2017年吕梁市残疾人职业技能学校康复中心招生简章

吕梁市残疾人职业技能学校康复中心

招 生 简 章

吕梁市残疾人职业技能学校康复中心是一所集聋儿语训、智障儿童康复训练、孤独症儿童康复训练、人工耳蜗术后康复、AVT亲子同训、康复评估、纯音测听、助听器验配、调试、耳模制作于一体的专业康复机构，是吕梁市贫困聋儿康复训练救助项目定点机构、贫困智障儿童康复训练救助项目定点机构、贫困孤独症儿童康复训练救助项目定点机构和助听器验配项目定点机构。6年来，我中心共接受聋儿康复训练80人次，智障儿童康复训练37人次，孤独症儿童康复训练21人次，助听器验配410人次。经过系统的康复训练，已有16名聋儿、7名智障儿童，3名孤独症儿童进入普幼普小就读，听障佩戴助听器后效果明显，康复有效率100%，显效率85%。

我中心致力于特殊儿童康复事业的教育和研究，既遵循幼儿全面和谐发展的教育原则，又注重残疾儿童个性化发展的目标，本着“专业康复、健康儿童、幸福家庭、和谐社会”的教学宗旨，结合本校实际精心组织开展各项活动，推动家庭教育与学校教育有机结合，开设了以康复教育为主导的各科适合残疾儿童发展的课程，每门课都有明确的教育目标和计划（年、月、周、日计划）。在康复中，我们不断探寻提高康复质量的方式方法，坚持集体教学和个别化教学相结合，针对个别差异，因人施教，每生每天安排30分钟以上的单训时间，并根据每个残疾儿童的基本情况建立个别化康复教育档案，及时记录每个孩子的成长足迹。每学期末，对残疾儿童的康复情况进行综合评估，将评估的情况作为调整教学策略、改进教学方法的依据。

我校对所有筛查收训的0-6周岁残疾儿童开展摸底调查，利用国家、省康复项目的专项资金，给予残疾儿童及其家长力所能及的帮助，在康复训练期间减免管理费、康复费、伙食费等费用共计1.2万元/年，以帮助他们解决后顾之忧。经过训练，儿童在生活自理能力、认知水平及语言表达等方面均有明显的提高，教学活动屡见成效。

我校康复中心现面向社会招生，康复对象为0—7岁听力障碍、智力障碍、孤独症儿童，门诊部对外接待不同年龄段听障患者，满足听障患者的听力检测、助听器验配、耳模制作需求。

联 系 人：和老师

联系电话：

地   址：离石区城北街道办李家沟村，吕梁市残疾人职业技能学校一楼康复中心