2017年招生专业简介
专业介绍：本专业是利用机床完成切削、磨削或特种加工方法加工各种金属工件的一门专业技术学科，通过加工获得符合要求的几何形状、尺寸精度和表面质量。
培养层次：中级工、高级工
学制：三年/四年
培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作的高技能人才。
主要课程设置：计算机应用基础、机械制图、机械基础、公差与配合、工程力学、金属切削原理与刀具、车工工艺学、机械制造工艺基础、金属学、模具材料及表面处理，模具数控加工技术、模具制造工艺、数控加工基础、数控机床、机床电气控制等科目及相关技能训练。
就业方向：毕业后可从事机械产品的加工生产、机械设备的使用、维护与保养；机械制造工艺规程编制与实施；机床安装、调试、维护与改装；车间生产和技术管理；数控设备的安装、调试使用、维修、管理等工作。
专业介绍：本专业是采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术，随着计算机技术的发展，数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替。
培养层次：中级工
学制：三年
培养目标：培养掌握、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高技能人才。
主要课程设置：计算机应用基础、工程力学、数控技术、数控加工工艺、数控机床编程、公差配合与技术测量、机械制图、电工基础、金属切削机床、金属材料与热处理、机械基础、机械制造工艺学、液压传动技术、AutoCAD制图。
就业方向：毕业后可从事机械产品的加工生产、机械设备的使用、维护与保养，机械制造工艺规程编制与实施，机床安装、调试、维护；机械加工质量分析与控制，车间生产和技术管理等工作，数控设备的安装、调试使用和维修工作，数控编程和数控加工工作、模具数控加工工作、数控设备的管理和营销工作。
专业介绍：机械设备装配与自动控制是将机械技术、电工电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。
培养层次：高级工
学制：四年
培养目标：培养从事机械设备使用管理、调试与维修的高技能型应用人才，为各工矿企业输送高级机修钳工、高级装配钳工、高级模具钳工等技术工人。
主要课程设置：计算机应用基础、机械制图、工程力学、机械基础、钳工工艺学、机修钳工、数控机床、金属材料与热处理、机构与机械零件、机械制造工艺学、机床电气控制、数控技术、机械设备装修、机械设备故障排除等科目及相关的技能训练。
就业方向：毕业后可从事机械产品的加工生产及生产管理，机械设备的安装、维修、调试、精度检测、故障排除、维修保养及一般设备改造等工作。
专业介绍：本专业是一门集材料学、工程力学、焊接技术的交叉性学科，教学以培养多学科知识的综合运用为基础，进行中高级的技能基本训练。
培养层次：中级工、高级工
学制：三年/四年
培养目标：通过学习机械制图、各种金属的结构性能和机械加工工艺，掌握氧焊、二氧化碳半自动焊、氩弧焊等技能，成为具有将两种以上的钢材或机械部件加工成一整体产品的现代社会实用型技能人才 。
主要课程：计算机应用基础、 机械制图、电工基础、工程力学、化学、机械制造工艺基础、计算机绘图（AutoCAD）、机械基础、机构与机械零件、金属材料及热处理、电焊工工艺学、高级焊工工艺学、冷作工工艺学、焊工安全等科目及相应的技能训练。
就业方向：毕业后可直接从事焊接作业、生产工艺制定、焊接工艺实验、产品质量检验以及生产管理等岗位的技术工作；企业自动化生产线设备的运行、维护、检测工作；机械设备和建筑设备的安装、调试等工作以及一些特殊设备的焊接、维护工作。
专业介绍：本专业是电气信息领域新兴的一门集机电与自动控制于一体的学科，是对电气设备的结构、工作原理知识、常用电气控制线路的工作原理、自动控制线路及编程、电动机、变压器、生产机械等设备的电气线路安装、调试与维修的综合概括。
培养层次：初级工、高级工、预备技师
学制：三年/四年
培养目标：本专业培养具有扎实的理论基础和较强的操作技能，熟悉电气自动化设备的结构原理，具有一定的电子控制技术、计算机控制技术和电气控制技术，具有一定的自动控制系统与设备的安装、调试与维护技能的技能型人才。
主要课程：电工基础、电子技术基础、电工仪表与测量、电机与变压器、电力拖动控制线路、传感器技术、单片微型计算机原理与应用、自动控制原理与系统、PLC应用技术、液压与气动技术、电机设备安装与维护、数控机床装调维修技术、钳工基本操作技能、电气测量技能、专业综合技能等。
就业方向：可从事自动化生产线上的电气设备的装配、调试维护、相关机电产品的销售、售后服务及技术支持等工作。
专业介绍：工业机器人应用与维护是瞄准国际前沿高技术发展方向及“机器人及智能装备”创新产业群，有着广阔的前景和迫切的人才需求的专业。工业机器人技术是机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科高新技术于一体的机电一体化数字化装备，具有长期工作可靠性高和稳定性好，并且能够承担和替代人的许多工作任务，可以在各行各业中应用。因此，本专业人才应用市场前景非常广阔。
培养层次：高级工
学制：四年
培养目标：培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事大型机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理具有创新精神和创业意识的高技能人才。
主要课程：电工与电子技术、电力拖动及自动控制、可编程序控制技术（PLC）、变频技术、触摸屏技术、工业机器人基础、工业机器人工作站的安装与调试、工业机器人工作站的维护等。
就业方向：面向工业机器人制造、系统集成企业及工业机器人应用等行业，从事工业机器人安装调试、运行维护及营销与管理等工作。
专业介绍：本专业是一门面向现代电子技术的新兴行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力的高技能人才。
培养层次：初级工、高级工、预备技师
学制：三年/四年
培养目标：本专业培养具备电子技术领域内较宽厚的专业基础理论知识、较强的实践动手能力，能在该领域内从事电子产品生产和开发工作的应用型技术人才。
主要课程：计算机基础、电工基础、电工仪表与测量、电子技术基础、电机与变压器、电力拖动与自动控制、安全用电、可编程控制器（PLC）、工厂电气控制设备、电子技术、单片机原理及应用、变频技术等科目及相关技能训练。
就业方向：主要从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作。
专业介绍：本专业属教育部实施的技能紧缺人才 培养工程，主要培养适应现代汽车行业发展，掌握 汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使 用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练 掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程， 具备汽车检测专业较高的操作技能的复合型人才。
培养层次：中级工
学制：三年
培养目标：培养懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识的技术人才。
主要课程：计算机应用基础、机械制图、电 工基础、工程力学、电子技术、汽车电气设备与维 修、汽车维护与故障排除、汽车拆装技能训练、以 及钳工实习、焊工实习、电工电子实习等相关实习。
就业方向：面向国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车商务、车辆使用、维护、汽车维修、装配、零配件管理与销售等操作、技术和管理工作。
专业介绍：本专业是一门专业性质较强、应用范围较广的专业性学科，是针对城市轨道交通控制领域的生产、服务、技术等综合应用的学科。
培养目标：培养具有良好的职业道德和职业素养的高等技术应用型人才，可在城市轨道交通控制领域中的生产、服务、技术和管理第一线上从事设备的安装、调试、运行、维护、运行组织管理，变电所施工、安装和电力调度、接触网施工运行维护及检修等。
培养层次：高级工
学制：四年
主要课程：计算机基础、机械制图、工程力学、电子技术、电机与拖动、电力铁道供电系统、铁道接触网技术、城市轨道交通施工技术等。
就业方向：从事城市轨道交通、变电所等单位从事供电系统的施工、安装、运行、维护和调试等工作，根据自身素质也可从事相关专业的管理工作。
专业介绍：本专业是一门以培养城市轨道交通系统管理、指挥、维护等专业人才为目标的学科。
培养目标：培养从事城市轨道交通车站日常运行指挥工作的技能人才。
培养层次：初级工
学制：三年
主要课程：轨道交通车站行车管理、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通机电设备管理、城市轨道交通基础知识、给排水系统运行于维修、低压配电及照明系统运行与维修、机电设备监控系统运行与维修等。
就业方向：主要从事城市交通车站行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检等方面的工作，主要面向城市地铁相关运行单位。
专业介绍：电子商务专业是融计算机科学、市场 营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体 的新型交叉学科。
培养层次：中级工
学制：三年
培养目标：培养掌握计算机信息技术、市场营 销、国际贸易、管理、法律的基本理论及基础知 识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术改善企业管理方法，提高企业管理水平
能力的复合型高技能人才。
主要课程设置：计算机应用基础、机械制图、电工基础、工程力学、电子商务应用基础、网络营销、市场营销职业认知、计算机网络技术、数据库系统以及钳工实习、焊工实习、电工电子实习等相关理论及实习。
就业方向：毕业后可从事银行的后台运作、企业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销、企业商品和服务的营销
策划等专业工作。
专业介绍：本专业是一门综合性很强的工程学科，以矿业工程为主，集爆破工程、矿业技术经济于一体，培养具有扎实的选矿技术、掌握矿物分选工艺、生产管理、质量检验、矿物材料分析以及相关机电设备维护管理等技能的技术应用型高级人才。属于多学科、宽口径工程专业。
培养层次：高级工
学制：四年
培养目标：本专业培养具备固体矿床开采的基本理
论和方法，具备采矿高级工的基本能力，能在采矿领
域等方面从事矿区开发规划、矿山安全技术监察、生产
技术管理的高等技术人才；培养选矿技术员、实员、化验员及安全监督员，以及能够在选矿技术领域一线从事“生产、建设、管理、检验”工作，能够指导及管理选矿厂日常生产、建设的高素质技能型人才。
主要课程：计算机应用基础、化学、矿山地质学、矿山测量技术、工程爆破、金属矿床露天开采、金属矿床地下开采、采掘机械、井巷工程、矿井通风与防尘、矿山安全、选矿概论、采矿概论、碎矿与磨矿、浮游选矿、选矿厂设计、矿石可行性研究等课程及相关的技能训练。
就业方向：本专业主要面向矿山生产企业的采场和选矿厂，毕业后可在采选技术领域从事“生产、建设、管理、检验”工作。
专业介绍：本专业是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术学科。
培养层次：高级工
学制：四年
培养目标：培养适应矿山安全生产的高技能性人才。系统地掌握采掘机械、提升机械、运输机械、矿山供电、矿山机电安全等方面的专业理论知识，具备一定的计算机应用能力、机电设备简单的设计和改造能力、快速处理机电故障的能力。
主要课程：计算机应用基础、机械制图与计算机绘图、工程力学、电工基础、电气制图、电力拖动控制线路与技能训练、电机与变压器、电子技术、电工仪表与测量、机械基础、钳工工艺学、机床电气控制、可编程控制器（PLC）、机床液压传动、机床数控技术等科目及相关的技能训练。
就业方向：毕业后可从事矿山机电产品生产制造、设备调试、使用及维修，自动控制、工业流程控制系统的安装、调试和维护等工作，并且可从事室内外电气线路的施工和维修、变配电维护等工作。
专业介绍：学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
办学层次：全日制大专
学制：五年
培养目标：本专业是培养学前教育机构一线的应用型人才，通过不同模块的理论课程及实践环节的培养、培训，使学生掌握与职业岗位相关的专业理论与实操技能，具有了解儿童发展水平并以此为依据制定各类幼儿园教育教学计划的能力；具备从事幼儿园保育教育工作必备的各种技能，运用教育理论进行教育反思的能力、班级管理能力；具备良好的职业道德素养。
主要课程：乐理、声乐、钢琴、舞蹈、美术、学前教育学、学前心理学、幼儿游戏理论与方法、幼儿园课程概论、幼儿园组织与管理、幼儿教育科研方法和政策法规、学前儿童健康、艺术教育、儿童文学、学前儿童卫生与保育等。
就业方向：各级各类幼儿园：专职教师、教学与行政管理、双语教育、儿童舞蹈教育、儿童美术教育、综合艺术教育等职位；亲子教育；儿童教育咨询；乡镇小学教师；学前教育课程开发与推广机构；学前教育培训机构；早教中心；社区早教基地；各类儿童用品开发的专业顾问；有条件的可开办幼儿园；幼儿培训机构等。