2017年南京信息工程大学硕士研究生入学考试《中国近现代史》考试大纲-马克思主义理论专业

南京信息工程大学2017年硕士研究生入学考试

《中国近现代史》考试大纲

科目代码：F01

科目名称：中国近现代史

第一部分、课程目标与基本要求

1、主要目标

中国近现代史纲要通过阐述近现代时期中国人民反对外国侵略斗争，争取民族独立，人民解放以及建设社会主义现代化国家，为实现共同富裕、国家富强而奋斗的基本历程，从而证明“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国、才能发展中国”的道理。该考试科目主要从四个方面来考察：一是中国人民反抗外国侵略斗争的重大历史事件及其经验教训；二是党和人民探索新民主主义革命成功的历史事件和经验教训；三是党和人民探索社会主义现代化建设的重大历史事件和经验教训；四是以史鉴今，即结合历史史实，考察当前党的大政方针的科学性、正确性。

2、基本要求

（1）能够用马克思主义唯物史观基本理论分析近现代以来发生在中国国内的重大历史事件。

（2）能够熟练掌握中国近现代史发展的大致脉络，深刻认识中国人民反抗外国侵略斗争、争取民族独立的历史意义。

（3）能够把历史知识与当前时事结合起来，以史鉴今，融会贯通，对中国特色社会主义道路合规律性，对坚定走和平发展之路合乎历史逻辑性有科学认识。

第二部分、课程内容与考核目标

1、资本一帝国主义对中国的侵略

一、鸦片战争与中国社会的转变

二、资本一帝国主义对中国的侵略及其是非评价

三、近代中国发展的主要矛盾和历史任务及其意义

2、中国人民的反侵略与反封建斗争

 一、中国人民的反侵略斗争失败原因

 二、太平天国农民起义爆发原因、历史意义和失败教训

 三、义和团运动历史意义和局限性

3、对中国出路的艰难探索

 一、洋务运动的历史意义和局限性

   二、戊戌维新运动的历史意义和失败教训

   三、辛亥革命的历史意义和失败的原因与教训

   四、旧民主主义革命失败的原因分析

4、两个中国之命运问题

 一、20世纪初中国社会各阶级构成及政治立场（三个建国方案及其性质）

二、两个中国命运及其成败的原因分析

5、新民主主义革命开端

 一、新文化运动性质、局限性及其历史意义

   二、五四运动历史意义

   三、十月革命、马克思主义在中国传播对中国共产党诞生的历史作用。

6、中国共产党与中国革命的新道路

   一、中国共产党成立的伟大历史意义（党的“一大”和“二大”的历史意义）

二、第一次国共合作，大革命高潮的历史意义和经验教训

7、中国革命新道路的开辟

   一、党在革命历史上的三次“左”左倾错误。

   二、土地革命兴起的历史意义

   三、农民土地政策历史演变过程及其意义

   四、走农村包围城市、武装夺取政权道路的理论与实践

8、中华民族的抗日战争

   一、日本发动灭亡中国的侵略战争中的三次事变及其影响

   二、一二九运动及西安事变和平解决历史意义（国共第二次合作历史意义）

   三、国民党与共产党采取的不同抗战方针及其影响

 四、打退国民党三次反共高潮、维护抗日统一战线的基本原则、策略方针

   五、抗日战争胜利的基本经验和历史意义 

9、中国命运的抉择与新中国的成立

 一、第三条道路的实质

 二、中国革命胜利的主要原因和基本经验

10、社会主义制度的建立及社会主义建设初步探索

 一、新民主主义社会的性质、经济构成及历史地位

二、三大社会主义改造基本经验及历史意义

三、社会主义基本制度全面确立的标志和历史意义

四、探索社会主义建设道路中遭遇严重曲折的经验教训

11、改革与现代化建设新时期

  一、确立解放思想、实事求是思想路线的理论与实践

  二、中国特色社会主义道路探索基本历程及成功经验

  三、中国渐进式改革取得巨大成就的基本经验 

12、史学视角下思考当前重大事件

第三部分、有关说明与实施要求

1、试题题型包括：论述题、案例分析。总成绩150分。

2、试题难易程度分为：易、较难、难三个层次，各层次所占比重约为20％、60％、20％。

3、能力测试包括：基本知识（约40分）、理论阐释（约60分）和实际问题解析（约50分）。