武汉职业技术学院2017年高职单招
食品生物技术专业考试大纲
一、考试性质
2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试,食品生物技术专业技能考试(含专业知识、技能操作考试),是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和中专)所有专业毕业生的选拔性考试,食品生物技术专业技能考试,应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
食品生物技术专业技能考试是以教育部颁布的中等职业学校食品类及农学类教学计划为依据,并参照国家关于食品检测、食品加工等相关职业标准初级工技术等级要求,考核考生对食品类基本专业知识和基本技能的掌握情况。
三、考试方法
食品生物专业单独招生考试由专业知识(应知)考试和技能操作(应会)考试两部分组成。总分490分,其中专业知识(应知)考试时间为60分钟,总分150分;技能操作(应会)分为化学技能操作和专业技能操作两个部分,考试时间为50分钟,总分340分。
专业知识(应知)考试采取笔试方式进行。技能操作(应会)考试采取实际操作形式进行。具体见下表:
考试项目内容 |
考试时间 |
分值 |
|
应知 |
专业知识 |
60分钟 |
150分 |
应会 |
制备生理盐水 |
30分钟 |
200分 |
果蔬的榨汁 |
20分钟 |
140分 |
|
合计 |
110分钟 |
490分 |
四、考试内容与评分办法
以形成的中职毕业生从业能力为立足点,实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容,在识记、理解、运用、综合运用各个层面,充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素,合理运用专业知识考试、技能操作测量手段,将专业知识融入技能操作考试内容,将技能操作融入专业知识考试内容。
五、参考教材
1.中等职业教育课程改革国家规划新教材《化学(通用类)(修订版)》.高等教育出版社.2013..ISBN ;
2.中等职业教育国家规划教材《生物基础》.高等教育出版社.2005.王社光、刘强.ISBN ;
3.国家职业资格训练教材《食品检验工》(初级)(机械工业出版社出版,主编:徐春。ISBN:);
4.中等职业教育国家规划教材《食品营养与卫生》(高等教育出版社出版,主编:王尔茂。ISBN:)
第一部分 专业知识考试内容与评分办法
一、考试内容
(一)基础常识
1.能识别与正确选用常用化学实验仪器;
2.能正确洗涤常用玻璃仪器(试管、烧杯、烧瓶、量筒、容量瓶、锥形瓶、移液管等);
3.能规范取用化学药品和试剂,正确称量物质;
4.能配制和稀释溶液(按正确操作规范进行物质的溶解、溶液的转移、摇匀、装瓶和贴标签等操作);
5.能正确进行过滤、萃取、结晶等操作。
(二)食品方面的专业知识
1.熟悉食品的基本化学成分、原料特征、加工特性、食品的营养功能;
2.了解食品中的化学成分在食品加工过程中的物理、化学、生物学性质的变化及它们对食品品质的影响;
3.理解食品原料的性质、贮藏、加工特性;
4.掌握饮料、肉制品、果蔬制品、乳制品、方便休闲食品等食品的制造工艺和加工工艺;
5.掌握食品营养成分检验、微生物检验和感官分析技术的基本知识、基础理论和技能;
6.理解食物、营养与健康的关系,掌握食品营养学与食品卫生学的基本理论和基本技能。
二、试卷结构、答题要求、评分办法、题型及样卷
试卷内容包括生物和化学,生物考试内容比例为60%,化学考试内容比例为40%。考试题型及分值见下表。
题型 |
题量 |
分值 |
单项选择题 |
30个 |
90分 |
判断题 |
20个 |
60分 |
合计 |
50个 |
150分 |
样卷见附件1。
第二部分 技能操作考试内容与评分办法
一、考试内容
1.能识别与正确选用常用化学实验仪器;
2.能正确洗涤常用玻璃仪器;
3.能规范取用化学药品和试剂,正确称量物质;
4.能配制和稀释溶液;
5.能利用榨汁机进行果蔬的榨汁等操作
6.能分析并报告结果。
二、技能操作考试评分细则
1.技能操作考试项目一:制备生理盐水
序号 |
考核内容 |
分值 |
考核标准 |
1 |
准备 |
10分 |
检查所需实验物品是否齐全并报告,得10分 |
2 |
计算氯化钠的质量 |
10分 |
列出计算过程,得4分 |
小数点按要求保留二位,得4分 |
|||
计算结果带单位,得2分 |
|||
3 |
天平检查 |
20分 |
检查天平是否水平并调整,得10分 |
检查天平盘上是否清清洁并清扫,得10分 |
|||
4 |
称量操作 |
30分 |
拿药剂瓶时标签向手掌心,得2分 |
取用固体药品手法正确,得4分 |
|||
使用称量纸称量,得4分 |
|||
做到随手开关天平门,得4分 |
|||
称量前及时将天平回零,得4分 |
|||
称量后将天平回零,得4分 |
|||
称量后清扫天平,得4分 |
|||
及时记录且未用铅笔记录数据,得4分 |
|||
5 |
样品溶解 |
30分 |
固体样品未溅失在烧杯外,得10分 |
固体样品未溅在烧杯内壁1/3以上,得4分 |
|||
蒸馏水添加适量,得4分 |
|||
玻璃棒使用正确,得6分 |
|||
样品完全溶解,得6分 |
|||
6 |
样品转移 |
30分 |
容量瓶试漏,得6分 |
样品转移时玻璃棒不得贴在容量瓶磨砂口处,得10分 |
|||
无溶液溅失,得4分 |
|||
清洗玻璃棒、烧杯两次以上,得10分;只清洗玻璃棒、烧杯1次,得4分 |
|||
7 |
定容 |
30分 |
用蒸馏水稀释到容量瓶2/3~3/4体积处平摇,得6分 |
加蒸馏水至近刻度线1cm处等待1~2min,得6分 |
|||
在近刻度线时,用滴管逐滴加入蒸馏水到刻度,得4分 |
|||
弯液面与刻度线相切,得4分 |
|||
用手掌包住容量瓶底部反复摇匀样品,得6分 |
|||
摇匀过程中开塞,得4分 |
|||
8 |
溶液保存 |
20分 |
将溶液倒入试剂瓶时,无溶液溅失,得6分 |
在试剂瓶上正确粘贴标签纸,得6分 |
|||
标签纸上注明溶液名称、配制日期、配制人,得8分 |
|||
9 |
清场 |
20分 |
清洗用过的器皿,得4分 |
将所有用具归位,得4分 |
|||
清洁操作台面,得4分 |
|||
无物品损坏,得4分 |
|||
向老师报告实验完毕,得4分 |
2.技能操作考试项目二:果蔬的榨汁
序号 |
考核内容 |
分值 |
考核标准 |
1 |
准备 |
10分 |
检查所需实验物品是否齐全并报告,得10分 |
2 |
榨汁前预处理 |
50分 |
黄瓜放流动水中洗净,沥干,得10分。 |
切除两端后破碎成1-2毫米的碎块,得15分。 |
|||
放进80℃左右的热水中煮2分钟,得25分。 |
|||
3 |
榨汁操作 |
70分 |
预煮好的黄瓜碎块冷却至室温,得15分。 |
利用榨汁机榨汁,注意添加的水量合适,得20分。 |
|||
榨得的汁液再通过100目网筛过滤,得20分。 |
|||
将所得黄瓜汁收集好后贴上标签,得15分。 |
|||
4 |
清洁整理 |
10分 |
清洗用过的器皿,得2分 |
将所有用具归位,得2分 |
|||
清洁操作台面,得2分 |
|||
无物品损坏,得2分 |
|||
向老师报告实验完毕,得2分 |
说明:技能操作考试由监考教师现场评分。
三、技能操作考试样题(详见附件2)
四、技能考试仪器设备或工具
电子天平,容量瓶,试剂瓶,移液管,吸耳球,滴管,玻璃棒,标签纸,榨汁机,网筛。
武汉职业技术学院
二〇一六年十二月十二日
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