2017年兰州现代职业学院教育艺术分院学前教育专业大专层次招生综合评价录取职业技能测试方案

兰州现代职业学院教育艺术分院

学前教育专业大专层次招生综合评价录取

职业技能测试方案

 

　　根据《兰州现代职业学院教育艺术分院学前教育专业大专层次招生综合评价录取办法》制定本测试方案。

一、测试目的

　　通过筛选，招收符合条件的优秀在校生直升大专，全面促进幼儿教师培养质量的提升。

二、测试安排

　　责任处室：招就处  教务处

　　时间安排：2017年4月20日-23日 

　　4月20日前，完生资料的收集和审查工作

　　4月20日，召开测试工作专题布置会议，安排测试工作

　　4月21日，测试工作开始实施：电话通知测试学生（可提前通知）；布置测试场所；准备测试工具或材料等

　　4月22日，正式测试

　　4月23日，汇总测试成绩并排名，确定录取学生名单并上报学院招生处

三、测试安排

（一）测试形式与内容

　　“五项技能”测试项目均为个人项目。分为：

　　（1）歌曲演唱 （2）钢琴演奏（3）舞蹈剧目表演

　　（4）故事讲述（5）儿童画绘画。

　　每位测试学生必须逐项进行以上五项技能测试，单项满分为20分，五项总分100分。终成绩根据测试选手的五项技能总成绩确定。

（二）测试办法

　　所有学生要积极准备。在表演类比赛中，要富有适度的表情、感情和激情；节目形式要有完整的音乐作品与舞蹈剧目，适合于舞台表演，做到声情并茂。各单项测试内容不得超过规定时间。

 

附件：

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学前教育专业大专层次招生综合评价录取

“五项全能”测试内容及评分细则

1．歌曲演唱

　　比赛内容：

　　选手自选，主题鲜明、思想健康、有一定难度并能代表和展示自己水平的美声或民族唱法独唱歌曲一首。具体曲目可参照国家教育部规划教材，幼人民教育出版社音乐室编著儿师范学校教科书《唱歌》（第二、三册），也可以选择高于参考教材难度的曲目。参赛选手自备伴奏（钢琴或伴奏音乐）。表演形式为独唱。

　　比赛要求：

　　限时3分钟以内。要求选手能够运用科学的发声方法演唱歌曲，音准、节奏正确，吐字清晰、音色圆润统一、流畅，演唱作品完整，歌曲处理得当，能准确把握作品的演唱风格，有艺术表现力。

　　评分标准：

　　体现歌曲主题思想、把握歌曲风格特点6分；对声乐作品的艺术处理4分；演唱技巧4分；演唱整体效果、演唱生动6分。

2．钢琴演奏

　　比赛内容：

　　选手自选有一定难度并能代表自己水平的乐曲一首（练习曲除外）。具体曲目可参照国家教育部规划教材，人民教育出版社音乐室编著，幼儿师范学校教科书《钢琴》（第一册、第二册），也可以选择高于参考教材难度的曲目。表演形式为独奏。

　　比赛要求：

　　限时3分钟以内。演奏要完整、流畅，能准确把握乐曲的演奏风格，有艺术表现力及基本的演奏技巧。

　　评分标准:

　　体现乐曲主题思想、把握乐曲风格特点4分；演奏生动与完整性6分；演奏技能4分；演奏整体效果6分。

3．舞蹈表演

　　比赛内容：舞蹈剧目表演

　　限时3分钟以内。自选一个舞蹈成品剧目，选材主要以古典舞、民族民间舞（藏、蒙、维、汉、朝鲜、傣族等）为主，不含街舞、体育舞蹈等。

   比赛要求：

　　要求选手舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现当代学前教育师生的风采，舞蹈表演过程中动作流畅协调，连贯完整，具有较强的表现力和技巧性；对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感；服装造型符合舞蹈表演形式。

　　评分标准：

　　舞蹈作品完整程度6分，体现舞蹈主题思想，把握舞蹈韵律， 4分，舞蹈表演能力与动作的流畅性4分，对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作表现力强4分，难度与技能，基本功2分。

4．故事讲述 

　　比赛内容：

　　选手自选内容健康向上、富有教育意义的生动有趣的儿童故事，普通话标准，语音清晰，讲述完整。

　　比赛要求：

　　限时3分钟以内。要求选手普通话表达语音标准，吐字清晰，准确生动、自然流畅，并深入感受故事表达的情感，能明确区分不同人物角色的语言，语言、语气符合人物性格特征，感染力强；仪态大方，仪表整洁，表情态势自然得体。

　　评分标准：

　　主题思想鲜明、作品表现力突出4分；普通话标准、语音正确清晰6分；语言和态势表达生动、流畅、有感染力4分；作品完整和效果6分。

5．绘画

　　比赛内容：

　　限时在90分钟以内。现场创作一幅儿童画作品，要求内容积极健康，主题明确、构图新颖，表现形式不限。考试用纸由考点提供，画笔颜料等自备。

　　比赛要求：

　　具备一定的美术基础知识和技能，突出绘画的创编及实际应用能力，主题明确，造型、构图、色彩合理。把所学到的有关绘画的基本技能、技巧运用到美术教学的实践中，为幼儿园教育教学活动服务。

　　评分标准：

　　绘画作品内容6分，艺术效果4分，创造力6分，技术性4分。

 

附件：

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学前教育专业大专层次招生综合评价录取

综合素质测试方案

　　根据《兰州现代职业学院教育艺术分院学前教育专业大专层次招生综合评价录取办法》制定本活动方案。

一、活动目的

　　通过筛选，招收符合条件的优秀在校生直升大专，全面促进幼儿教师培养质量的提升。

二、测试安排：

（一）测试形式与内容

　　综合素质测试由学院聘请专家成立测试专家组，对考生综合素质进行测试。测试内容包括考生的语言表达能力、交流沟通能力、应变能力、形象气质和礼貌修养等方面。该部分占100分。

（二）测试办法与要求

　　综合测试分为两部分：

　　第一部分为自我介绍，要求包括姓名、民族、特长与爱好、对报考专业的认识等，限时1分钟；

　　第二部分为现场提问，考生现场抽取题目进行作答，要求语言组织精炼，逻辑层次清晰，表达准确，限时2分钟。