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2017年三江学院招生学生常见问题解答(详尽版)

  2017年06月09日13:38  三江学院 内容被挡住,点击这里看完整内容

答:三江学院2016年江苏省文科309分,理科265分,选测等级CC。

三江学院2014-2016年各省录取分数线

省份

类别

2014

2015

2016

文科

理科

文科

理科

文科

理科

江苏

普通本科

290

303

301

304

309

265

中外本科

--

293

--

292

--

270

民办美术

439

447

435

摄影校考

296

122(专业)

403.75

编导联考

442

214(文化)

453

浙江

艺术类

--

--

480

普通本科

521

452

514

462

496

470

安徽

艺术类

--

--

619

普通本科

496

430

554

504

478

466

福建

普通本科

488

412

488

418

432

366

河南

普通本科

457

400

435

408

441

412

山东

普通本科

--

--

510

492

479

459

山西

普通本科

388

407

409

313

425

367

广东

普通本科

486

465

480

473

429

402

重庆

普通本科

468

422

497

485

443

423

四川

普通本科

477

446

486

457

470

453

云南

普通本科

--

--

421

343

447

391

江西

普通本科

--

--

465

455

467

454

贵州

普通本科

--

--

437

340

442

365

答:三江学院2017年计划面向17个省(市)共计招收本科新生5201人。(具体以官方公布为准)

  答:三江学院的各个专业都是按市场需求设置的,各个专业都有自身的专业特点和毕业去向。考生报考专业需要因人而异,需要结合自己的兴趣爱好、能力倾向、性格特质、价值观等,不要盲目跟风。而所谓热门专业,其实就是考生报考人数较多的专业,热门专业录取分数一般较高,考生应根据自己具备的条件、志向,参考近三年我校专业录取的分数情况进行理性分析选报志愿。

答:我校今年在各省的投档比例均控制在1:1.05之内,如招100人,会投档105人,其中5人会退档,这是教育部规定的比例。所以,建议考生在填报志愿时,勾选服从专业调剂栏,这样会增加录取概率。

答:我校在招生录取时,充分尊重学生填报的专业志愿,一般按考生专业志愿录取,所以,建议考生在填报志愿时应将自己较喜欢的专业填报在第一位。考生进校后,第一学年末,可根据一学年的学习情况,自主申请调整专业,按程序经学校批准后转入新专业学习,其中A志愿填报我校的考生申请转专业将不设转专业限制条件。我校转专业不收取任何费用。

答:我校实行学分制收费,普通本科新生学费预收标准:人文社科类专业收费14000元/年,理工类专业收费15000元/年;中外合作办学专业(国内)19000元/年;软件工程(嵌入式培养)、电子信息工程(嵌入式培养)专业17000元/年。住宿费1000—1600元/年/人(按实际住宿标准收取);大学生城镇居民基本医疗保险费:120/年,入学时按学制一次性收取;校园卡充值费:400元(归还学校代垫校园卡充值费);需要公寓化用品的同学自愿向学校申购。以上所有的收费项目和标准都是经江苏省物价部门核定的。

答:三江学院是江苏省第一所全日制民办普通高等学校,主管单位为江苏省教育厅,实施本科学历教育。三江学院成立于1992年,2002年经国家教育部批准升格为本科高校,是独立设置的普通本科高校,不是公办大学下属的独立学院。

答:无论是公办高校还是民办高校都是在国家计划内招生,两者都是正规的办学单位,所颁发的毕业证书在内容上和性质上没有区别。三江学院学生毕业后颁发由国家教育部统一印制和电子注册的三江学院毕业证书,学历在国家学信网都可以查询到。本科生符合学士学位授予条件者,授予由国家教育部统一印制的三江学院学士学位。

答:三江学院学生宿舍大部分是4-6人间(带卫生间),学生宿舍均可宽带上网,配有独立的书桌和衣柜。学校宿舍均装有空调,实行公寓化管理,24小时有人管理和服务。学校实施学生公寓“五进”工程:党团组织进公寓、辅导员进公寓、校园文化进公寓、学生自律组织进公寓、安全保卫进公寓,为学生创造了良好的、安全舒适的生活环境。

答:学校现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区、竹山路校区。我校目前正在着手迁建新校区,已被列为江苏省200大重点项目之一。新校区选址位于南京市江宁经济技术开发区江苏软件园吉山基地内,规划建设一个生态化、智能化的全新校园。在我校东校区(高职院、继教院)和南校区(艺术学院)培养的学生,在这两个校区学习四年。在我校东山校区、竹山路校区培养的学生,在这些校区学习一年,二年级回主校区学习,直至毕业。

答:学校坚持人才强校战略,充分利用“名校强市”的资源优势和民办机制,在南京各著名高校选聘教师。截至2016年底,学校共有专兼职教师1207名,其中具有高级职称的教师占教师总数的42%,具有硕士以上学位的中青年教师占教师总数的74%,教师中具备专业(行业)从业资格和任职经历的教师占教师总数的45%。此外,学校还柔性聘请了一批国内相关学科和专业的学者、知名人士担任教授或客座教授。近年来,我校教师以年均两位数的规模晋升高级职称。

答:学校坚持以生为本,认真贯彻执行“双向选择,自主择业,学校推荐”的毕业生就业政策,采用积极向用人单位推荐与毕业生自主择业相结合的方式。近年来,每年稳定向我校招聘应届毕业生的企事业单位达600多家。学校先后与西门子公司、摩托罗拉公司、飞思卡尔公司、中电光伏、印度塔塔信息技术(中国)有限公司、南京地铁集团公司、上海大众、快思聪、焦点科技、华为等一批国内外著名企业单位签署了校企合作协议,积极开展产学研合作办学。目前已建立“无锡中软国际班”、“中电光伏班”、“软件测试班”、“塔塔班”、“现代快报强化班”等校企合作育人教改班,着手把行业要求和职业素养等融入培养内容,努力按照行业标准、企业要求培养“适销对路”的应用型人才,为学生就业创造更多机会。近三年来我校毕业生就业率均保持在95%以上,就业质量与公办高校持平。

答:三江学院共设有14个二级学院、49个本科专业,涵盖了文、工、经、管、理、艺、法等学科门类。一般外国语学院、文新院、艺术学院等二级学院的专业不用学高等数学,考生具体可以到我校各二级学院网页查询有关专业课程设置。

答:三江学院学风优良,鼓励和支持在校学生报考研究生,学校提供考研辅导班培训,开辟了学生考研专用教室,学生考研蔚然成风。三江学院有少数学院和其他高校联合培养研究生。近几年我校考取其他名牌高校研究生人数逐年攀升,过线率占毕业生总数的5%以上。录取学校有南京大学、东南大学、南京航空航天大学、河海大学、南京师范大学、南京农业大学、南京邮学、南京艺术学院、安徽大学、上海大学、华东政法大学、武汉大学、华南理工大学、米兰理工大学、伦敦大学、澳大利亚莫纳什大学、悉尼科技大学等国内外大学。

答:三江学院主校区有七个大食堂和1992美食广场,集天南地北的各式风味佳肴,美食小点超过百个,美食城内实行一卡通消费,环境卫生,就餐舒适,消费方便。三江学院学生住宿实行公寓化管理,校内设有校园110,监控系统覆盖校园每一个角落,校园保安24小时巡逻,保证校园安全。校内设有南北两条商业街,校园消费便捷,银行、邮局、快递、电信、医院在校内设点,学生生活条件优越。

答:三江学院坚持“以生为本,服务发展,立德树人”的学生工作理念,配备了100多名经验丰富的辅导员,坚持适度从严管理,做学生的良师益友,对学生负责,对家长负责,对社会负责,努力把学生培养成才,办对学生负责的大学。

答:三江学院铁心桥主校区位于南京城南雨花台南,牛首山麓,新秦淮河畔,位于二水三山之间,欧式校舍,典雅壮丽,绿化率达70%,与青山绿水融为一体。三江学院被权威媒体评为南京美的十所校园之一。唐国强主演的电视剧《血红雪白》、佟大为主演的《第一次亲密接触》、《我是特种兵·国之利刃》、《七月与安生》、《美人为馅》,以及近热播的《人民的名义》等剧组到我校取景拍摄。

答:我校在江苏省13个地级市都设有招生工作组,具体负责人及联系电话如下或请登录我校招生网站——联系我们——咨询方式查询。

序号

地级市

招生宣传负责人

联系电话

1

南京市

谢老师、章老师

2

无锡市

谢老师、卞老师

3

徐州市

刘老师、周老师

4

常州市

周老师、沈老师

5

苏州市

高老师、詹老师

6

南通市

季老师、沈老师

7

连云港市

陈老师、魏老师

8

淮安市

刘老师、俞老师

9

盐城市

张老师、刘老师

10

扬州市

王老师、曾老师

11

镇江市

吴老师、朱老师

12

泰州市

孙老师、孙老师

13

宿迁市

汪老师、康老师

答:没有点招计划。我校招生工作严格执行国家招生政策和规定,全程网络录取,坚持招生工作公平、公开,坚持阳光招生,分数不够无法录取。

答:根据教育部规定,本科高校可以在国家核定的年度招生规模内,预留不超过本校本科招生计划总数1%的计划,用于调节各省地统考上线生源的不平衡。

答:三江学院地处江苏省省会城市——南京,学校地址为:南京市雨花台区龙西路10号。南京是江苏省省会,全省政治、经济、科教和文化中心,素有“六朝古都”、“十朝都会”之美誉,南京地处中国沿海地带与长江流域开发地带的交汇部,是长三角经济核心区的重要区域中心城市,是国家重要的综合性交通枢纽和通信枢纽城市。南京教育资源丰富,高校林立,有包括南京大学、东南大学在内的高等学校59所。三江学院地处名城强市,区位和资源优势较强,学生就业创业机会多,前景广阔。

答:1992年3月,由东南大学陶永德、戚焕林,南京大学丁承憼,南京职工大学谢明才四位退休和即将退休的教授、教育管理工作干部发起并创办三江大学(现三江学院)。原南京工学院(现东南大学)院长钱钟韩教授出任首任董事长,原南京大学校长匡亚明教授出任名誉校长,教育名家发起创办,教育行家潜心办学,专业人士办教育。

1992年,适逢南京大学、东南大学、南京师范大学等9所高校建校90年庆典,这些高校的历史均可溯源到上世纪初两江总督张之洞先生在南京创办的“三江师范学堂”。南京大学、东南大学等校师生都熟知这段历史并引为自豪。三江学院创办者遂命名“三江大学”。以“三江”命名有两层含义:其一,南京大学、东南大学及我省诸多高校,其源均可上溯至1902年创建的三江师范学堂,从这个意义上说,学校筹办者多为“三江传人”,三江传人办三江大学,旨在继承“三江事业”,造福子孙后代。其二,“三江”泛指长江中下游的苏、浙、皖、赣、沪、湘、鄂等省市,覆盖整个长江三角洲,辐射长江中下游,此时此地创办一所民办大学,正是为我国现代化建设事业发展提供人力资源和智力支持,意义可谓深远。

答:办学理念:学用结合、服务社会;办学方针:以生为本、德育优先、规范管理、以质取胜;校训:唯实求真、开拓创新;校风:严谨、勤奋、坚毅、自强。

答:三江学院立足地方,贴近行业办学,实施应用型教育,培养应用型人才,努力创建特色鲜明的高水平民办应用型大学。

答:三江学院2005年进入万人规模大学,现有在校生20000余人,设有14个二级学院、49个本科专业,涵盖了文、工、经、管、理、艺、法等学科门类,建立了以文、工、经、管、理等学科为主,多学科协调发展的专业体系,形成了普通本科教育、职业技术教育、教育和中外合作教育等多类型、多层次的办学格局。

答:三江学院坚持教育家办学,坚持质量立校,人才强校,特色兴校,办学25年来取得了瞩目的办学成绩,为国家培养了10万多名优秀毕业生,赢得了社会的广泛赞誉。近年来先后荣获了全国先进民间组织、江苏省五一劳动奖状、江苏省5A级社会组织、江苏省文明单位、江苏省平安校园、江苏省高等学校和谐校园、江苏省高等学校文明学校、江苏省高等学校招生工作先进集体、江苏省高等学校思想政治工作先进集体、江苏省高等学校毕业生就业工作先进集体、江苏省高校后勤工作先进集体、中国民办高校综合实力10强等称号。

答:三江学院专业设置以市场为导向,根据市场需求灵活设置和调整专业,设有49个本科专业,涵盖了文、工、经、管、理、艺、法等学科门类。我校现有设计学和新闻传播学两个一级学科;新闻学专业为国家级特色专业建设点和江苏省品牌专业;电子信息工程专业为江苏省品牌专业和江苏省特色专业;“校媒联盟”合作培养新闻实务人才创新实验基地获遴选为江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地。《古代汉语》、《C语言程序设计》、《电路》等获评为江苏省省级精品(优秀)课程;《经济数学方法》、《电网调度自动化与配网自动化技术》、《信号与系统简明教程》、《艺术原理》、《DSP技术与DSP芯片》等获评为江苏省评优精品教材或国家级“十一五”规划教材,《C语言程序设计》、《市场营销学》、《素描教程》、《电力系统控制与电网调度自动化》、《非线性编辑与应用》等获遴选为江苏省立项建设精品教材;《关于“读写练”的构想和教学实践》、《土木工程专业学生综合素质和能力培养的实践》、《加强专业建设,培养适应社会需要的应用型人才》、《民办高校电气信息类专业校企合作培养模式的探索与实践》、《基于“学习-能力型导游”培养的“导游课程群”的构建与实践》等教改成果获评为江苏省高等教育教学成果奖。近年来,学校还承担《校企合作办学及高校应用型人才培养模式研究》、《动画专业创新人才培养模式改革的研究与实践》、《嵌入式软件人才培养模式的研究与实践》等15项省级及以上教改课题。同时,学校还是教育部大学英语教学改革试点单位中的唯一一所民办高校。

答:三江学院根据应用型人才培养需求,加大实验室建设和教学设备投入,实验设备资产总值超过亿元,每年投入上千万元加强实验室建设。学校现有电气信息综合实验中心、计算机实验教学中心、经济与管理教学实验实训中心、通讯与电子实践教育中心、影视实验教学中心等5省级实验教学示范中心。现全校建有各类实验室超200个,部分实验室已达到国内同类高校的先进水平。西门子自动化实验室、飞思卡尔MCU/DSP实验室、计算机网络实验室,综合通讯实验室、影视编辑实验室、日本文化室等实验室都颇具特色。学校打造了电气信息综合实验中心、计算机实验教学示范中心、机械实训中心、经济管理实验实训中心等校级实验实训平台,满足了应用型人才培养的需求。

答:三江学院校园文化丰富多彩,建有近100个学生社团,覆盖文化、体育、科技、艺术、学术、志愿服务、创新创业等,让每一个学生找到自己的兴趣归属,让学生的每一个兴趣都发展为特长,让大学生活的精彩变成现实,在三江,加入百团大站,乘座梦想的列车,开启美好的未来。部分社团列举如下:三江话剧团、大学生舞蹈团、街舞协会、吉他社、器乐团、青年志愿者协会、拉丁舞社、电影协会、轮滑协会、无限棍道、跆拳道协会、空手道协会、大学生语言艺术协会、书画协会、秦淮诗社、读书会、江韵戏曲协会、人文学社、日语协会、大学生科技协会、电子商务协会、电子学会、建筑沙龙、三江广播台、大学生通讯社、《浅草》杂志社、《三江青年》杂志社、红十字会、羽毛球协会、乒乓球协会、足球协会、瑜伽协会、篮球协会、健身协会、单车协会、棋牌协会、大学生就业服务协会、心理协会、手语协会、魔术协会、英语协会、异阶魔方动漫社、旅游协会、职业发展协会。

答:学校现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区、竹山路校区。各校区地址如下:

主校区:江苏省南京市雨花台区铁心桥龙西路310号

东校区:江苏省南京市雨花台区铁心桥花神大道128号

南校区:江苏省南京市雨花台区铁心桥宁水路16号

东山校区:江苏省南京市江宁区中水路58号

竹山路校区:江苏省南京市江宁区竹山路181号(原南京工程学院康尼学院校区)

答:主校区乘车路线:(1)南京火车站、小红山客运站:乘地铁一号线南延线到天隆寺站下,换75路、127路、171路到春江新城站下;(2)南京长途汽车东站:可乘2路到雨花路站,换88路到铁心桥南站下;(3)市内:乘坐94路到三江学院站下;乘坐75路、127路、171路到春江新城站下,或乘地铁一号线南延线到天隆寺站,换75路、127路、171路到春江新城站下,即到三江学院四号门。

东校区乘车路线:(1)南京火车站、南京市小红山长途汽车站换乘地铁一号线南延线到软件大道站下,换乘61、98、705、154、780路等到景明佳园站下;(2)长途汽车东站乘车到南京火车站,换乘地铁一号线南延线到软件大道站下,换乘61、98、705、154、780路到景明佳园站下;(3)南京火车南站可换乘719路到景明佳园站下。

南校区乘车路线:(1)火车站、小红山客运站:乘地铁一号线南延线到天隆寺站下,换113路、710路、88路、111路到银杏山庄下;(2)乘地铁10号线到小行站下,换社区巴士到朱家场站下。

东山校区乘车路线:南京站、小红山客运站、南京南站乘坐地铁1号线南延线 “双龙大道”站下,再换乘江宁区内12路在“学院路”站下。

竹山路校区乘车路线:南京站、小红山客运站、南京南站乘坐地铁1号线南延线在“竹山路”站下,转公交808、838到“东山宾馆站”下。

答:学校图书馆目前已形成总馆+五分馆的格局,总建筑面积达2.1万平方米,阅览座位3372个。馆藏纸质图书总量纸书117.85万册,电子书207.34万种。中外文电子文献数据库有中国知网、万方、维普、EBSCO等十多种,依托CALIS和区域高校图书馆体的丰富资源,响应师生对外文学术资源的需求。图书馆实行全开架的借阅服务,每周94.5小时。无线网络全馆覆盖,网上服务全天候。开通了移动图书馆,推广移动和数字阅读。图书馆面向全校开设信息素养课程,同时安排读者培训或专题讲座,指导学生对信息资源的检索与利用,提高学生信息素养。每年图书馆通过举办读书节等大型文化和阅读推广及图书导读等一系列主题活动,活跃校园文化氛围,悦读引领,使书香溢满校园。

答:三江学院积极响应李克强总理提出“大众创业、万众创新”的号召,按照国家和江苏省关于大学生创新创业的部署要求,积极推进大学生创业工作。我校设立了大学生创业孵化基地,搭建了大学生创业平台,目前已经有10个创业团队进驻孵化基地;学校为鼓励学生创业,实施大学生创业训练和创业实践计划,给予大学生5000-50000/团队基金支持;为积极帮扶和指导学生创业,学校还专门聘任了一批大学生创业导师,指导学生创业就业。

答:学校紧扣时代主旋律,注重正确的舆论导向,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,培养学生文化艺术修养,提高学生的综合素质,突出学生的主体地位。每年一届的大学生文化艺术节、社团巡礼、科技节和“一院一品”校园文化活动,是百花齐放、百家争鸣的校园文化品牌活动,举办各类主题教育、文艺演出、十佳歌手大赛、书画比赛、征文比赛、摄影展、辩论赛、健美操比赛、器乐比赛、大学生风采形象展示、高雅艺术引进校园、话剧节、民乐演奏会、交响乐演奏会、中外名歌欣赏等系列活动,加强了对学生文化艺术的熏陶,陶冶情操,锻炼了能力,丰富了大学生的课余文化生活,有效地推动了我校校园文化活动朝着全面、系统、多层次、高水平的方向发展。

答:近三年来我校学生参加省级以上学科竞赛获奖418项,省级大学生创新训练计划项目149项。我校学生获全国大学生英语竞赛特等奖2项、一等奖11项、二等奖23项;获大学生数学建模竞赛全国一等奖2项、江苏省赛区一等奖1项,二等奖2项;获首届江苏省“互联网+”大学生创业大赛金奖1项;获全国大学生电子设计竞赛江苏赛区二等奖3项;获“飞思卡尔杯”大学生智能车竞赛全国二等奖1项,华东赛区二等奖5项,三等奖8项;获江苏省本专科优秀毕业设计(论文)13项;获江苏省首届大学生程序设计竞赛一等奖;获全国大学生动漫大赛FLASH金奖;获全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛金奖;获“亚龙杯”全国大学生智能建筑工程实践技能竞赛(本科组)金奖;获“中国自动化大奖赛”一等奖。

答:三江学院2017年计划面向17个省(市)共计招收本科新生5201人,招生省份有江苏(3105人)、山西(198人)、浙江(80人)、安徽(140人)、福建(70人)、江西(61人)、山东(31人)、河南(260人)、广东(186人)、广西(180人)、重庆(23人)、四川(294人)、贵州(226人)、云南(178人)、西藏(19人)、甘肃(120人)和新疆(30人)。

答:(1)登录我校招生网(zsb.***.cn)上的“招生计划”栏目查询;(2)查看三江学院招生简章;(3)《江苏招生考试》(招生计划)。

答:三江2017年普通本科招生类型有:校考艺术类、编导类、美术类、普通文理科类和中外合作类。在江苏省填报志愿时间为6月27-7月2日(具体时间以省教育考试院公布为准)。

2017年我校在原有本科专业的基础上,新增机器人工程、知识产权和会计学三个本科专业。专业简介如下:

机器人工程专业:为培养国家急需的机器人专门人才而开设,服务于国家和地方的产业转型升级,服务于***国家战略。本专业在一般机器人工程专业培养体系的基础上,突出机器人在工业领域、服务领域的应用,在专业培养课程与知识体系中以机器人系统的应用和集成为主要特色。本专业旨在培养机器人工程师,具备解决机器人工程领域复杂工程问题的能力,成为专业技术骨干或管理骨干。三江学院机器人工程专业目前设置工业机器人、服务机器人和机器人软件三个专业方向。

知识产权专业:本专业根据社会经济发展对知识产权人才的大量需求,主要培养德、智、体、美全面发展的符合地方经济社会需要的应用型、复合型知识产权专门人才。学生毕业后,可以在国家司法机关、国家行政机关、企业、律师事务所、专利事务所、商标事务所等单位,从事知识产权司法、行政执法、管理、代理、运营、策划、信息等实务工作。本专业达到学校规定的学士学位授予条件,授予法学学士学位。

会计学:本专业立足江苏、面向长三角地区,培养德智体美全面发展,适应现代市场经济需要,具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,专业知识扎实,基本技能熟练,实践能力较强,具有良好职业道德,能胜任中小企业和会计师事务所会计工作的应用型专门人才。本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

答:我校从2014年开始不再招收专科学生,全面实施本科教育。我校没有注册入学招生。

答:报考我校(招生代码1911、1625)普通类专业的江苏省考生两门选测科目测试等级须达到CC、必测科目测试等级须达到4C(含4C)级以上,技术科目须合格。报考艺术类的考生必须符合“七门学业水平必测科目D级(技术科目测试不合格视为D级)不得超过三门”的要求。

我校部分专业对选科有要求,限选历史的专业有:新闻学、汉语言文学、汉语国际教育;限选物理的专业有:电气工程及其自动化、自动化、建筑电气与智能化、土木工程、工程管理、工程造价、机械电子工程。

答:每批次录取结束后一个工作日内,即可登录我校招生网查询,具体网址为:http://lqcx.***.cn。

答:被录取的学生户口是否迁入学校由学生自行决定。不迁户口的,可到校办理《居住证》登记。若自愿迁入的,新生入学报到时,需将录取通知书、户口迁移证上交,集中统一办理落户手续,过时概不受理。户口迁移证内容须打印,任何手写地方必须加盖当地派出所户口专用章。户口迁出后,一定要与原派出所核实是否已销户,若不及时销户,到学校办理户口时会出现身份证号码重号问题。迁入地:南京市雨花台区铁心桥龙西路310号(三江学院)。

答:艺术类的兼报考生可以报考普通类专业。

答:我校今年艺术类计划:艺术类美术(省统考),专业有视觉传达设计、环境设计、动画、数字媒体艺术;编导(省统考);歌剧表演(参照江苏省声乐统考);影视表演(外省计划,参照相应省份统考成绩);摄影(江苏省考生需参加我校校考并取得合格证,外省参考相应省份美术统考)。具体计划以官方公布为准。

答:艺艺术类专业录取原则:(1)美术类专业、编导和摄影专业:进档考生,按文化成绩加专业成绩的总分排序,从高往低进行录取;(2)音乐类专业:进档考生,按专业总分排序,从高往低进行录取;(3)艺术类考生如总分相同,按文化总分从高到低进行排序,如仍相同,则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。

答:我院暂无普通类双学位专业。但我校法律与知识产权学院、商学院、外国语学院、机械与电气工程学院、土木工程学院和电子信息工程学院有独立本科段助学类的第二学历和第二学位,具体可以咨询相应学院。

答:可以通过其他银行转账汇款到浦发银行卡,或者报到时用他行银行卡现场划账(免手续费),也可以现场现金缴费。

答:我校宿舍公寓化用品由我校统一招标购买,学生自愿购买,也可以自带。如购买,不可以选购,只能成套购买。

答:按照国家教育部和江苏省教育厅的要求,凡是正式获批的中外合作办学本科项目,必须完整标注国内和国外学习的总学制。“电气工程及其自动化”专业是三江学院与美国纽黑文大学合作举办的,学生在国内修学年限为3年,第四年起可申请赴美国纽黑文大学继续学习,年限为2年,因此总学制为5年。如果因签证、家庭经济、个人意愿转变等因素导致学生在国内修学满3年时放弃赴美继续学习,学生可在三江学院继续学习1年,成绩合格者可获得三江学院本科文凭,符合条件的还可授予三江学院学士学位。该专业今年计划数为60人,国内学费为19000元/年。

答:为奖励和资助优秀学生和贫困学生,学校每年用于全校学生的奖学金、助学金总费用约1100万元。

答:三江学院优秀新生奖学金标准为3000元/生。凡被我院录取且到校报到注册的新生,符合下列条件之一者,授予三江学院优秀新生奖学金:①江苏省文科类、理科类、艺术类新生,其高考成绩位于该类已报到新生总数前1%(含1%)的;其中中外合作办学类专业、部分艺术类专业(编导、表演、摄影)新生报到人数如少于100人,该专业已报到新生中录取成绩排名第一的,授予优秀新生奖学金;②外省文科类、理科类新生,高考成绩在该类已报到新生中排名第一的。

答:学校设有优秀新生奖学金、学年奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、企业和名人奖学金等多种奖学金,奖励品学兼优的学生。

学年奖学金:学年结束,所有课程的学分均通过正常教学安排而获得(不包括经过补考、缓考和免修获得的学分),同时无违纪处分记录,均有资格参加学年奖学金的评定。凡满足上述条件,学生平均学分绩(总成绩)名列全校本年级本专业评奖年度总人数的前5%者,将获得一等奖学金3000元/生·年;学生平均学分绩(总成绩)名列全校本年级本专业评奖年度总人数的前5.01%-10%者,将获得二等奖学金1500元/生·年。

国家奖学金:奖励德智体全面发展,表现突出,成绩优异的学生,奖金额度为8000元/生·年。

国家励志奖学金:奖励家庭经济困难且品学兼优的学生,由学校推荐申报,奖金额度为5000元/生·年。

优秀新生奖学金:详见上一问。

答:国家助学金:资助家庭经济困难的优秀学生,由学校推荐申报,设一、二、三等,奖学金额度分别为4000元/生·年、3000元/生·年、2000元/生·年。

优秀贫困生助学金:德、智、体、美全面发展,家境贫困的优秀学生,可参加优秀贫困生助学金的评定。优秀贫困生助学金设置比例为10%,奖金额度为2000元/生·年。

吴其瑾奖助金:资助苏北家庭经济的学生,5000元/生。

家庭经济困难的学生,可申请国家助学贷款,在校期间可参加学校组织的勤工助学活动。

答:三江学院学生可以申请助学贷款,具体实施按照省教育厅、省财政厅、人行南京分行、江苏银监局共同研究制定的《江苏省高等学校国家助学贷款实施办法》执行。(注:新生是在所在高中提出申请,审核通过后,取得高校入学通知书后到当地资助部门申请即可,高额度8000元)。

答: 我校为认定家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位,每年新学年初举行勤工助学双选会,即校内提供的勤工助学岗位与已经认定家庭经济困难的学生进行双向选择。具体做法:每学年末,学生资助办公室收集校内需要使用勤工助学的岗位及要求并向学生公开,由有资格参加勤工助学的学生与用工部门进行双向选择。各用工部门完成对新上岗学生的录用和岗前培训工作后,学生方可正式上岗。上岗学生应认真履行岗位职责,吃苦耐劳,服从管理,遵守规章制度,按时保质完成岗位工作。

学生工作时间每月不得高于40个小时,勤工助学岗位薪酬为10元/小时。

答:我校安排新生接站,地点为:长途汽车客运东站、小红山汽车客运站、南京站、南京南站,详情可登录我校招生网http://zsb.***.cn/查看,或参见录取通知书所附的《新生报到须知》。

答:三江学院将通过以下媒体渠道发布三江学院招生信息,请及时关注:

校外公众媒体:学校将通过《扬子晚报》、《现代快报》、各地方报纸发布学校招生信息;学校将在教育部、教育厅、考试院和权威招生机构或媒体等网站上发布三江学院招生信息;学校将参加各类网络直播与咨询活动,发布招生信息;

校内宣传媒体矩阵:

三江学院官方网站:www.***.cn

三江学院招生网:http://zsb.***.cn

三江学院官方微信号:SanjiangUniversity

三江学院官方微博: http://***/u/?s=6cm7D0

答:如果您有问题咨询,请通过以下方式:

电话咨询:拨打学校统一招生咨询电话025-52897064,拨打学校公布的江苏省各招生工作组负责人的手机号码咨询;

网上咨询:登录我校招生网http://zsb.***.cn/,在“招生咨询入口”进入网上提问,我们的招办老师会及时回答您的提问。也可下载“招生APP”,安装后,在手机终端上提问问题;邮箱咨询E-mail:admission@***.cn;

面对面咨询:到我校参加的各级各类招生咨询会现场,我校招生老师将当面解答您的疑问;我们将派老师深入到江苏省有关中学,接受考生咨询;考生及家长可到我校主校区体育馆一楼招生咨询接待室,咨询我校招生情况。

招生咨询专员:

城市

中学名称

招生咨询专员

咨询电话

泰州

兴化市楚水实验学校

周老师

泰州

靖江市第一高级中学

孙老师

泰州

江苏省兴化中学

卞老师

泰州

泰兴市第四高级中学

殷老师

泰州

泰兴市第三高级中学

刘老师

泰州

靖江市斜桥中学

侯老师

泰州

泰州市民兴实验中学

朱老师

泰州

泰兴市第二高级中学

刘老师

泰州

江苏省黄桥中学

殷老师

泰州

泰州市三泰高考补习学校

胡老师

泰州

江苏省口岸中学

栾老师

泰州

靖江市刘国钧中学

孙老师

泰州

泰州市第二中学

朱老师

常州

溧阳市南渡高级中学

史老师

常州

溧阳市第三中学

史老师

常州

金坛市第四中学

徐老师

常州

溧阳市埭头中学

史老师

常州

金坛市金沙高级中学

徐老师

常州

金坛市第一中学

徐老师

常州

溧阳市光华高级中学

史老师

常州

常州市武进区礼嘉中学

章老师

常州

江苏省溧阳中学

史老师

常州

常州市武进区横山桥高级中学

封老师

常州

常州市武进区湟里高级中学

章老师

常州

溧阳市竹箦中学

史老师

常州

常州市第五中学

封老师

常州

溧阳市戴埠高级中学

史老师

淮安

江苏省淮安中学

施老师

淮安

江苏省盱眙中学

张老师

淮安

江苏省郑梁梅高级中学

孙老师

淮安

江苏省淮州中学

张老师

淮安

江苏省金湖中学

许老师

淮安

江苏省洪泽中学

古老师

淮安

淮安市新马高级中学

张老师

淮安

江苏省清江中学

张老师

淮安

淮安市淮海中学

张老师

淮安

江苏省涟水中学

孙老师

连云港

江苏省灌云高级中学

徐老师

连云港

灌南高级中学

孟老师

连云港

江苏省东海高级中学

王老师

连云港

江苏省海头高级中学

李老师

连云港

江苏省海州高级中学

陈老师

南京

南京市江宁高级中学

张老师

南京

江苏省高淳高级中学

胡老师

南京

溧水区第二高级中学

魏老师

南京

江苏省江浦高级中学

樊老师

南通

海安县实验中学

刘老师

南通

启东市大江中学

方老师

南通

启东市吕四中学

方老师

南通

江苏省西亭高级中学

秦老师

南通

海安县立发中学

刘老师

南通

启东市东南中学

方老师

南通

海门市四甲中学

张老师

南通

江苏省平潮高级中学

秦老师

南通

海门市三厂中学

张老师

南通

如东县丰利中学

袁老师

南通

如东县马塘中学

袁老师

南通

南通市通州区金沙中学

秦老师

南通

启东市汇龙中学

方老师

南通

江苏省包场高级中学

张老师

南通

如东县掘港高级中学

袁老师

南通

如皋市搬经中学

沈老师

南通

南通市冠今中学

张老师

南通

南通市天星湖中学

季老师

南通

如东县双甸高级中学

袁老师

南通

如皋市第二中学

贾老师

南通

启东市江海中学

方老师

南通

如皋市第一中学

贾老师

苏州

常熟市尚湖高级中学

万老师

苏州

张家港高级中学

高老师

苏州

张家港市暨阳高级中学

高老师

苏州

张家港市塘桥高级中学

高老师

苏州

崇真中学

高老师

苏州

苏州市吴江区青云实验中学

高老师

苏州

昆山开发区高级中学

马老师

苏州

太仓市明德高级中学

文老师

无锡

江苏省怀仁中学

赵老师

无锡

江苏省锡东高级中学

郁老师

无锡

无锡市青山高级中学

赵老师

无锡

无锡市第六高级中学

郁老师

无锡

无锡市市北高级中学

顾老师

无锡

宜兴市官林中学

谢老师

无锡

宜兴市阳羡高级中学

谢老师

无锡

无锡金榜文化专修学校

顾老师

无锡

江阴市长泾中学

陆老师

宿迁

江苏省泗洪中学

肖老师

宿迁

沭阳县修远中学

臧老师

宿迁

泗阳致远中学

汪老师

宿迁

江苏省泗阳中学

汪老师

宿迁

沭阳南洋学校

臧老师

宿迁

沭阳梦溪中学

臧老师

宿迁

江苏省宿豫中学

汪老师

宿迁

江苏省宿迁中学

郭老师

宿迁

江苏省淮北中学

肖老师

宿迁

江苏省沭阳高级中学

臧老师

宿迁

泗洪县洪翔中学

肖老师

宿迁

沭阳县建陵中学

臧老师

宿迁

泗洪县新星中学

肖老师

徐州

江苏省睢宁高级中学

周老师

徐州

邳州市东方学校

罗老师

徐州

沛县歌风中学

李老师

徐州

侯集中学

周老师

盐城

江苏省阜宁中学

高老师

盐城

江苏省射阳中学

康老师

盐城

盐城市第一中学

张老师

盐城

盐城市龙冈中学

张老师

盐城

射阳县高级中学

康老师

盐城

阜宁县第一高级中学

高老师

盐城

江苏省响水中学

齐老师

盐城

江苏省滨海中学

张老师

盐城

江苏省上冈高级中学

周老师

盐城

江苏省大丰高级中学

柏老师

盐城

江苏省东台中学

刘老师

盐城

射阳县第二中学

康老师

盐城

东台市安丰中学

仇老师

盐城

东台市三仓中学

仇老师

盐城

盐城市伍佑中学

董老师

盐城

盐城多伦多国际学校

董老师

盐城

江苏省建湖高级中学

周老师

盐城

盐城市田家炳中学

刘老师

扬州

宝应县安宜高级中学

骆老师

扬州

高邮市第一中学

黄老师

扬州

江苏省宝应中学

骆老师

扬州

江都区丁沟中学

孙老师

扬州

宝应县画川高级中学

骆老师

扬州

扬州市新华中学

孙老师

扬州

江苏省高邮中学

黄老师

扬州

高邮市第二中学

黄老师

扬州

邗江区蒋王中学

邵老师

扬州

江都区育才中学

孙老师

扬州

江都区仙城中学

方老师

扬州

宝应县氾水高级中学

骆老师

扬州

邗江区公道中学

邵老师

扬州

江都区大桥高级中学

方老师

扬州

仪征市第二中学

李老师

扬州

仪征市精诚高级中学

李老师

镇江

丹阳市第五中学

李老师

镇江

丹阳市第六中学

李老师

镇江

丹阳市吕叔湘中学

李老师

镇江

镇江市实验高级中学

吴老师

镇江

句容市第三中学

李老师

镇江

扬中市第二高级中学

杨老师

镇江

江苏省镇江中学

王老师

镇江

江苏省镇江第一中学

李老师

镇江

江苏省大港中学

吴老师

答:三江学院将派出招生老师参加江苏省和外省教育和考试部门等主办的大型招生咨询会,接受考生面对面的咨询,具体参加场次安排请登录我校招生网http://zsb.***.cn/“招生咨询”的子栏目“咨询会安排”查询。

年江苏省普通高校考试招生录取政策变化?

答:(1)调整录取批次

文理科类,将原来的本一、本二、本三3个批次,调整为本一、本二两个批次。调整后,统招录取分为提前本科、本一、本二、高职(专科)统招和高职(专科)注册入学5个批次。艺术类,将公办本科和民办本科相应的小批次合并。此政策大的变化就是会拉低一本二本分数线。

(2)志愿设置增加

与录取批次调整相适应,江苏省文理类、体艺类各批次平行院校志愿数由原来的5所增加到8所,征求平行院校志愿数由原来的5所增加到10所。每个批次考生可以选择的院校志愿变多了,录取率更加增大。

(3)调整填报志愿时间

2017年考生填报高考志愿分两个阶段进行,第一阶段填报本科志愿,时间为6月27日至7月2日;第二阶段填报高职(专科)志愿,时间为7月27日至28日。三江学院由2017年前的7月26日至30日调整为6月27日至7月2日填报。

(4)编导专业实行省统考

2017年编导专业由联考变为省统考。省招委会统一划定文化和专业的省控线,对于文化成绩和专业成绩达到省控线的考生,用“文化+专业”的总成绩,按平行志愿规则投档。

答:(1)利于促进教育公平,消除学历歧视。改革的目的之一是要避开用人单位设置门槛,减少因录取批次不同的歧视现象,而改革的终目标就是取消高考录取批次,这是促进教育公平、就业公平的需求。

(2)提高本科进档率,减少普通高中升学排名压力。原高中统计本科录取率仅统计本一本二,将本三排除在外的,改革后能在一定程度上减轻基础教育的高考焦虑。原跨本一、本二批次招生的院校,改革后基本都将原本二招生专业纳入现本一批次招生,一本录取率会提高,分数线也会降低,对于原本在一本线下10分左右的学生是一大利好。同时因本二、本三合并,也会使本二高校和招生数量增加,会使本二录取控制分数线有较大幅度的降低。

(3)利于民办院校获得了平等招生的机会。二本和三本院校合并后,会给一些民办院校带来好的生源,也会促进民办高校努力提高办学综合实力。这对民办学校来说,是把双刃剑,既是机遇也是挑战,而迎接挑战,把握机遇,需要原来身处三本的民办学校,提升内涵,办出学校的特色、水平。

答:(1)选择大学的难度增加。录取制度的改革,增大了考生、家长在填报志愿和选择大学的难度,而且第一年实施,往年的录取数据将难以进行参考,这对于不懂数据分析的考生和家长将是大的难题。

(2)部分院校将面临重新洗牌。一方面一些城市区位好,口碑好的三本院校将冲击老牌的、知名度不高、地理位置偏的二本院校。另一方面民办高校如不在办学质量、特色上下功夫,可能会遭遇报考率低的尴尬,这一现象,已经在融合批次的山东等地出现。

答:江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”模式。

(1)“3”指统考科目

统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分。文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的艺术类考生不加试附加题。文科类、理科类考生三门统考总分为480分,艺术类考生三门统考总分为440分。

(2)学业水平测试

学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。

文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门,必修测试(以下简称“必测”)科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。

不兼报文科类或理科类的艺术类考生,七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的艺术类考生,参加文科类或理科类专业录取时,其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加艺术类专业录取时,考生如报考七门必测科目(含技术科目)又报考两门选测科目并取得成绩,只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩,可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。

答:选测科目各科满分为120分,按考生成绩分布分为A+ 、A 、B+、B、C、D六个等级。其中:A+ 为前5%(含5%),A为5%~20%(含20%),B+ 为20%~30%(含30%),B为30%~50%(含50%),C为50%~90%(含90%),D为90%以后。

必测科目各科满分为100分,按考生得分分为A、B、C、D四个等级。其中:A为100分~90分,B为89分~75分,C为74分~60分,D为59分及其以下。

答:艺术类专业省统考由省教育考试院组织,采取统一命题、统一考试、统一评卷(面试评分)的形式;其成绩适用的范围为使用省统考成绩录取的院校(专业),以及要求专业省统考成绩和校考成绩“双合格”的院校(专业)。

院校校考由相关招生院校自行组织专业考试,其成绩原则上只能适用于本校,各院校专业校考成绩不能互相通用。

年普通高校江苏省考试时间安排表

?

6月7日

6月8日

6月9日

上午

语文

900—11:30

(文科考生考试时间另增加30分钟)

?

物理、历史

900—10:40

(两门选测科目同时开考)

下午

数学

1500—1700

(理科考生考试时间另增加30分钟)

外语

1500—1700

化学、生物、政治、地理

1500—16:40

(四门选测科目同时开考)

答:平行院校志愿(含艺术类传统志愿)。考生在获知高考成绩、学业水平测试等级,以及符合各阶段填报志愿要求的各分数段考生人数、各批次省录取低控制分数线(仅限第一阶段填报批次)和填报志愿资格线后,在省教育考试院专设的网站(http://www.***或http://gkzy.***),分两个阶段网上填报志愿:

第一阶段:6月27日至7月2日,填报本科院校志愿。第二阶段:7月27日至28日,填报高职(专科)院校志愿。三江学院为第一阶段时间填报。

答:普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报A、B、C、D、E 、F、G、H 8个平行院校志愿。各院校志愿之间是平行关系。另外,每个院校志愿下可填报6个专业志愿和1个专业服从志愿。

答:在每批次平行院校志愿录取结束后,省招办将向社会公布未完生计划的院校、专业及人数,未被录取的考生填报“征求平行院校志愿”,在“征求平行院校志愿”中,考生还可填报A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校志愿和1个是否服从其他院校志愿。省招办将按平行院校志愿投档原则再次投档。征求平行志愿的填报时间是在录取过程中每批次平行院校志愿录取结束后。

答:实行平行志愿后,每批考生可同时选择A、B、C、D、E、F、G、H 8个学校,录取投档时,“分数优先,遵循志愿”。第一步:按考生成绩从高到低顺序排序,比如高分是350分,则先投350分的考生,再投349分的考生,再投348分的考生……以此类推。第二步:每个考生投档时,按志愿中先A学校,再B学校,再C学校的顺序检索,如考分够A学校,就投档到A学校,如不够,则看B学校,以此类推……这样就相当于考生一次选择了8个第一志愿,扩大了考生选择范围。对未被平行院校志愿录取的考生,还可以再参加征求平行志愿的填报,使考生拥有了更多的录取机会,在一定程度上降低了考生填报志愿的风险。

对考生来说,扩大了考生的选择范围,降低考生填报志愿的难度,有效地提高考生的录取率;对于高校来说,生源素质更加均衡,也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题,有利于顺利地完成录取工作;进一步提高了录取工作的公平、公正性。

  答:考生所填报的几个平行志愿本身是平行关系,互不干扰;但在投档时,会按照考生填报志愿的先后顺序来依次检索投档。

答:(1)考生在填报高校志愿时,其学业水平测试(含选测科目和必测科目,下同)等级须达到高校提出的等级要求。

(2)正确认识填报志愿的风险。虽然平行院校志愿降低了考生填报志愿的风险,但风险依然是存在的,有些风险并非平行志愿引起的,考生在填报志愿时仍需加以注意。

①定位不恰当有风险。如果考生所填报的5所平行院校志愿定位不准,自己的选测科目和学业水平测试等级不符合填报高校的要求或高考总分不达所填报高校的投档线,则该考生存在无法被投档的风险;

②正确认识退档风险。现行的录取体制允许院校投档数略大于高校招生计划数(不超过105%),由高校从中择优录取考生,因此被投出的考生中将有部分考生面临被退档的风险,按照平行志愿投档规则,考生一旦被A志愿退档,将不再补投到同一批次的B志愿或C志愿;

③院校志愿间无“梯度”有风险。考生所填报的5所平行院校志愿应保持适当的“梯度”,以本科院校为例,一般来说,A院校志愿应高于B院校志愿,B院校志愿应高于C院校志愿,从A到E呈下降的梯度,E院校为保底志愿。如果考生A、B、C、D、E 5志愿间缺乏应有的梯度,则该生被投出的机率将减小,假如A院校不能被投出,可能B、C、D、E 都不能被投出;或从A到E呈上升的态势,A填得过低,一投即中,就不能大限度的发挥平行志愿的优势,考生不能录取到满意的院校。

答:志愿填报需要做五方面准备,(1)搜集院校资料,了解招生政策,熟悉有关规定,了解院校招生章程;(2)查询有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况;(3)了解今年在本省市招生的学校、专业、人数;(4)了解自己平时成绩、模拟成绩在全省、市的位次;(5)了解本人体检结果,避开限报的学校、专业。

答:填报志愿需要有一定技巧,为避免撞车,需要(1)考生应量体裁衣,根据自己平时成绩、模拟成绩的位次,对照往年各学校专业录取分数情况、位次情况;(2)注意填报时留有余地;(3)特别注意有的学校招生“大小年”现象,详细分析近年录取资料;(4)注意预报志愿后,考区、中学反馈的信息,如果出现扎堆现象,需要调整所报志愿。

答:应坚持以下原则:(1)实事求是,找准自己的位置;(2)所填志愿拉开档次;(3)冷门与热门学校专业相结合;(4)省内与省外院校相结合;(5)避开体检结果所限学校、专业;(6)各批次学校志愿、专业志愿填满,尽量服从专业调剂。

答:高校退档的主要理由:总分偏低;单科成绩低;身体条件受限;专业不服从调剂等。为避免退档,应注意(1)了解院校信息,特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;(2)量力而行,切忌好高骛远,选报志愿留有余地,参考各校专业录取的平均分、位次;(3)严格对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款,选报志愿要避开不予录取的专业;(4)选择专业面要宽,尽量服从专业调剂。

  答:由于考生填报专业志愿不均衡,专业录取生源冷热不均,有的专业出现计划空额,有的专业考生爆满。高校为完成国家招生计划,需要将志愿专业落选考生调拨到招生不满的专业。所以填报志愿时设计了“服从专业调剂”栏,由考生选择。如果“服从专业调剂”,意味着该院校在本省该批招生的任何专业都可被录取,但不会被调到该校未在本省投放计划的专业。如果不服从调剂的话,当所报专业都无法录取时,直接退档。

答:预计6月25日左右,考生可凭考生号和动态口令卡通过省教育考试院专设的网站(http://www.***或http://gkcx.***)以及省教育考试院官方微信“江苏招生考试”(微信号:jszsksb)免费查询高考成绩,同时也可通过声讯台16887799查询成绩。

答:线差是考生在进行志愿填报时的一个极其重要的概念,线差分为考生考分线差与高校录取分线差。考生考分线差是指考生的考分与考生所在省市的批次控制分数线的差值,即考生分数比批次控制分数线高多少分。高校录取分线差是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值,即高校录取分比批次控制分数线高多少分。

  线差的作用主要用于对招生院校的录取分数进行分析和比较,尤其是对不同年度的录取分数进行分析和比较,因为很多院校在不同年度的录取分经常会发生很大变化,但其录取线差一般波动不会太大。

答:排名是公认的填报志愿的科学依据,也称为“位次”。由于教育部对各高校在各省的招生都规定了一定的名额,因此高考竞争实际上是各个省内的竞争。因此考生根据自己在本省的排名情况,可以精确地把握自己可以填报的学校。以分数作为填报志愿的唯一依据是不科学的。每年高考难易度、分数线都在变化,所以简单的分数并不是填报志愿的科学依据。举例说明位次概念:

假如有1个考生取得了第一名408分;有5个考生取得了并列407分,根据文理侧重学科的不同,这5个考生的位次分别为第2名到第6名;又有10个考生取得了第三高的分数406分,根据文理侧重学科的不同,所以这10个考生的排名就分别是第7名至第16名。位次清楚了,位差的概念就迎刃而解了,位差就是自己的位次与某所院校在本省录取的低位次的差值。

答:是指学校该专业在各省近几年高考录取考生的平均分,主要是比较学校该专业各省的生源质量情况。由于各地高考试卷不统一,难易程度不同,招生计划也不同,因此比较学校之间生源差异时,要考虑可比性。一般考虑的是该校在本省录取考生的平均分,这可以在院校官网查到。

答:专业级差:部分高校在分配专业时规定了专业级差,专业级差是指录取非第一专业志愿考生时的分数差额。例如:某一学校规定专业级差为4分,学校在分配专业时,将第二专业志愿的考生成绩减去4分后,和第一专业志愿的考生一起排序确定专业。

专业分数级差:一般在3分~10分之间。进档考生录取专业时第一志愿考生,以实考分由高到低排序,若考生的第一志愿专业未满额则将该生录取为该专业;若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序;若第二专业志愿仍不能录取,再减去一个级差分参与第三志愿排序,如此依次类推。对于非第一专业志愿考生则先减去一定分数后参与第一专业志愿排序,专业确定办法同前面所述。

专业级差和分数级差的作用:设置志愿级差强化了志愿功能,增加了志愿的分量,使考生在填报志愿时多了一分理智,恰如其分地选择适合自己的学校,即使分数考得不太理想,也有一个弥补的余地,适当减弱了分数的作用,“考得好不如报得好”。实行分数级差,对于高分考生来说一方面是机会,另一方面又会吃点亏,因而导致“考得好不如报得好”的想法。而对于高校来说,可满足其招收好考生的愿望。

答:由于在各省招生录取的高校较多,所有高校不可能同时录取,将不同类型的院校分期分批进行录取,由此形成录取批次。分批次录取既有利于不同类型高校招生,也有利于增加考生的录取机会。除提前批外,批次越靠后,批次录取控制分数线会逐批降低,只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的关系,前批次如果不能录取,后批次仍有机会。

三江学院属于文科类、理科类第二批本科院校,三江学院艺术类(美术、音乐)属于提前录取本科院校第2小批录取,编导(艺术第3小批录取)。

答:控制线全称为各批低录取控制分数线,也称省控线,是根据各批次招生计划数和考生成绩,按文、理科从高分到低分排序后,分别确定本年度各批次文、理科的低录取控制分数线。例如江苏省2016年一本控制线文科为355分,理科为353分,二本控制线文科为325分,理科为315分,三本控制线文科为282分,理科为265分。

投档线全称为高校录取投档线。实行平行志愿投档,对低录取控制分数线上的考生分文科和理科分别排序,按院校公布招生计划数和确定的投档比例,计算出应投档数(四舍五入到个位数)进行检索投档,排在后一名的考生成绩即为该院校投档线。投档线不是事先公布的,而是在对院校投档完成后自然形成的。举个例子,江苏某大学2016年计划招生100人,那么根据平行志愿(105%)的投档规则,在所有填报了该院校志愿的考生中按照分数高低进行投档,会有105位考生的档案被投入该校,那么第105名的考生的高考成绩就是该校该次投档的投档线。

高校录取分数线简称录取线,是各高校实际录取考生的低分数(同一招生高校的不同专业是会不同的)。录取线也不是事先公布的,而是针对档案已经投进招生院校的考生产生的,如江苏某大学2016年投档人数是105人,但该校只招100人,所以终会有5人落榜,档案退回考试院,但不一定就是成绩靠后的那5人,因为会存在是否服从调剂的情况。所以该校录取的后一位考生的高考成绩就是该校的录取线。

答:(1)投档原则:文科类、理科类是“依据文理,满足等级,按分排序,遵循志愿”;艺术类平行志愿的投档原则是“满足等级,按分排序,遵循志愿”。

(2)投档办法:将省控线上的考生,分科类,按照总分从高分到低分的顺序,依次检索考生所填A、B、C、D、E、F、G、H 或A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J志愿。只要被检索的8所或10所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档;如没有出现符合投档条件的院校,则不能投档。上述过程完成后,无论档案是否投出,均视为该考生已享受了本批次平行院校志愿投档机会。如果考生档案投到某院校后,因故被退出,将不再补投到该批次平行志愿的其他院校。

在每批“平行院校志愿”录取后,对该批未被录取的考生提供了又一次填报志愿的机会,即“征求平行院校志愿”。届时,将分别在每批的“平行院校志愿”录取结束后,由省招办统计并公布生源未满的院校及专业缺额数,未被录取的考生再次填报志愿,即“征求平行院校志愿”。“征求平行院校志愿”的投档办法按“平行院校志愿”的操作办法进行。

(3)同分排序规则:在投档过程中,文科类、理科类考生如总分相同,按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序,如仍相同,则文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低进行排序,理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序;体育类、艺术类考生如总分相同,按文化总分从高到低进行排序,如仍相同,则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。按照以上规则排序后,如仍相同,则将这部分考生按志愿全部投档。

(4)每批院校投档程序如下:

①进行平行志愿的投档;

②对未被投出的高水平运动员、艺术特长生、报考非英语语种的外语专业的考生、报考民族院校的少数民族考生、单科优秀学生等特殊考生,按照相应政策进行补充投档;

③进行平行志愿退档处理;

④向社会公布录取及未完生计划的院校信息;

⑤未被录取的考生填报征求平行志愿;

⑥进行征求平行志愿的投档及退档;

⑦征求平行志愿中的服从志愿投档及退档。

答:(1)模拟投档

模拟投档并不是真正向高校投档,而是通过模拟的方式,对高校的生源情况和投档分数线进行预测。模拟投档后,各省招办向每一所招生高校公布模拟出的低投档线、生源的分数分布和位次分布等详细数据。模拟投档环节相当于正式投档的预演,考生档案状态在此期间没有实质变化。

(2)确定投档比例

针对模拟投档阶段省招办向高校报送的生源分数段的具体分布情况,各高校来决定是否追加计划,调整投档比例,并及时反馈到各地。高校在每轮模拟投档后都要上传投档比例,正式投档以后一次上传的投档比例为准,高校若在规定时间没有上传投档比例,则按约定的比例(通常是1:1.05)进行投档。

(3)正式投档

省招办按照高校后确定的投档比例和考生填报的志愿,将符合高校投档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。为了避免“低分高投、高分低投”的不公现象,平行志愿只进行一次投档,不进行补充投档。平行志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。在对某个批次投档时,计算机投档系统首先对文科或理科考生由高到低排序,文科一个队伍,理科一个队伍。然后再依次检索考生所填报的院校志愿,只要考生填报的高校中出现符合投档条件的高校,即将该考生的档案放到该高校。等所有考生的档案全部检索完毕,一次性投档,填报相同高校终排序并列的所有考生档案全部投出。

(4)高校阅档

高校在规定时间内从网上下载已投档考生的电子档案进行审阅,审阅内容包括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。

(5)拟录取

高校按照考生的成绩和专业志愿,根据招生政策规定和已公布的本校招生章程合理安排考生专业,对符合条件的考生进行拟录取,对不符合条件的考生予以退档,并将拟录取和退档的结果通过网络上传给省级招办。

(6)录取检查

省招办对高校提交的拟录结果及时检查,检查的主要内容是:高校是否按照其招生章程规定的原则录取;高等学校是否按照择优录取的原则录取;在思想品德考核、身体检查都合格的情况下,是否已经按照从高分到低分的顺序录取;高校对录取新生专业安排是否合理;高校完成计划情况;高校拟退考生的退档理由是否属实、合理。若发现高校的拟录结果不合理,如不按考生的成绩与专业志愿顺序安排专业、无充分理由退掉考生等,录检员会及时与其协商,要求校方按规定录取,对违反国家招生政策的行为予以纠正。同时,没有完成计划的院校,经学校申请、省招办批准,会向社会公布缺额计划,进行征集志愿。对填报征集志愿的考生,将按规则进行再次投档、录取。

(7)打印录取名单

省招办依据高校的录取结果打印录取新生名册(独立学院及民办高校本科层次附加《录取考生信息确认表》),加盖招生办录取专用章后寄送高校。

(8)填发录取通知书

高校按照录取新生名册填写《录取通知书》,加盖该校公章后连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一起寄给被录取的考生。

答:“先分数后等级”、“先等级后分数”、“等级级差法”是院校对进档考生的排序方法;“专业清”、“分数清”、“专业级差”都是高校录取过程中确定考生是否录取以及所录专业时的操作规则。

“先分数后等级”是指对进档考生按总分排序,当总分相同时,再参考考生的学业水平测试等级排序。

“先等级后分数”是指按选测科目等级将进档考生分成若干等级档次,在同等级档次内再按总分排序。

“等级级差法”是指将进档考生的选测科目等级折算成等级级差分,在考生总分的基础上加上等级级差分后进行排序。

高校也可在上述排序办法的基础上,采取其他排序办法。高校对考生排序后,再结合考生的专业志愿和综合素质评价等其他指标,采用“专业清”、“分数清”或“专业级差”等专业安排方式,决定考生录取与否及所录专业。

“专业清”即“专业优先”。它是指先将考生按照其第一专业志愿分成不同的队列,然后将每个队列内的考生按照上述排序方式排序后,按专业招生计划数依次录取。对于院校第一专业志愿未能录满的专业,将依次从第二、三、四、五、六专业志愿报考的考生以及服从专业调剂考生中按上述方法录取,直至录满为止。三江学院实行的是专业清。

“分数清”即“分数优先”。它是指对所有进档考生按照上述排序方式排队,然后逐个按考生专业志愿录取。如果考生所填第一专业已满,则顺序考虑该考生的后续专业志愿;若该考生所填六个专业都已录满,又不服从专业调剂,则作退档处理。该考生安排完毕后,才考虑成绩仅次于他的考生,依次类推,直至录满为止。

“专业级差”是指录取非第一专业志愿(即第二至第六专业志愿以及专业服从志愿等)考生时,比录取前一志愿考生需高出一定的分数差额。如某高校规定专业级差为5分,则在录取时,会先将第二专业志愿的考生成绩减去5分,然后和第一专业志愿的考生一起排序确定是否录取。

院校无论采取哪种录取办法,均须在招生章程中提前向社会公布,并在录取时严格执行招生章程。

答:计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际录取数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的,一般常见两种情况,一是实际录取数大于或等于计划招生数,这是高校希望的状态;二是实际录取数小于计划数,其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常高校会征平,如征平还不满,这些生源不足的学校明年不得不削减招生计划。

答:在各批次平行院校志愿、征求(平行)院校志愿录取后,如仍有少数院校线上生源不足,不能完生计划,根据有关规定,对本批次预先填报的平行院校志愿中填有缺额院校志愿的考生,按其志愿,可在同批省控线下适当降分向缺额院校投档,由院校择优录取。如按相关规定进行降分后,仍有少数院校生源不足,不能完生计划,可再对本批次填报征求(平行)院校志愿中填有缺额院校志愿的考生,按其志愿,适当降分向缺额院校投档,由院校择优录取。各批次大降分幅度一般不超过10分。

答:(1)可申请享受加分照顾的考生有:

烈士子女,少数民族考生,归侨、归侨子女、华侨子女及台湾省籍考生,自谋职业的退役士兵,在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。

(2)可申请享受优先录取的考生有:

退出部队现役的考生,平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女,一级至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女,在飞、停飞不满1年或达到飞行高年限的空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女,残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女,一级至四级残疾人民警察子女,受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女;综合素质评价中,考生“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”单项达到A级且其他三项(道德品质、公民素养、交流与合作)均为合格的考生。

(3)申请享受照顾政策的考生办理相关手续时应注意如下事项:

①考生如申请“照顾对象”中的有关项目,须在确认高考报名信息时填写《江苏省2017年享受照顾政策考生情况登记表》或《2017年来苏务工就业人员随迁子女享受照顾政策考生情况登记表》,并提供相关证明材料的原件和复印件。

②考生必须认真填写该表中的“基本情况说明”及其以上栏目,并提供有关证件的原件及复印件供审核。各市、县(市、区)招办须在经核准的复印件以及上表相应栏目内签署意见并盖章,将复印件及登记表报相应主管部门进行资格审核,原件归还考生。

③审核主管部门:烈士子女,在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退伍军人由市民政局审核;自谋职业的退役士兵由县(市、区)民政局初审后,再报市民政局审核;少数民族考生由各市招办将县(市、区)招办所报材料汇总后,会请市民族工作部门审核;台湾省籍考生由市级“台湾事务办公室”审核;归侨、归侨子女、华侨子女由市侨办审核;受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女,由省见义勇为基金会审核;其余享受照顾政策考生,由市招办会同相应职能部门审核。

申请享受照顾政策的随迁子女考生的登记表及相关证件(证明)材料,须由考生户籍所在地省(自治区、直辖市)、市、县(市、区)相关职能部门审核确认。

(4)表格内容填写不全、审核单位签章不全或由非以上规定单位审核的,一律无效。

(5)享受照顾政策考生情况登记表及有关证件(证明)材料等须于2016年12月31日前交县(市、区)招办(含“三侨生”)。逾期不予受理。

(6)所有经审核符合照顾政策的考生,均须经过省教育考试院、市、县(市、区)招办及有关中学公示无异议后方为有效。

考生录取时可享受的照顾项目和照顾政策,以《江苏省2017年普通高等学校招生工作意见》公布的招生政策为准。

答:根据我省08高考方案及其完善微调办法的有关规定,凡符合下列规定之一的应届考生,可在其统考成绩总分的基础上加分投档,由高校审查决定是否录取。具体规定如下:

(1)对第一次参加必修科目测试,且技术科目测试合格(含技术科目补考合格,下同)的文科类或理科类考生,每1门必修科目成绩达到A级,在划线前加1分计入统考成绩;如4门必修科目成绩均达到A级,且技术科目测试合格,在划线前奖励1分,即加5分计入统考成绩。

(2)不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,第一次参加必修科目测试,且技术科目测试合格,每1门必修科目成绩达到A级,在划线前加1分计入统考成绩;如4门及4门以上必修科目成绩达到A级,且技术科目测试合格,在划线前加5分计入统考成绩。

(3)兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,在参加文科类或理科类专业录取时,除两门选修科目以外的4门必修科目,如在第一次参加学业水平测试取得A级的,且技术科目测试合格,其奖励分数参照文科类或理科类考生的政策执行;在参加体育类或艺术类专业录取时,其奖励分数参照不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生的政策执行。

答:没有。我省高校录取工作已全部实行“网上录取”,即全部依托计算机网络系统进行远程录取。先进的网络技术使高校招生录取做到了前所未有的公开、透明和高效;考生档案的投放完全由计算机控制,大限度地排除了人为因素的干扰,从技术手段上保证了录取的公平、公正。在长期的录取工作中省招办已经形成了一整套行之有效的管理办法,制定了严格的纪律要求,省纪检监察部门的同志参与招生录取的全过程,同时邀请新闻媒体的记者到现场采访,随时进行监督,这些措施和办法都切实地保证了录取的公平、公正。

答:考生能在教育考试院网上查询被高校录取后,高校需组织录取通知书资料,包括通知书封面、新生入学报到须知、银行卡、全国大学生贷款说明、江苏省大学生贷款说明、学校地图、大学生医保说明等,所以会需要一段时间之后才能发放录取通知书。

答:党的十八届三中全会明确提出要“推进考试招生制度改革”。按照教育部的设计,到2020年,将基本“形成分类考试、综合评价、多元录取的基本模式”,建立中国特色的现代教育考试招生制度。高考统一录取的投档模式将逐渐向按专业投档的录取模式改革。从2017年起,上海和浙江地区将作为试点,首次采取按专业招生的招考方式,废除之前按学校进行报考的方式。考生填志愿的方式从原来的“先确定学校后选择专业”改变为“先确定专业后选择学校”,这是对传统高校录取体制的颠覆性革命。

答:自主招生是为深化高等学校招生考试制度改革,大力选拔综合素质高、具有创新精神和潜质的人才,推进素质教育,促进高水平大学建设的重要举措。自主招生是高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门,考核过程全程录像,以防作弊。各校自主招生报考要求不同,录取专业的限制也有所区别,自主招生消息发布时间一般集中在2月末至3月初。

根据教育部有关规定,北京大学、清华大学等高校(其中省内高校有南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京农业大学、中国矿业大学、中国药科大学、江南大学、苏州大学共10所)可在全国范围内开展自主招生工作,南京师范大学可在江苏省内开展自主招生试点工作。

答:三位一体综合评价招生,是浙江省在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是浙江省高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一,除浙江外,在广东、湖南等省份都有高校实行。“三位”是指高中学业水平考试(以下简称高中学考)、统一高考和综合素质评价(含中学综合素质评价和高校综合素质测试)。高校依据专业特色和培养目标,将考生的高中学考成绩、统一高考成绩和综合素质评价结果合成综合成绩,综合评价,择优录取。

“三位一体”报名时间集中在2、3月份,报名通道打开后,学生可以通过自荐或者向学校申请拿到校荐名额,之后参加高校考试。初审通过后,综合素质测试时间一般集中在高考后。考生需要参加高校组织的笔试和面试。有些学校取消了笔试部分,情况待学校而定。其实三位一体的报考时间现在基本上与自主招生时间一致。

“三位一体”高考有着吸引人的优点:首先,“三位一体”高考是提前录取,不上线的话不影响同一批次或下一批次的录取,上线也可以不填报,而是选择更好的学校(专业),有利于减轻考生心理负担。其次,“三位一体”高考具有“分数优惠”的特点,如温州大学文科类学前教育(师范)专业通过高考直接录取的学生仅4人,高分为550分,低分为548分。吴同学虽然只考了490分,却因为会考成绩符合要求、面试表现出色,成功入围。

 答:为进一步促进教育公平,畅通农村和贫困地区学子纵向流动渠道,我国实施了三大专项计划,分别为:农村贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)、农村学术单独招生(简称高校专项计划)、地方重点高校招收农村学术专项计划(简称地方专项计划)。

(1)国家专项计划定向招收贫困地区学生,招生学校为中央部门高校和各省(区、市)所属重点高校,2017年安排招生计划6.3万名。实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。根据中央有关部署,国家专项计划实施区域的贫困县脱贫后2017年仍可继续享受国家专项计划政策。本专项计划招生不涉及江苏省。

(2)高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。招生学校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校,2017年安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。报考高校专项计划的考生可登录阳光高考特殊类型招生报名平台http://gaokao.***.cn/gxzxbm/,按要求进行报名。4月底前,有关高校公布招生简章,考生完成报名申请。5月15日前,有关省(区、市)完生资格审核。5月底前,有关高校完生申请材料审核。

(3)地方重点高校招收农村学术专项计划

江苏省地方专项计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%,高校名单有南京信息工程大学、南京师范大学、南京工业大学、南京邮学、南京医科大学、南京中医药大学、江苏师范大学、苏州大学、南通大学、扬州大学、江苏大学。

答:2016年2月23日,江苏高考改革新方案落定。改革后的江苏高考方案将为“3+3”模式,总分将达700多分,将从2018年高一入学的学生开始启动,2021年高考开始实施。和现行高考方案相比,江苏普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门,保持不变;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”,即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自由选择3门选考科目,并记入高校招生录取总成绩,这一调整,进一步扩大了考生和高校的双向自主选择权。英语分值将提高,听力和口语可以一年两考,学业水平测试13门必考科目,可以考两次。这13门科目包括语文、数学、英语(或日语、俄语)、物理、化学、生物、历史、地理、技术、艺术、音乐、美术、体育与健康。

年江苏高考考生数量?

答:江苏省共有33.01万人报名参加高考,较去年同期36.04万的报考人数,减少3.03万人,减幅为8.41%

 


原标题:2017年三江学院招生学生常见问题解答(详尽版)


招生问答
手机版:2017年三江学院招生学生常见问题解答(详尽版)(填报志愿时间、考试时间、报名时间)
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