“明德数据”厚重人才成长支持计划及招生公告
一、“明德数据”厚重人才成长支持计划
1.指导思想
作为以人文社会科学为主的综合性大学，我校近年来日益重视通过课内课外教学、社会实践培养具备数据分析技术的复合型人才，以定量科学依据辅助社科决策过程。特别地，在大数据时代的机遇与挑战中，培养国际一流的具备人文情怀与理性科学思维的学生，帮助其塑造在未来求学与工作中的核心竞争力，是世界一流大学建设的必经之路。
《中国人民大学“明德数据”厚重人才成长支持计划》以“夯实基础、拓展视野、注重实践、强化科研”为理念，将国情教育、人文素养教育、专业知识教育融入数据科学人才培养的全过程，探索课外学术实践与自主科研创新相结合的培养模式。
2.培养目标
《中国人民大学“明德数据”厚重人才成长支持计划》面向全校学有余力的优秀学生，通过两年的课程学习、研究实践、国际交流、课题研究等培养方式，为优秀学生搭建知行合一的成长、成才平台，着力培养出文理兼容，专业扎实兼具国际视野和家国情怀，具有实践能力、科研技能和公益意识的厚重人才。
3.组织保障
（1）管理机构
“明德数据”厚重人才成长支持计划由数据科学相关专业教师、学生工作部（处）负责人和参与学院主管学生工作的负责人组成 “学生培养委员会”，在民主原则下全权负责项目的执行。
中国调查与数据中心主任袁卫教授担任项目执行委员会主任，统计学院院长赵彦云教授，统计学院应用统计科学研究中心主任金勇进教授，中国人民大学党委委员、北京大学生舆情调查中心主任宋大我副教授担任副主任；统计学院党委副书记郭栋担任项目执行委员会秘书长，统计学院团委书记边策担任副秘书长；统计学院统计咨询研究中心主任李扬副教授任导师团主任。
（2）导师团
由数据科学相关专业优秀教师和海内外杰出校友组建学生培养导师团，导师团为学生提供学习、交流、实践的机会。学生与导师团双向选择。
（3）带队教师
“项目执行委员会”选拔3名工作能力突出、具有强烈责任感和创新思维的中青年教师和专职学生工作辅导员担任当年带队老师，负责项目研究实践、技能培养、志愿服务等内容的实施、运作与管理，确保项目有序开展。
（4）学生辅导员
“项目执行委员会”选拔2-4名工作积极热情、认真负责的优秀本科高年级学生或研究生作为辅导员，负责项目活动的策划、组织、宣传及后勤保障工作。培养过程中要发挥学生的主观能动性，促进学生的自我管理、自我服务、自我成长。
4.培养模式
“明德数据”厚重人才成长支持计划设计“夯实基础、拓展视野、注重实践、强化科研”为指导思想，引入必要“退出机制”，保证培养对象的参与感，提升培养经费的使用效率。
（一）夯实基础
1.举办“明德数据大讲堂”。邀请数据科学领域有影响力的专家学者举办跨学科通识性讲座，开展“数据科学”素养教学，针对数据采集、整理、可视化等基础技能，邀请学术届与实务界相关专家开展有针对性的精品讲座。
2.开展研讨茶座。由导师带队进行定期自主研讨，导师为小组学员精选数据科学领域重要书籍，通过定期读书沙龙和学习研讨活动，将自我学习、导师指导、互动讨论结合，进一步增进学生对专业知识的理解。
（二）拓展视野
1.行业参观精选与数据分析有关的社会合作单位（如阿里巴巴、百度、中证指数、广发银行、蚂蚁金服等），组织学生进行行业参观，与工作人员面对面交流，从第一线获得经验，感受实际工作的氛围和学科发展脉搏，为学以致用打下基础。
2.学术研讨精选国内有影响力的数据分析相关研讨（如国际数理统计学会年会、国际生物统计学会年会等），鼓励并资助通过计划支持有一定研究成果的学生参与会议报告，了解学术前沿、拓展未来研究视野。
（三）注重实践
1.专业竞赛
通过组织市场调查分析大赛，培养学生从实际问题出发设计研究思路、实际采集/整理数据、建模分析等全流程能力。通过组织企业大数据建模竞赛，培养学生从实际问题出发提炼研究思路的能力，熟练掌握整理与分析大规模数据的基本技能。
2.专题调研组织学生参与学校与社会热点问题（如雾霾问题、医疗保障问题、流动人口问题、大学生热点事件认知问题等）专题调研，实战体验专业科研过程的数据采集与分析流程。撰写调研报告与研究心得，塑造学生从实践向理论转化的基本能力。
3.社会实习联系校友导师所在企业或其他数据分析相关单位为项目优秀学员提供实习机会。通过实际的工作参与，使学生学会应用知识，锻炼适应能力、沟通能力、合作能力。
（四）强化科研
1.专题研究对确实有科研兴趣与潜力的同学，通过海外导师（如耶鲁大学、康涅狄格大学等）与国内导师合作的模式共同指导其完成数据科学相关的研究性课题，帮助其塑造未来海外博士求学的核心竞争力，为提升我校学生在科研方面的国际竞争力培养后备人才。
2.海外游学带领学生前往境外考察学习，参观当地数据科学相关单位，与海外高校数据科学相关学生和专业领域资深人士深入交流，了解国际学术发展现状，培养学生的国际视野。重点资助有学术研究成果的同学赴海外进行游学（美国耶鲁大学、日本同志社大学、台北医学大学、香港城市大学等）活动，通过专题研究与学习进一步强化其学术研究能力。
（五）退出机制
为保证本项目的培养活力与学员积极性，引入退出机制：每学期活动未能完成三分之二者或该学期综合评定（综合竞赛得分、活动综合评分等评定）后三位者退出后续培养计划。
5.其他事项
“明德数据”计划项目执行委员会经中国人民大学“厚重人才成长支持计划”管理委员会授权，具有项目解释权。本办法经中国人民大学“厚重人才成长支持计划”管理委员会审核通过后实施。
二、“明德数据”厚重人才成长招生公告
全校2016级本科生：中国人民大学“明德数据”厚重人才成长支持计划（以下简称“明德数据”计划）学员选拔工作即日启动，欢迎各位同学报名参加。
1.选拔原则
学员遴选以“公平、公正、公开”为基本原则，参考数据科学相关专业特点，采取各学院推荐与学生自我报名相结合的方式，由导师团队面试后终确定20名学生。
重点选拔学习成绩、道德品质优秀，实践参与热情强烈和科研发展潜力突出的优秀学生。其中，各类学术竞赛及科研项目中获得突出成绩者，担任学生干部者，具有相关领域实践经历者，具有各类社团的活动组织经验的候选人优先考虑,且同等情况下优先考虑来自西部边远地区和家庭困难的优秀学生。
2.选拔条件
（一）须为我校全日制2016级在校本科生；（二）热爱祖国，遵纪守法，道德品质优良，富有社会责任感；具备良好的身体及心理素质，不怕吃苦、不畏挫折、心态阳光，自我管理能力较强；待人真诚，乐于分享，善于与人沟通合作；（三）学有余力，成绩优良，GPA不低于3.4（含3.4），具有优秀的英文听说读写能力。
3.报名方式
（一）通过网络申报。以本人在微人大的用户名密码登入微人大服务中心（service.***.cn），点击“申请”，在列表中选择“2017年‘明德数据’厚重人才成长支持计划申请”，进入后根据自身情况如实填写申请表，填写完成后成功提交即可完成报名。
（二）报名时间：2017年5月27日至6月5日。
联系电话：62515246
中国人民大学“明德数据”厚重人才成长支持计划项目执行委员会
2017年5月27日
