设有实习、实训基地。使学生不仅有丰富、扎实的财务理论知识，同时也具有证券投资分析、操作、管理的能力。本专业师资力量较雄厚，依托企业中具有丰富实践经验的高级管理人员开展教学，将课程设置与投资领域的相关资格证书考试高度对接。

【核心课程】高等数学、大学英语、基础会计、经济学、管理学、管理统计学、财经法规与会计职业道德、会计电算化、财务会计（上下）、财务管理、证券市场基础、税法、Excel在财务中的应用、成本会计、投资学、管理会计、高级财务管理、审计学等；

    主要实践环节：专业认识实习、基础会计课程设计、会计电算化课程设计、证券交易模拟实训、财务报表分析课程设计、ERP财务综合实训、项目管理综合实训、Excel在财务中的应用课程设计、财务管理综合实训、毕业实习、毕业论文。

【专业服务面向】本专业毕业生适于河南省内各企事业单位，以及证券、投资、基金等公司和银行、保险企事业单位。

【就业岗位定向】

1、公司理财岗位：主要从事资金筹集、资金管理、财务风险控制等工作。

2、会计核算岗位：主要从事财务核算、成本管理、税务管理等工作。

3、财务分析岗位：主要从事报表分析、战略分析、企业发展分析等工作。

4、项目管理岗位：主要从事项目投资管理、资本运营等工作。

 

 

(十一) 审计学

【专业培养定位】本专业培养具备会计学和审计学专业的理论知识和业务技能，通晓审计、会计准则及相关的财经法规，掌握现代审计理论、方法和手段，能在经济管理及相关的专业领域从事财务审计、工程项目审计、政府审计和会计、税务财务决策咨询及相关管理工作的应用技术型人才。【专业特色】本专业以“注册会计师审计（方向）”为学科特色定位，着重培养学生掌握事务所财务审计、工程项目审计、经营管理评价等事务所中业务所需要的审计方法。专业试验室引进CPAS软件真实的模拟事务所中各项业务，通过相应的学习和实践进而实现从学校的审计理论知识到事务所的审计专业操作转换的无缝对接。

【核心课程】经济学、管理学、基础会计、管理统计学、经济法、审计学原理、中级财务会计、税法、高级财务会计、财务审计、基本建设项目审计、绩效审计、成本管理会计、内部控制与公司治理等。    主要实践环节：专业认识实习、基础会计课程设计、审计学原理课程设计、会计电算化课程设计、ERP财务综合实训、成本会计课程设计、审计案例实训、审计信息化实训、毕业实习、毕业论文。【专业服务面向】学生毕业后能够在会计（审计）事务所、各种企事业单位、政府审计部门、管理咨询公司等机构从事审计实务及相关财会管理等工作。

【就业岗位定向】

1、事务所审计岗位：主要从事财务审计、工程项目审计、经营管理评价等工作。

2、政府审计岗位：主要从事政府部门或相关的机构对财务进行的检查和监督的审计工作。

3、内部审计岗位：主要从事内部控制设计与评价、内部审计等工作。

4、会计管理岗位：主要从事会计政策及制度的制定、管理决策咨询等工作。

 

(十二) 投资学

【专业培养定位】本专业培养适应现代市场经济和地方经济发展需要，系统掌握现代金融投资理论和投资基本方法、专业技能，具备较强的投资策划、分析、决策和执行能力，能够综合运用各种投资工具和分析指标全面分析金融市场现状，能够在银行、基金、证券、期货、投资公司和其他企事业单位从事投资基金管理等相关工作的应用技术型人才。

【专业特色】本专业主要培养证券投资方向,注重现代投资理论学习和投资实践技能培养。校内建立了证券、期货投资实训室，校外与银行、基金、证券、期货、投资公司等企业签署校企合作协议，建立校外实践实习就业基地，毕业前在实习就业基地实习，毕业后即可到实习就业基地工作。在校期间辅导学生通过银行从业资格、基金从业资格、证券从业资格、期货从业资格等执业资格证书。

【核心课程】高等数学、大学英语、微观经济学、宏观经济学、金融市场学、应用统计学、证券基础知识、证券法律法规、基础会计、财务管理、证券投资分析、投资学、财务报表分析、短线投资理论、管理会计、风险投资、主动型指数投资、证券投资基金、计量经济学、程序化交易等。

    主要实践环节：专业认识实习、证券交易模拟实训、证券投资分析课程设计、ERP财务综合实训、财务报表分析课程设计、大学生创业实训、风险投资课程设计、证券投资综合实训、Excel在投资分析中的运用、毕业实习、毕业论文设计。

【专业服务面向】学生毕业后可以到银行、基金公司、证券公司、期货公司、投资公司等企事业单位从事基金经理、投资顾问、投资分析师和交易员等投资基金管理相关岗位工作。

【就业岗位定向】

1、基金经理岗位：主要从事基金产品的设计、发行和管理等工作。

2、投资分析/金融研究岗位：主要从事证券投资品种的选择、投资品种分析研究、投资策略研究、程序化交易模型设计等工作。

3、投资顾问岗位：主要从事投资标的选择、投资方案设计、投资咨询等工作。

4、交易员岗位：管理资金账户，跟踪研究市场基本面信息、行业信息作出分析判断，执行投资交易指令。

 

■专科专业

(十三) 会计

【专业培养定位】本专业培养具备财务会计、经济、法律及企业管理等方面的知识和能力，有扎实的专业知识和熟练的会计实践能力，能在企业、事业单位、会计师事务所从事会计核算、财务、税务工作的应用型人才。

【核心课程】高等数学、大学英语、基础会计、管理学、经济学、中级财务会计、财务管理、税法、成本会计、管理会计等。

主要实践环节：会计职业认知实训、出纳岗位实训、会计核算岗位实训、成本会计岗位实训、证券交易模拟实训、会计实务综合实训、纳税申报课程设计、Excel在会计中的应用实训、毕业综合项目。

【就业岗位定向】

1、出纳岗位：主要从事出纳、收银等工作。

2、会计核算岗位：主要从事会计核算、成本核算、薪酬核算等工作。

3、税务会计岗位：主要从事纳税申报、纳税筹划等工作。

4、往来岗位：主要从事往来账务核算等工作。

【专业特色】本专业主要培养学生掌握财务会计、成本会计及税务相关知识，具备企业财务会计核算能力、会计信息化应用能力，具备税务会计、纳税申报等涉税业务处理能力。

【专业服务面向】本专业毕业生主要在工商企业、金融企业等单位从事出纳、会计核算、会计电算化、税务会计等工作。

 

 

 

政法与传媒系专业介绍

(十四) 法学

【专业培养定位】培养规格定位为：基础知识扎实、职业素养较高、应用能力偏强，满足法律职业和岗位对学生在基本知识、应用能力和职业素质方面的结构性要求，具有创新精神与实践能力的应用型职业人才。坚持以需求为导向的人才培养思路，立足服务于地方经济社会发展和法治建设，尤其满足中原经济区、郑州航空港经济综合试验区、河南省自由贸易试验区、郑洛新国家自主创新示范区建设对法律职业人才的实际需求。

【专业特色】本专业侧重民商法实务方向，以法律职业领域为目标面向，注重基本理论与实践操作相结合，以突出实践教学与法律实务操作技能的培养及训练作为专业建设的特色，着力实现专业方向培养目标，强化学生法律实务技能培养，促进法学教育与法律职业的深度衔接。

【核心课程】法理学、宪法学、民法学、刑法学、合同法、商法学、经济法学、知识产权法、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际经济法、劳动与社会保障法、法律案例分析、模拟法庭设计与演练、专业论文写作技巧训练等。

【专业服务面向】国家立法机关、审判机关、检察机关、公安机关、司法行政机关、监狱劳改部门、仲裁机构、律师事务所、公证处等国家机关及企事业单位。    

【就业岗位定向】法律职业及其相关工作。

 

(十五) 编导

【专业培养定位】本专业培养节目编导、策划、创作、制作等方面的应用技术型人才，通过学习编导专业相关知识，具备创意策划、摄影摄像和后期制作等专业核心能力，能从事影视编剧、节目策划、电视摄像、图片摄影、后期剪辑、影视特效以及新媒体运营等相关工作。

【专业特色】本专业凸显就业需求，以培养实践能力为重点，确立了1个应用型专业对接策划创意、摄影摄像和后期制作3个行业方向7个核心工作岗位的“1+3+7”人才培养模式，使学生在具备编导专业知识与技能基础上加强和深化某一方向特长，从而提升学生的专业核心竞争力。

【核心课程】影视编剧、电视节目策划、影像语言、影视画面剪辑、非线性编辑技术、电视采访、电视写作、影视特效、纪录片创作、电视摄像、技术基础、影视剧本创作、主题摄影作品创作、分镜头脚本设计、经典片段模拟制作、一分钟影像制作、节目策划与制作、影视广告创作、影视特技合成、影视短片创作、编导综合业务实训等。

【专业服务面向】机构、影视传媒公司、网络新媒体、各企事业单位的宣传部门。

【就业岗位定向】策划创意、摄影摄像和后期制作。

 

 

(十六) 学

【专业培养定位】本专业培养具备基本新闻传播素养，熟悉现代传播技术，同时掌握新媒体业务技能的跨媒体复合型应用技术人才。毕业后能够在广播、电视媒体，网络、手机等新媒体平台以及各机构的新媒体事业部门从事新闻采写、编发及推广等相关工作。

【专业特色】本专业适应传媒产业发展的新形势，依托新闻传播学基本理论和摄录编播技术，以新媒体新闻为专业特色和方向，培养具备采编、摄制、发布等综合业务素质，具备广播、电视、网络、移动媒体等多种平台作业能力于一身的复合型新闻人才，以满足媒介融合背景下对新闻传播人才的新要求。

【核心课程】传播概论、新闻学理论、摄影技术与艺术、新媒体概论、摄像技术、录音技术、新闻采访、新闻写作、图形图像处理技术、非线性编辑技术、演播室技术、新媒体节目策划、融合新闻学、新媒体新闻编辑、数据新闻概论、信息图表设计与制作、演播室节目制作、数据新闻实务、新媒体新闻采编实务、新媒体节目制作、新闻综合业务实训。

【专业服务面向】机构、网络新媒体、各企事业单位的宣传部门。

【就业岗位定向】新闻编辑、新媒体运营等工作。

 

(十七) 广告学

【专业培养定位】本专业培养能够适应新形势下广告行业发展需要，具有一定理论素养、熟练掌握广告行业专业技能的应用技术型人才。通过学习广告调查、策划、创意、设计、制作相关的基本理论和专业知识，具备较强创意思维能力与实践动手能力，能在广告公司、广告媒介部门、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化产业部门及其相关机构从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作。

【专业特色】广告学专业立足广告业发展需求，面向多种广告业服务形态，以新闻传播学科为背景，逐步打造出“学科融合、引领创新、知中有行、以赛促学”的广告人才培养特色：着重培养学生广告策划、广告设计与制作、多媒体技术综合交叉发展的应用能力；坚持创造性思维训练与多媒体技术提升，增强学生创新与设计制作能力；执行实践教学系统化与毕业设计全面化，引导学生进行广告运营实战；以学科竞赛多元化与竞赛项目社会化为动力的整合实效教学模式。通过循序渐进的培养学生的学习能力、创新能力和执行能力，提升学生综合素质。

【核心课程】广告策划、广告调查与统计、广告创意与表现、广告文案写作、广告摄影、广告摄像、平面广告设计、影视广告剧本创作、图像处理、非线性编辑技术、电脑图文制作、非线性编辑技术、影视特效、三维动画制作、广告法规、专题策划、广告竞赛专题创作、主题摄影作品创作、平面广告制作、影视广告制作、网络广告设计与制作、微电影广告制作、广告业务综合实训、毕业设计等。

【专业服务面向】广告传媒公司、网络新媒体、各企事业单位的宣传部门。

【就业岗位定向】广告策划、活动策划、文案策划等。

 

外语系专业介绍

(十八) 英语

【专业培养定位】本专业培养具备扎实的中英文语言功底、较深厚的双语文学与文化修养、熟练的双语转换能力以及掌握跨文化商务交际知识的国际化应用型翻译人才，通过学习英语口笔译、语言学、文学以及跨文化商务交际等专业知识，具有较强的跨文化口笔译与商务交际能力。

【专业特色】本专业以培养“专业化、国际化”应用型翻译人才为目标，以英语语言技能综合训练、英语口笔译、跨文化商务交际能力打造为宗旨，使学生熟练掌握英语语言综合应用能力的同时，掌握不同领域的笔译及口译技能，突出“说、写、译”能力的培养，从而成为具有国际化视野的“英语+口笔译”高级应用型人才。

【核心课程】综合英语、英语分析性阅读、英语听力、英语口语、英语写作、英语阅读、英语口译、翻译理论与实践、应用翻译、联络陪同口译、商务笔译、文学翻译、英汉交替传译、英语语言学概论、美国文学、西方文化导论、第二外语（日语）、笔译实践、英语口译速记实训、口译实践、中外企事业实习、毕业实习、毕业论文（设计）。

【专业服务面向】本专业人才培养以服务区域社会经济发展紧缺外语人才为主要目标，学生能熟练运用英语在外事、经贸、金融、教育和科研单位等涉外部门从事翻译、国际贸易、教学和研究等工作。

【就业岗位定向】学生毕业后可在涉外金融、银行、国际汽车集团、省市电视台、跨国企业等企事业单位及政府机构的涉外部门从事外事翻译、涉外经贸交流、涉外金融、涉外投资、涉外法律事务、涉外导游、驻外记者、涉外专员、国际贸易、英语国际教育、跨文化研究等工作。

 

(十九) 商务英语

【专业培养定位】本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养的复合型、应用型商务人才，通过学习综合商务英语语言知识、商务知识、跨文化知识、人文社科知识和跨学科知识，具备较强的英语应用能力、跨文化交际能力、商务实践能力、思辨与创新能力与自主学习能力。

【专业特色】本专业突出培养英语语言综合技能精、涉外商务实践能力强的复合型、应用型人才。专业课程等教学以培养语言能力为核心，突出跨文化交际能力，以宽口径的商务知识为依托，以应用能力为导向，以培养思维能力和创新能力为根本，以提高学生的综合素质为终目标。

【核心课程】综合商务英语、商务英语阅读、商务英语听说、商务英语口语、商务英语口译、商务英语写作、高级商务英语、国际商务谈判、西方文化导论、国际贸易理论与实务（双语）、国际市场营销（双语）、管理学概论（双语）、国际商务单证、国际商务方案策划、国际商务单证技能实训、国际商务谈判技能实训、跨境电子商务模拟实训、中外企事业实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。

【专业服务面向】本专业人才培养以服务中原经济区域建设急需的，既精通英语语言，又熟悉商业贸易、涉外金融、市场营销和经济管理的英语复合型应用技术型人才为目标。学生能运用英语在国际环境中熟练的使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作。

【就业岗位定向】学生毕业后可在外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、新闻出版机构、旅游文化机构等部门承担商务管理、外贸洽谈、商务翻译、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。

 

 

机械工程系专业介绍

■本科专业

(二十) 机械设计制造及其自动化

【专业培养定位】本专业培养熟悉现代机械设计、现代机械制造技术，掌握计算机应用技术、CAD/CAM/CNC技术，具有较强的工程实践能力和创新精神的高级应用技术型人才，通过学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，具备现代机械设计制造及自动化技术的基础知识与应用能力，能够从事机械工程及自动化领域,特别是自动流水生产线、工程装备、物流机械产品的设计制造、应用研究、运行管理和产品营销等工作。

【专业特色】学生毕业后非常适合到各类自动机械（生产线）、工程装备机械、物流机械设计、加工、维修、销售企事业单位从事产品设计、产品制造、产品开发、应用研究、维护和运营管理等方面的工作。

【核心课程】机械制图、机械原理、机械设计、计算机三维造型设计、数控工艺与编程、机床电气控制与PLC、液压与气动、机械电工电子技术等。

【专业服务面向】主要面向各类机械加工、制造及应用的行业、企业，特别是自动机械（生产线）、工程装备机械、物流机械等生产与应用的企事业单位。

【就业岗位定向】学生毕业后可在各行各业从事与机电工程有关的产品设计、制造、研究与开发；也可从事管理、经营、质量检测及控制、教育与科研等方面的工作。

 

(二十一) 工业工程

【专业培养定位】本专业培养具备现代制造工程、工业工程和系统工程等方面的知识、素质和能力，能在工业、物流、服务企业从事制造、生产、决策、服务等管理系统的规划、设计、优化、评价和创新工作，是技术与管理相结合的高级专门人才。通过学习工业工程方面的基本理论和基本知识，具备应用工业工程理论与方法分析和解决实际问题方面能力，能从事生产制造与服务系统的规划、设计、控制、评价、决策、持续改善与创新，能在生产制造和服务领域从事技术和管理的应用复合型工作。

【专业特色】根据培养目标，在高校工业工程专业指导委员会制定的专业规范的指引下，结合自身办学特色、专业学科类型、就业主要去向，通过课程整合，设定精益生产和物流工程两个专业特色方向，以突出特色、满足学生个性及社会需要。

【核心课程】机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造技术基础、基础工业工程、管理学、运筹学、系统工程、管理信息系统、生产计划与控制、设施规划与物流分析、人因工程、经济学、工程统计学、项目管理、质量管理工程等。

【专业服务面向】主要面向制造型和服务型企业的生产运作系统的设计、优化、运行和维护。

【就业岗位定向】毕业生适合在工业企业和服务型企业从事制造工程师、工业工程师（IE工程师）、生产工艺师、生产管理师、设备管理师、物流工程师、供应链管理师、质量管理师、决策管理等方面的工作。

 

(二十二) 机械电子工程

【专业培养定位】本专业培养掌握机械电子学科的基础理论知识，具备机电一体化产品设计、维护能力的应用型复合型工程技术人才。

【专业特色】以机电应用为主线，突出数控、机器人两大特色方向，强调专业理论与实践应用教学紧密结合，强化学生实践能力和创新能力的培养。

【核心课程】机械制图与CAD、电工电子技术、控制工程基础、机械设计基础、机械制造技术、单片机应用、机床电气与PLC、数控技术、数控工艺与编程、机器人技术、机电一体化系统设计、专业特色综合实训等。

【专业服务面向】面向各类机电一体化设备、产品的生产与应用企业，特别是自动机械产品（生产线）、数控装备、工业机器人生产、维护的企事业单位。

【就业岗位定向】毕业生可到相关企业从事机电一体化产品的设计、研发，数控加工制造，数控产品维修，机器人设备、自动化生产线的生产、维护等工作。

 

 

(二十三) 工业设计

【专业培养定位】本专业培养具有扎实的工业设计基础理论知识、较强的设计创新意识和团队合作精神的应用型、创造性人才，通过学习工业设计专业的相关知识，具备分析和解决工业产品设计过程中遇到的研究、设计等方面问题的能力，提升沟通表达技能和个人责任感。

【专业特色】本专业依托于学科背景及社会需求，特设置基于机械工程下的机电产品、大型装置设计、基于老龄化社会背景下的老年产品设计、基于电子信息智能家电产品和智能家居的设计等产品设计方向，通过构建完整的实践课程体系，培养适应区域经济发展需求的应用型人才。

【核心课程】工业设计史、素描基础、色彩基础、透视与速写、设计心理学、构成艺术、设计表达（1-3）、造型设计基础、视觉传达设计基础、产品设计原理与方法、形态语意学、工业设计人机工程学、机械工程基础、产品系统设计、交互设计、产品展示设计、玩具设计、计算机辅助设计（1-2）、用户研究与设计调研、材料与模型制作、产品摄影与写生、互联网产品开发设计等。

【专业服务面向】本专业毕业生主要从事工业产品的造型设计、功能开发、结构设计、包装设计等设计类工作，也可以进行企业的设计管理及设计规划等工作。

【就业岗位定向】本专业毕业生主要在企事业单位、专业设计部门从事以产品创新为重点的设计和管理工作，也可以从事与产品设计相关的视觉传达设计、交互设计或展示设计工作。

 

 ■专科专业

(二十四) 机械设计与制造

【专业培养定位】本专业培养德、智、体、美全面发展，具备本专业所必需的基础理论、基本知识和解决基本技术问题的能力，能从事编制机械制造工艺规程、设计工艺装备和一般专用机械设备，具有较强实践能力和市场竞争能力，能适应市场需要的中、高级应用型、技能型的技术人才和管理人才。

【专业特色】学生毕业后可从事机械制造工艺规程的编制、工艺设备及专用机械设备的设计，以及本专业装备的运行、维护、安装、调试等技术工作，也可以从事工业企业一般工艺装备和专用设备的设计工作以及技术开发、技术引进、车间生产和技术管理工作。

【核心课程】工程制图、工程力学、机械制造技术基础、机械设计基础、液压与气动技术、机械CAD/CAM、PLC 原理及应用、机床电器控制、工艺夹具设计等。

【专业服务面向】主要面向各类机械生产、制造与应用的企事业单位。

【就业岗位定向】本专业毕业生主要面向市场，面向企业，从事机械制造工艺规程的编制、工艺设备及专用机械设备的设计，以及本专业装备的运行、维护、安装、调试等技术工作，也可以从事工业企业一般工艺装备和专用设备的设计工作以及技术开发、技术引进、车间生产和技术管理工作。

 

(二十五) 机电一体化技术

【专业培养定位】本专业培养从事数控加工、数控编程，机电一体化设备的操作、安装、维护，具有较强的实践动手能力和专业素质的技能应用型人才。

【专业特色】以机电专业技能训练为主线，将理论教学、实践操作二者紧密结合，突出对学生的实践动手能力和专业素质的培养。

【核心课程】机械制图、电工电子技术、机械设计基础、机械制造、机械CAD/CAM、数控加工编程、机电一体化技术、PLC应用技术等。

【专业服务面向】主要面向从事各类自机电一体化设备与产品的生产、制造及数控加工企业。

【就业岗位定向】毕业生可从事自动化生产设备、数控机床、机器人的安装、编程、养护和维修等工作，或者从事机电产品的市场营销及技术支持工作。

 

(二十六) 汽车检测与维修技术

【专业培养定位】本专业培养掌握汽车检测、养护、维修等理论知识及实践能力，满足汽车行业生产、管理与服务一线工作需要的技能应用型专业人才。

【专业特色】以汽车检测、故障诊断、维修等岗位需求为目标，强调理论与实践教学紧密结合，强化对学生的实践应用操作技能的培养。

【核心课程】机械制图、机械设计基础、电工电子技术、汽车工程材料、汽车发动机构造及维修、汽车底盘构造及维修、汽车电控系统及维修等。

【专业服务面向】主要面向汽车检测维修企业，各品牌4S店、汽车销售公司、汽车美容保养、保险及二手车评估、租车等汽车服务公司。

【就业岗位定向】毕业生可在相关企业从事汽车检测与维修、美容保养、销售、售后服务等工作。

 

 

电气工程系专业介绍

■本科专业

(二十七) 电气工程及其自动化

【专业培养定位】本专业培养熟悉发、供、输、配电过程中电力系统的设计、相关设备的控制技术，具有一定的理论知识和较强的工程实践能力的应用技术型人才。通过学习电工技术、电子技术、电力系统等方面强电的基础和专业知识，使学生具备发、供、输、配电方面的基础理论知识和综合应用能力，能从事发、供、输、配电行业相关的产品开发、系统运行、设备维护、技术支持和销售等岗位。

【专业特色】本专业主要特点是以中原经济区为背景培养能从事发、供、输、配电行业的应用技术型人才，具体来说主要面向电力系统、变电所及工厂的发、供、配、输电产品的开发设计、设备的运行和维护、技术支持、销售等岗位，可进一步可拓展到相关电气电机设备的维修、开发与研制。近几年本专业教学成果突出，先后参与完成“特色专业”建设、“本科教学工程——教学团队”建设、“专业综合改革试点”建设等项目，教师所做课件先后获得国家及省级奖励。本专业毕业生在各类企事业单位中从事技术开发、技术支持、销售等领域供不应求，就业率居高不下。在国家电网统一招录中成绩尤其突出，2014年正式签约20人、2015年正式签约18人，2016年在国家缩减招生名额的情况下仍有12人成功完成签约，签约人数占招录总人数的10.2%，在全省本科类院校中排名第二。

【核心课程】电气工程制图、电路、数字电子技术、模拟电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、PLC技术、电气设备及工厂供电、发电厂电气工程、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、高电压工程等。

主要实践环节：电工实习、电子实训、继电保护课设、工厂供电岗位实训、电机实践、电机控制课设、变电站运行岗位实训、发电厂电气设备岗位实训、电力电子应用课设、生产实习、毕业实习（论文）等。

【专业服务面向】一方面培养面向各级电厂，可以进行电厂运行维护的技术应用型人才；一方面培养面向河南区域市县级供电公司，毕业生具备电力系统专业常识为主的技术应用型人才；一方面培养面向河南区域的各工矿企业的，毕业生以各种电气设备，主要是电机的应用和维护为基本技能的工程技术应用性人才。

【就业岗位定向】

1、发电方向：针对各级发电厂电气设备的维护、生产和运行。

2、供配电方向：主要针对县级供电公司电力系统的运行及维护，进一步可拓展到市局及更高级别的运行维护和设计；以及相关设计院从事供配电系统的设计。

3、电机电气方向：针对电机等电力行业相关的电气设备进行应用和维护，进一步可拓展到相关电气设备的开发与研制。

 

(二十八) 轨道交通信号与控制

【专业培养定位】本专业培养熟悉现代城市轨道交通通信与信号控制原理，掌握计算机联锁控制、列车运行自动控制和车站自动控制等技术，在轨道交通领域的信息和控制类具有较强的工程实践能力和创新精神的高级应用技术型人才。

 

【专业特色】本专业是电子与通信工程、信号机联锁、自动控制与检测、计算机技术等知识交叉贯通的学科，通信信号技术特色的结合与应用，通过计算机、电子通信、信号控制及自动化等方面知识的学习，具备设计开发和应用电子信息系统、现代通信系统、信号与控制系统等方面的能力，能从事城市轨道交通领域内的通信及信号控制产品的设计制造、应用研究、运行管理和产品营销等方面的工作。

【核心课程】

    主要理论课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、无线通信技术、电气控制与PLC、轨道交通车辆电气控制，轨道交通车辆调度系统、轨道交通信号技术、列车运行自动控制技术、车站计算机联锁控制技术、车站自动控制技术等。

    主要实践环节：认识实习、电工实习、金工实习、电子实训、模电课程设计、数电课程设计、生产实习、转辙机控制检测实训、联锁验证实训、轨道交通车辆电气控制岗位实训、轨道交通信号与控制岗位实训、轨道交通综合岗位实训等。

【专业服务面向】毕业生面向高新技术企业、交通部门、铁路集团公司、地铁公司等领域从事信号设备的技术开发、测试或工程管理等工作。

【就业岗位定向】

各大铁路或轨道交通公司的工程建设项目管理、运营设备维护与管理类岗位；各大信号设备生产研发公司的软件开发岗位、技术支持岗位、销售类岗位。

(二十九) 自动化

【专业培养定位】

本专业培养适应社会发展需要，掌握自动控制技术、自动化系统设计等面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化技术的应用技术型人才。通过学习电子技术、自动控制、过程控制、检测与仪表、电气控制技术、信息处理、计算机应用等知识，具备自动控制、过程控制、计算机应用等技术及应用创新能力，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

【专业特色】

本专业强调自动化技术与生产实践相结合，控制理论与应用技术相结合，致力于培养工业生产一线的自动化应用技术型人才。在人才培养模式上，以校企合作为基础，产教融合；强化实践环节，注重学科竞赛，以赛促学；结合学生的个体差异和社会各层面的不同需求，分类引导，因材施教。凝练“服务区域经济，凸显工程实践能力”的专业特色。

【核心课程】

理论课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、电机与拖动基础、电力电子技术、PLC技术、单片机原理与应用、运动控制系统、过程控制、计算机控制系统等。

实践课程：认识实习、电子实训、电工实习、生产实习、毕业实习、自动控制系统实训、电气控制与PLC技术岗位实训、单片机控制系统综合实训、电机实践、工业过程控制岗位实训、运动控制岗位实训、计算控制系统实训等。

【专业服务面向】

本专业主要服务面向领域为自动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、智能系统、电气自动化、计算机应用、信息处理、管理与决策等。

【就业岗位定向】

本专业毕业生适应性强，社会需求量大，毕业生可适应多种行业的设计、开发和应用工作。毕业生可以在高新技术企业、通信系统、科研院所、高等院校、金融系统、政府管理部门、仪器仪表研究、厂矿企业、电力部门、IT行业等就业领域从事科学研究、技术开发（硬件/软件开发、测试）、教育教学、工程应用、技术支持（售前/售后）等方面工作。

■专科专业

(三十) 汽车电子技术

【专业培养定位】本专业培养德、智、体全面发展，适应21世纪社会主义建设需要的，具有汽车及汽车电子技术装备的使用、维护、故障诊断和修理能力；汽车电子产品的检测和鉴定的能力；能从事汽车电控、电气系统及电子产品的安装、调试、检测、维修；汽车电子产品的检测和鉴定；汽车电子生产企业的生产管理、质量管理和产品销售等工作的，具有厚基础、宽口径、强实践特点的高素质技能型专门人才。

【专业特色】汽车电子技术是一宽口径的新专业。电子技术在汽车上的应用是现代汽车的特色之一。本专业学生除了学习必要的基本理论知识外，着重电控系统和电子电器设备、模拟和数字电路等职业技能的实践、实训和创新能力的培养，突出电子技术的实用性和先进性，本专业培养熟悉汽车电子电器、电控系统故障诊断和维修的高级应用型技术人才。

【核心课程】汽车机械基础，汽车维修基础，电工电子技术基础，传感器原理，单片机原理，发动机机械系统检修，汽车传动系统诊断与检修，汽车转向、行驶和制动系统诊断与检修，汽车电路与电气系统检修，汽车发动机电控系统的检修，车载电子系统的原理与检修，高级微处理器技术，汽车CAN总线系统等。

【专业服务面向】汽车制造、和汽车电子控制部件制造、安装和维修部门。

【就业岗位定向】从事汽车电子技术相关的生产、安装、检测、实验、维修与技术服务等工作。

 

(三十一) 建筑电气工程技术

【专业培养定位】本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线，牢固掌握建筑电气工程设计、施工及管理技术的基本理论和技能，从事现代化建筑网络化管理、现代化建筑小区电气设备安装、检修、运行维护所需的基础知识和专业技能，并具有较强综合实践能力的高素质高技能应用性人才。

【专业特色】本专业学生主要学习电工与电子技术、建筑智能环境学等较宽领域的基本理论和基本知识，掌握建筑供配电与照明、建筑设备自动化、信息设施系统、建筑电气工程预算与管理等专业知识和技术，接受建筑电气与智能化系统设计与调试方法的基本训练，能在建筑安装公司、建设监理公司、建筑工程公司、建筑消防工程公司、建筑设计公司、建筑装饰工程公司等从事建筑电气与智能化技术相关的工程设计、工程建设与管理、系统集成、应用研究和开发等工作。

【核心课程】微机语言编程、建筑工程制图、电工技术、数字逻辑、模拟电子技术基础、电机学基础、电力电子技术、单片机技术、电气控制与PLC、建筑设备自动化、建筑供电与照明、建筑公共安全系统、信息设施系统、建筑安装工程预算等。

【专业服务面向】面向工厂企业、建筑小区电气系统、供配电系统和智能控制系统的设计、运行、维护、检修、调试和管理。

【就业岗位定向】建筑小区电气系统的运行、维护、检修、调试和管理工作。工业区、生活区供配电系统运行、维护与管理工作。工厂企业、民用建筑电气设备和控制设备运行检修、设计和管理工作。

 

 

 信息技术系专业介绍

■本科专业

(三十二) 计算机科学与技术

【专业培养定位】本专业培养软件开发行业所具备的需求分析、概要设计、详细设计、编码与测试、运行与维护以及文档编写等技能的应用技术型人才，通过学习计算机科学与技术专业的基本理论、专业技能和核心技术，具备利用规范的工程化思想进行移动应用开发、桌面应用开发、Web前端开发和服务器端开发等专业知识的实践应用能力，能从事计算机、移动终端的软件开发、系统分析设计和管理维护等工作。

【专业特色】本专业凸显就业需求，以“互联网+”时代对IT人才的技能需求为导向，以培养学生实践能力为重点，确立了移动应用开发、桌面应用开发和Web系统开发三个行业方向。使学生在具备计算机科学与技术专业知识与技能的基础上适应社会发展需要，加强与深化某一方向特长，提高学生的核心竞争力。

【核心课程】C语言程序设计、数据结构、Java程序设计、Web前端开发技术、Java Web程序设计、移动应用开发技术、移动应用高级开发技术、操作系统、计算机组成原理、微机原理、计算机网络、数据库原理与应用、软件工程、编译原理等。

【专业服务面向】移动应用开发方向：Android智能手机、智能终端设备的APP应用软件开发等；桌面应用开发方向：桌面办公软件、信息管理系统等；Web系统开发方向：企业门户网站、电子政务系统、电子商务网站、在线办公系统、微博、微信以及与移动终端和桌面应用程序对接的服务端等。

【就业岗位定向】毕业生能够在机关事业单位、科研部门、教育机构、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业等机构，从事有关移动终端和计算机的软件开发、系统分析设计和管理维护等工作。对应的就业岗位有：Android移动开发工程师，软件开发工程师，软件测试工程师，数据库开发工程师，Web前后端开发，互联网软件工程师，用户界面(UI)设计，网页设计/制作、IT技术支持/维护工程师、系统工程师等。

 

(三十三) 网络工程

【专业培养定位】本专业培养具有较强实践能力、岗位适应能力和创新能力的德、智、体、美全面发展的应用技术型人才，通过学习计算机科学技术和网络技术的相关知识，具备适应网络应用开发和网络管理两方面专业领域的能力，能在网络、通信、软件公司以及企事业行业从事电商系统、企业门户系统、微信应用等网络软件的设计和研发，以及各类网络系统的规划、设计、建设、集成、管理与维护等工作。

【专业特色】本专业凸显就业需求，以培养实践能力为重点，主要培养学生将来从事计算机应用软件开发和网络管理两个专业领域的能力。以网络集成工程技术和应用软件设计相结合，侧重网络软件开发和网络管理能力的培养。注重理论教学与实践相结合，加强实践环节，全面提升学生的综合能力和综合素质。

【核心课程】C语言程序设计、Web前端开发技术、数据结构、Java程序设计、Java Web程序设计、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、网络操作系统及配置管理、移动应用开发技术、网络系统集成、数据库原理及应用、路由交换技术等。

【专业服务面向】网络应用开发方向：采用Java语言进行各类网络应用软件的设计与开发，包括电商平台系统、企业门户系统、办公自动化系统等。网络运维与管理方向：从事网络调试与配置、网络系统集成、网络规划与设计、网络安全、网络管理等工作。

【就业岗位定向】毕业生能够在国家和省市机关事业单位、科研部门、教育单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业等机构从事应用软件开发以及网络系统的规划、设计、建设、集成、管理与维护等工作。对应的就业岗位有：网络工程师、Java工程师、Linux工作师、嵌入式工程师、Android开发工程师、IT技术支持/维护工程师、系统工程师等。

 

(三十四) 数字媒体技术

【专业培养定位】本专业培养适应移动互联网时代的、面向移动产业的高层次、复合型、应用技术型人才，通过学习数字化时代的移动交互技术、视音频处理、数字影像处理、数字动画、虚拟现实、网络游戏、媒体软件编程等知识，具备综合运用所学知识与技能分析解决实际问题的能力，能从事文化传媒相关领域的技术应用与开发，媒体产品的制作、传播、运营与管理等工作。

【专业特色】本专业侧重培养面向互联网、手机终端的媒体产品设计与开发人员。立足互联网、移动媒体、手机APP产品设计，侧重数字影音媒体产品设计与制作，媒体产品交互功能的编程与实现，媒体产品的动画流程控制等。

【核心课程】主要课程：PS技术、UI设计与编程、视音频技术、数字剪辑与后期合成、数据库原理与应用、数据结构、动画与交互技术、Maya造型、游戏开发、交互编程、虚拟现实技术等。主要实践环节：创客项目实践、数字特技专题实践、AS交互项目实践、游戏设计与开发项目实践、虚拟现实实训、角色运动捕捉实训、移动媒体综合实训、毕业实习、毕业设计等。

【专业服务面向】媒体产品设计与开发方向：面向传统媒体行业（出版、图书、新闻等）、新型媒体行业（数字传媒、网站、娱乐游戏、移动通信等）的产品策划、设计、制作与开发。

【就业岗位定向】毕业生能够在IT行业、移动互联网传输、传统与新型文化传媒等领域从事视音频编辑师、后期特效师、动画师、UI设计师、UI编程师、游戏设计师、网页设计师等工作。

 

 ■专科专业

(三十五) 计算机应用技术

【专业培养定位】本专业培养具有较强的社会责任感、良好的人文社会科学素养和工程职业道德，掌握计算机应用技术专业的基础理论知识与职业技能，具备软硬件组装与维护、软件开发、信息处理、网络维护与管理等方面的能力，能从事软件开发和维护、网站设计和网络管理等工作，具有较强实践能力、岗位适应能力和创新能力的德、智、体、美全面发展的高等技术性专门人才。

【专业特色】本专业以IT行业的市场需求为导向，以培养学生实践动手能力为重点，确立应用程序开发、网络组建和维护两个行业方向。采用案例教学和项目实训等方式提高学生的动手能力，使学生在具备软件开发、网络工程基本技能的基础上，具有较强的专业适应性、团队协作能力及可持续发展能力。

【核心课程】C语言程序设计、数据结构、计算机网络、Web前端开发技术、Java程序设计技术、Java Web程序设计、操作系统、计算机组成原理、数据库原理及应用、软件工程基础、移动应用开发技术、综合布线技术与组网。

【专业服务面向】应用程序开发：企业门户网站、信息管理系统、移动应用软件开发等。网络管理与维护：网络组建、网络故障诊断与排除等。

【就业岗位定向】毕业生能够在国家和省市机关事业单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各中小型企业和公司等从事有关计算机的日常办公、软件开发和维护、网站设计和网络管理等工作。毕业生主要就业方向和岗位有：需求分析师、软件开发工程师、软件测试工程师、网络工程师、Web前端开发、用户界面(UI)设计、网页设计/制作、IT技术支持/维护工程师、系统工程师等。

(三十六) 影视多媒体技术

【专业培养定位】本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，面向影视制作、多媒体制作等媒体行业的高等技术性专门人才，通过学习影视技术、媒体制作等基础理论知识，具备先进的影视多媒体制作手段，动画制作技术，计算机应用等技能，能从事图像处理、电视制作、网络信息管理、影视特技制作等工作。

【专业特色】本专业侧重培养数字时代的影视多媒体应用技术型人才。以影视动漫、广告宣传等领域数字产品的策划、设计、拍摄、制作为专业方向，以面向影视制作应用、强化后期制作技术、社会岗位与课程设置结合为专业特色。

【核心课程】主要课程：美术基础、构成设计、 技术、UI设计、多媒体技术、摄影与摄像、电视节目制作、数字视音频技术、数字特技与后期合成、动画概论、Flash动画技术、三维动画技术、虚拟现实技术等。主要实践环节：摄影写生实习、创客项目实践、微电影实践、Flash动画课设、建筑漫游项目实践、虚拟现实实训、角色运动捕捉实训、毕业实习、毕业设计。

【专业服务面向】本专业主要服务于电视台、广播电台、各类影视制作中心等传统影视媒体行业，也服务于数字广告公司、网络游戏公司等新型媒体行业、及各级企事业宣传部门。

【就业岗位定向】毕业生主要在制作、动画制作、娱乐游戏软件、信息服务产业、科教影视、文化媒体、中小学课件制作等行业从事影视多媒体产品的设计、开发、制作等工作；在电视台、制片厂和影视公司、网络媒体公司、互联网公司、广告公司等单位，从事影视多媒体产品设计、开发、制作等工作。

 

 

 

建筑工程系专业介绍

■本科专业

(三十七) 工程造价

【专业培养定位】本专业以服务为宗旨，以市场为导向，以就业为核心，以建筑企业岗位职业标准为依据，以行动导向为突破口，构建工程经济、工程技术、法律法规三平台上的应用型学科。培养以具备熟练的工程计量计价能力为基础，具有全过程工程造价管理能力和工程造价咨询能力，满足国内造价工程师职业资格能力要求和与工程造价管理国际惯例相接轨的应用型专门人才。

【专业特色】本专业设置主要是以建筑、装饰、安装工程造价为主，并适当兼顾工程管理、经济技术方向。本专业采用新型创业模式，以职业岗位和典型项目的工作任务为基础建构工程造价专业的学习领域，创造融“教、学、做”为一体的学习情景。采用以工程实例为载体，以从业资格为标准，以工作任务为驱动，以工作过程为顺序，展开工程造价相关知识的教学，后又回到工程实例的教学模式。

【核心课程】建筑制图、工程估价、建筑工程施工技术、运筹学、房屋建筑学、建筑结构、工程项目管理、工程经济学、建筑工程定额与预算、安装工程预算、装饰工程预算、工程招投标及合同管理、工程量清单价计价。

【专业服务面向】以面向国内施工企业及工程造价咨询单位为主，以面向房地产开发公司、设计单位的投资控制部门以及审计事务所、招投标代理机构为辅，培养以造价员为核心的职业岗位群（造价员、质量员、安全员、试验员、资料员）的中层管理人才，其工作特征为“项目造价型”。

【就业岗位定向】初次主要就业岗位为建筑工程造价员、装饰工程造价员、安装工程造价员、合同管理员、会计（成本）核算员，同时也辐射建筑领域的施工员、质检员、安全员、制图员等职业岗位群。发展岗位：造价工程师、监理工程师、建造师等。

 

(三十八) 建筑环境与能源应用工程

【专业培养定位】本专业培养建筑环境与能源供给领域实践动手能力强，具有创新精神和创新意识的复合型应用技术人才。通过学习传热学、流体力学、建筑环境学等基础理论知识以及供热工程、空调工程、空调用制冷技术、工业通风等专业知识，具备建筑环境与能源供给系统的工程设计、施工组织与安装、系统运行调试等能力。可从事本专业领域的设计、施工安装、工程造价、运行管理等工作。

【专业特色】本专业涉及“暖通空调的设计、施工及预算”方向，主要以暖通空调设计为主，兼顾预算和施工。主要培养暖通空调系统设计能力强，同时有熟悉施工和预算的复合型应用技术人才，满足一专多能的社会岗位需求。

【核心课程】流体输配管网、热质交换原理与设备、建筑环境测试技术、供热工程、空气调节、通风工程、空调用制冷技术、建筑消防工程等。

【专业服务面向】本专业涉及“暖通空调领域的规划、设计、预算、研发、生产、施工、管理”等方向。主要以建筑环境与能源供给系统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等为主，兼顾建筑节能。

【就业岗位定向】学生毕业后能够从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、工程造价、施工及安装；研究院（所）从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发；高科技企业中的科研、设计与管理工作；以及城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理。

 

(三十九) 建筑学

【专业培养定位】本专业培养面向区域建筑行业一线，具有解决建筑设计实际工程问题能力的高级应用型人才。通过学习建筑学科的基本理论和基本设计方法，接受建筑师基本训练，具备基本的设计能力和初步的研发能力，能在建筑设计院、室内装修设计公司、建筑咨询部门、房地产开发公司以及政府相关部门从事建筑设计、室内设计、建筑工程技术及相关管理工作。

【专业特色】本专业以培养“应用技术型”人才为宗旨，采取系列举措夯实专业基础、拓宽专业领域、深化专业的工程内涵，培养建筑方案设计能力强、专业工具软件使用熟练，同时熟悉建筑施工图设计和专业外延领域相关业务的复合型应用技术人才。

【核心课程】建筑设计、外国建筑史、中国建筑史、建筑初步、建筑构造、建筑设计原理、建筑物理、画法几何与阴影透视、美术等。

【专业服务面向】面向中原经济区，服务于地方社会经济建设，面向建筑设计研究院、建筑设计事务、城市规划设计部门房地产开发、咨询部门、相关科研单位及政府管理部门等相关的企事业单位，培养基础较扎实、具有良好的建筑师理论素养、建筑学专业技能强的本科应用技术型人才。

【就业岗位定向】学生毕业后可在建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团、室内装修设计公司、建筑咨询部门、房地产开发公司以及政府相关部门从事建筑设计、城市规划、室内设计、古建、园林设计以及建筑工程技术和相关管理等工作。

 

(四十) 土木工程

【专业培养定位】本专业培养具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新精神，能面向未来的高级应用型人才。通过学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的知识，具备工程结构设计、土木工程施工、工程项目管理等方面的基本能力，能从事勘察、设计、施工、管理、监理、检测等工作岗位的技术或管理工作。

【专业特色】本专业课程的设置主要以建筑工程方向为主，并适当兼顾交通土建工程方向。本专业重视基础课程教学，为学生将来参加各种执业资格考试奠定坚实的理论基础。重视工程实践能力的培养，实践课程是由“实验实训+专项设计+综合应用”组成的三层次实践教学体系，以项目为牵引和主线，整合课程体系内容和实践教学环节，为生产一线培养“上手快、留得住、后劲足”的工程应用型人才。

【核心课程】材料力学、结构力学、土力学与基础工程、土木工程材料、混凝土结构、钢结构、工程结构抗震、房屋建筑学、土木工程测量、土木工程施工、土木工程制图、工程概预算与招投标等。

【专业服务面向】本专业课程的设置主要以建筑工程方向为主，并适当兼顾交通土建工程方向和岩土地下工程方向。主要面向建筑施工企业、房地产开发企业、工程勘察设计单位、工程造价咨询机构、监理公司、工程质量检测监督部门、交通或市政工程类机关职能部门等相关的企事业单位。

【就业岗位定向】学生毕业后可在建筑工程、交通土建工程及岩土地下工程部门以及政府相关部门从事设计、施工、管理、研究开发、咨询和监理和相关管理等工作。

 

■专科专业

(四十一) 道路桥梁工程技术

【专业培养定位】本专业培养具有良好职业道德，具备从事道路桥梁工程项目勘测、施工及管理的能力，能从事交通土建工程建设项目的施工放样、试验检测、公路桥梁勘测、公路桥梁养护、工程监理、工程计量、现场组织管理等工作，具有较强的创新精神和实践能力，能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的可持续发展的复合技能型专门人才。

【专业特色】本专业推行课堂教学与实践实训一体化、任务驱动、项目导向等教学模式，加大校内实训课程学时及通过顶岗实习等方式，培养能从事道路桥梁工程项目勘测、施工及管理的复合型技能专门人才。

【核心课程】工程制图与识图、道路工程材料、工程地质、工程力学、工程测量、工程CAD、土力学与地基基础、公路施工技术、施工组织与管理、桥涵施工技术、地基处理技术、工程结构检测与加固、工程概预算等。

【专业服务面向】毕业生面向公路交通建设、市政工程建设以及铁道工程建设相关的企事业单位，主要从事道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、试验检测、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术管理工作。

【就业岗位定向】公路交通勘测设计单位、路桥施工企业、市政工程公司、监理企业、各市县交通局、公路局等。

 

(四十二) 建筑工程技术

【专业培养定位】本专业培养具有良好职业道德，具备建筑工程施工、管理、测量、质检等职业核心能力，能从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料等相关专业岗位工作，具有较强的实践能力，面向中小型建筑企业从事房屋建筑工程的施工与管理及相关领域的施工、监理、预算、管理和质量检验等工作的复合技能型人才。

【专业特色】以“校企合作、工学结合”为指导思想，实施多学段工学交替的教学组织形式，重视基础课程教学，拓宽专业面，突出工程实践能力的培养，采用“理实一体化”教学，构建基于工作过程系统化的课程体系。课程体系包括校内实训课程和校外岗位课程。在校内实训室采用项目模拟教学，在施工现场进行实践教学，采用“做中学、学中做”的教学模式，校内实训和校外岗位灵活交替，以施工项目为载体构建多学段工学交替人才培养模式。

【核心课程】工程制图与识图、建筑力学、房屋建筑学、混凝土结构、建筑施工技术、土力学与地基基础、工程概预算、建设监理、建设法规、建筑CAD、建筑工程施工组织与管理、建筑工程定额与预算等。

【专业服务面向】面向建筑施工企业、工程监理单位、工程建设与房地产公司、质量监督部门等单位。

【就业岗位定向】学生毕业后可在施工单位做测量、施工、造价、安全、资料等工作；可在建设单位做造价、现场管理、招标等工作；可在造价咨询单位做造价工作；可在监理单位做监理工作。

 

(四十三) 工程造价

【专业培养定位】本专业培养工程造价领域实践动手能力强，具有创新精神和创新意识的应用技术型人才。通过学习建筑施工技术、建筑工程结构、建筑材料等基础理论知识以及建筑工程定额与预算、安装工程预算、建筑装饰工程预算等专业知识，具备工程造价的工程预算、工程概算、招投标文件的编制、工程管理等能力。可从事工程专业领域的概预算、施工安装、工程管理等工作。

【专业特色】本专业是建立在工程计量与计价、工程技术、法律法规、经济管理四个平台上的一门应用型学科。采用以工程实例为载体，以从业资格为标准，以工作任务为驱动，以工作过程为顺序，展开工程造价相关知识的教学，后又回归工程实例的教学模式。主要培养既懂施工、预算又熟悉管理经济的复合型应用技术人才，满足一专多能的社会岗位需求。

【核心课程】建筑工程测量、建筑材料、建筑工程房屋构造与识图、建筑水暖电识图与施工工艺、建筑工程造价管理、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程定额与预算、安装工程预算、建筑装饰工程预算、工程量清单计价实务等。

【专业服务面向】以面向国内建筑管理、建筑施工、建筑监理以及工程造价咨询单位为主，以面向房地产开发公司、设计单位的投资控制部门以及审计事务所、招投标代理机构为辅，培养以造价员为核心的职业岗位群（造价员、质量员、安全员、试验员、资料员）的应用型人才。

【就业岗位定向】毕业生主要从事建筑工程造价员、装饰工程造价员、安装工程造价员、合同管理员、会计（成本）核算员，同时也可以胜任建筑领域的施工员、质检员、安全员、制图员等职业岗位。晋升岗位：造价工程师、监理工程师、建造师等。

 

 

 

艺术设计系专业介绍

 ■本科专业

  (四十四) 视觉传达设计

【专业培养定位】 本专业培养平面印刷媒体为核心，现代数字媒体技术为辅助，具有较高审美和艺术修养，较强创新实践能力的高级应用技术型人才。通过学习本专业理论知识、设计技能，具备视觉传达整体设计策划能力和应用实践能力，能够在广告传媒公司、新闻出版部门、包装印刷公司、手机移动平台开发公司、品牌策划设计公司、文化创意产业部门等从事视觉传播方面的设计、推广、教学等工作。

【专业特色】

本专业凸显就业需求，以培养实践能力为重点，强调理论知识技能化、设计方案实物化、课堂教学现场化，并以此确立了1个应用型专业对接广告策划创意、品牌形象推广、新媒体视觉艺术、新闻出版4个行业方向，包装设计师、视觉设计师、美术编辑、UI设计师、印刷排版、品牌策划师、广告设计师7个核心工作岗位的“1+4+7”人才培养模式，7个核心工作岗位的“1+4+7”人才培养模式，培养学生以中原经济区为重点服务区域，适应创新时代的发展需求。

【核心课程】包装设计、招贴设计、标志设计、展示设计、书籍装帧设计、导示设计、VI设计、多媒体网页设计、UI设计、印刷技术与工艺、商业广告设计、容器造型设计、视觉项目开发实践等。

【专业服务面向】培养学生以中原经济区为重点服务区域，从事企业品牌形象推广设计、包装设计、广告设计、书籍装帧设计、UI设计制作、设计项目管理及在视觉传达设计相关行业从事教育、研究等方面的工作。

【就业岗位定向】广告传媒公司、新闻出版部门、包装印刷公司、手机移动平台开发公司、品牌策划设计公司、文化创意产业部门等。

 

(四十五) 产品设计

【专业培养定位】本专业培养符合当前纺织经济发展需求，具有纺织产品艺术设计与创作方面的知识和实践能力，能够熟练从事纺织产品图案设计、室内软装饰设计、纺织品陈列展示、品牌设计与策划的高级应用技术型人才。

【专业特色】构建从面料设计到纺织终端产品设计及配套设计的教学框架，强化学生对产品设计、室内空间和家纺文化的理解和创新意识，提倡启发式的互动教学，注重学生审美能力、资源整合能力和实际动手能力的培养。

【核心课程】数字化纺织产品设计、印花设计、室内配套设计、服饰图案设计、纤维艺术品设计、手工印染设计、家纺产品造型与工艺、展示设计、旅游纺织产品设计、纺织产品企划与营销等；

【专业服务面向】主要服务于室内装饰设计方向、印花与织花面料设计方向、服装与服饰品设计方向、壁纸设计方向、纺织品销售与陈列方向、时尚造型方向、其他与图案设计或生活纺织品相关的行业领域或公司。

【就业岗位定向】从事各类纺织产品艺术设计、纺织品面料开发、室内软装饰设计、纺织品陈列展示、市场营销策划和媒体传播等岗位。

 

(四十六) 环境设计

【专业培养定位】本专业培养具备一定的创新能力和设计实践能力，设计成果具有较强的实用性和艺术审美性，并具有较强的项目策划与管理能力的高级应用技术型人才。通过学习本专业基础理论、设计方法、方案设计实践与表达展示等知识，使学生具有设计创新能力，能够在环境设计机构和艺术设计机构从事居住空间设计、公共建筑室内设计、景观设计等相关设计工作，并能够从事项目策划、管理以及材料、施工等应用技术型工作。

【专业特色】专业特色鲜明，强调设计与实践相结合，通过思维能力的培养和设计方法、流程、实际操作与材料加工等基本训练，重点培养学生的创新性设计思维及方案表达的能力。

【核心课程】家具设计方法、装饰材料与工艺、室内外设计效果图表现技法、居住空间室内设计、景观园林设计、项目策划应用设计、综合环境设计。

【专业服务面向】本专业毕业生能够从事公共建筑室内设计、小型建筑设计、园林设计等相关设计工作，并能够从事项目策划、经营管理到材料、施工及项目推广等策工程设计与施工类应用型工作。

【就业岗位定向】毕业生就业方向为装饰装潢公司、建筑房地产企业、园林景观工程等公司，从事环境设计、项目预算、项目组织和管理等方面的工作。

 

(四十七) 播音与主持艺术

【专业培养定位】本专业培养具有高度社会责任感，具有较高的航空服务专业素质的高级应用技术型人才。通过专业相关学科的理论和技能操作知识的学习，具备中外语言表达、礼仪规范表达，组织协调、灵活应变等基本管理能力；能从事民航客舱、民航地勤服务与管理，高铁、游轮客舱服务与管理，民航商务、现代礼仪、会议、会展等服务与接待工作及公关活动主持人等工作。

【专业特色】本专业将根据学生自身特点进行培养，培养学生达到一专多能，重点培养学生的组织协调能力和较强的服务意识，根据不同行业的需求，鼓励学生在校期间取得专业相关的职业证书，以扩大学生的就业范围，提高其竞争力。

【核心课程】主要课程：播音学概论、语音发声学、语言表达基础、基础写作、现代汉语、公关活动主持艺术、民航乘务技能与管理、民航英语、管理学、认知实习、职业形象设计、航空服务技能实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。

【专业服务面向】本专业人才培养主要面向航空客舱和地面服务、社会礼仪服务，以及新闻媒体等行业。

【就业岗位定向】学生毕业后能从事航空客舱服务与管理、地面服务与管理、机场、车站、港口、博物院等大型公共服务场所、政府机关事业单位、文化传媒公司等企业从事商务礼仪服务、公关活动播音主持等方面的工作。

 

(四十八) 服装与服饰设计

【专业培养定位】本专业培养具备服装与服饰创新设计基本素质和实践能力的高级应用技术型人才，通过对服装与服饰设计专业理论知识的学习和实操技能的训练，具备较强的设计创新思维与设计实现能力，能够熟练从事服装设计、服饰配件设计、服装陈列、品牌策划与推广等工作。

【专业特色】本专业以服装与服饰行业的人才需求为依据，结合时代背景下设计师职业目标的转变，注重加强学生的设计能力与工程实践能力的培养；拓宽专业基础，强化培养学生市场结合能力；加强计算机应用教育和外语教育，培养信息化时代具备国际化视野的复合型高级应用型人才。

 【核心课程】 数字化设计基础、数码时装画、时装画技法、服装与服饰款式图、时装设计（I、II、III）、服装CAD、服饰材料与应用、服装展与陈列设计、服装市场营销、服装流行趋势调研、女装设计与工艺、男装设计与工艺、时尚造型设计、毕业设计等。

 【专业服务面向】培养学生以中原经济区为重点服务区域，以北上广深及“珠三角”等东部沿海地区为发展延伸方向，从事服装与服饰设计、开发、生产、陈列、营销等方面的工作。

【就业岗位定向】可在服装设计公司、家纺设计公司、面料设计公司、相关纺织服装研究部门，从事图案设计、服装设计、服饰配件设计、服饰商业摄影、视觉营销、服装打版、买手、时尚编辑、流行预测师等方面的工作。

 

(四十九) 服装设计与工程

【专业培养定位】本专业培养具备服装设计与工程领域扎实的基础理论、系统的专业知识、较强的工程实践能力，具有创新精神、责任意识和比较开阔的国际视野，能适应纺织服装产业发展需要的高级应用技术型人才，能从事服装产品策划与开发、服装工艺设计、服装生产管理、服装市场营销与商贸等方面工作。

【专业特色】本专业方向学生主要学习服装设计与工程专业的基本理论和基础知识，着重凸显服装结构与工艺设计、服装信息化与数字化技术应用能力的培养；强化与服装企业的生产管理、产品开发，服装营销与策划的实战锻炼，形成了强化拓宽专业技能，强调工程与艺术结合，紧贴中原经济区服装行业需求的专业方向和特色。

【核心课程】主要课程:服装材料学、服装结构基础、女装结构设计、男装结构设计、童装结构设计、服装工业样板、服装CAD基础、服装生产管理、中国服装史、数字化设计基础、服装设计基础、针织服装设计、服装品牌策划、服装展示与陈列设计。

主要实践环节:服装工艺基础、立裁基础、面料再造设计、装设计与工艺、立裁设计、男装设计与工艺、服装高级工艺设计、服装CAD应用、服装市场调研、服装生产模拟、服装生产实习、毕业实习、毕业设计。

【专业服务面向】培养的毕业生以中原区域经济为重点服务对象，辐射至北京及“长三角”、“珠三角”等东部沿海的纺织服装行业发达地区，主要面向于服装设计公司、纺织品贸易公司、面料设计公司、服装生产型企业等单位的服装设计、服装品牌策划、服装贸易、服装生产管理、服装陈列与营销等岗位。

【就业岗位定向】学生毕业后能从事成衣款式与版型设计、服装数字化技术应用、生产线组织与工艺管理、质量控制与成品检验、零售管理与国际贸易、市场营销与管理等专业领域的工作。

 

(五十) 数字媒体艺术

【专业培养定位】数字媒体艺术专业突出培养数字互动艺术方向的高级应用技术型人才，毕业生在熟练掌握数字媒体艺术设计方法和应用手段的基础上，具有较好的理解、沟通、设计等能力。本专业突出理论与实践相结合的特色，加强实践环节，与时俱进，紧跟国内外数字互动艺术行业发展趋势，注重学生综合能力的培养。

【专业特色】本专业主要以移动互联网行业为平台，培养专业的数字交互艺术人才，本专业在注重培养学生掌握数字媒体艺术理论和基础以及交叉性学科间对接的思维方法的基础上，使其具有系统性和完整性的数字媒体艺术知识体系，进而加强学生的综合素质、实践能力和创新能力、独立思考能力、独立设计能力，具备互联网应用行业、互联网娱乐行业双重从业能力，进而达到数字文化创意产业发展所需求的高素质应用型专业人才。

【核心课程】计算机技术基础、通信技术基础、计算机网络、数字图形图像处理、心理学、网页设计、流媒体技术、视频特技与非线编、数字媒体艺术概论、设计美学、构成基础、图形创意、标识设计、数字媒体版式设计、用户界面设计等。

【专业服务面向】培养学生以互联网行业为主要切入点，从事GUI设计、UI设计、UE设计、产品经理、手机游戏设计、网络游戏设计、电商平台设计及VR、AR内容开发与设计，在数字媒体艺术相关行业从事教育、研究等方面的工作。

【就业岗位定向】学生在毕业后可进入国内外大型互联网公司、软件公司、新闻媒体、手机生产厂商、电商平台、网络游戏公司、手机游戏公司、文化创意产业部门等方面的工作。

 

■专科专业

(五十一) 空中乘务

【专业培养定位】本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握民用航空运输服务与管理的基本理论、基本知识和基本技能，具有备较强的语言表达、组织协调、灵活应变能力，较高的综合服务意识、民航服务技能操作能力，具有良好的专业化形象，具有良好的团队精神；能够从事民用航空服务以及相关接待服务和管理工作的专门应用技术型人才。

【专业特色】本专业将采用分流、订单式的培养模式，鼓励学生在校期间取得专业相关的职业证书，结合企业参与教学与教学评定，达到学生入校就有出路的办学目的。

【核心课程】民航概论、服务心理学、民航乘务技能与管理、客舱安全与应急处置、民用航空法规、形体训练、化妆训练与技巧、民航服务礼仪、面试技巧等；

【专业服务面向】本专业人才培养主要面向航空服务与管理、酒店旅游服务与管理、会议会展服务与管理、高铁游轮服务与管理等行业。

【就业岗位定向】学生毕业后可从事航空服务与管理，高铁、游轮客舱服务与管理，民航商务、现代礼仪、会议、会展等服务与接待管理等方面的工作。

(五十二) 服装与服饰设计

【专业培养定位】 本专业培养具有服装设计与创新、服装结构与工艺、市场营销理论知识与实践的能力；具备较强的服装设计思维，能独立完成设计方案，具有良好的职业道德和创业精神；能适应生产、技术、服务、管理需要，从事服装产品设计、品牌策划、服装贸易、服装生产等工作的应用技术型人才。

【专业特色】本专业方向学生主要学习艺术设计专业的基本理论、基础知识以及服装艺术设计方向的基本理论、知识和技能。通过对学生服装与服饰设计方向创新思维能力的培养，以及应用技术技能的训练，使学生掌握服装与服饰设计的理论知识和专业技能，掌握创新设计方法，通晓从灵感来源到设计表现、从设计理念到成果实现的全过程，具备艺术审美与设计素养 。

【核心课程】服装画技法、服装与服饰款式图、服装设计基础、服装分类设计、服饰配件设计、服饰图案设计、服装结构基础、服装工艺设计、立裁设计、服装材料学、服装CAD基础、服装市场营销、中外服装史等。

【专业服务面向】培养学生以中原经济区为重点服务区域，以北上广沿海地区为发展延伸方向，从事服装与服饰设计生产与开发、陈列与营销等方面的工作。

【就业岗位定向】服装与服饰公司、纺织服装公司、家居公司、面料公司等的设计、生产、销售、行业管理部门及新闻出版等机构从事服装产品开发、商务贸易、生产管理及自主创业等方面的工作。