机械科专业群建设阶段性计划
1．专业群建设依据
根据省政府《关于进一步加快产业转型升级的若干意见》和莆田“336工程”中明确提出培育高端装备、医疗健康、电子信息三个500亿新兴产业。从中可以看到莆田区域经济正在进行转型，传统制造业向高端延生，向制造业数字化、网络化、智能化发展。作为培养加工制造类技能型人才中职学校，理应顺应这一发展趋势变化。为此加工制造类专业群建设将紧贴区域产业群发展需求，满足区域经济发展方式转变和产业结构优化升级的需要，深度开展校企、校校间合作和调研，进行专业调整和设置。巩固学校现有数控、机电专业基础上，逐步完成专业与产业对接，学校与企业、专业设置与职业岗位对接，建立“市场调查—社会需求—专业设置—课程开设—用工反馈—完善培养体系”的专业群更好地为地方经济转型服务。逐步建立以数控技术应用省级主干专业建设为核心，集合机电技术应用、汽车制造与检修专业等各具特色专业，开展机械专业群建设。
2．阶段性计划安排如下：
时 间 | 建 设 项 目 |
2016年度 | 1.制定专业建设五年规划，形才需求调研与论证，制定重点专业群的建设方案，构建专业集聚效应机制。 2.完善普车实训室、电工实训室、电焊实训室。 3.完才培养方案。 |
2017年度 | 1.新增设汽车制造与检修专业。 2.通过主干专业建设带动专业群内其他专业的发展。 3.新建汽车构造与维修车间汽车电工实训室。 4.新增一家校外实训基地。 |
2018年度 | 1.通过主干专业建设带动专业群内其他专业的发展。 2.新建数铣数车理实一体化实验室。 3.新增一家校外实训基地，选择一个企业共建“厂中校”。 |
2019年度 | 1.通过主干专业建设带动专业群内其他专业的发展。 2.新建通用机电设备装调与维修实训室。 3.新增一家校外实训基地，选择一个企业共建“厂中校”。 |
2020年度 | 1.完成以数控专业为龙头的机械专业群建设。 2.新建配送中心实训室。 3.校外实训基地建设形成规范化管理。 |
原标题：2017年莆田华侨职业中专学校机械专业群建设阶段性计划
