2017年吉林华桥外国语学院各学院及专业简介

一、高级翻译学院

高级翻译学院成立于2010年，是吉林省首家设置本科翻译专业的学院，也是“翻译硕士专业学位研究生教育”和“吉林省应用型翻译人才培养模式创新实验区”重点项目单位,建有省级翻译实验教学示范中心（多语种同传实验室、机辅翻译实验室、翻译工作室）。翻译专业是吉林省“十二五”特色专业和品牌专业，现有英语笔译、英语口译两门省级精品课。

学院拥有一支翻译实战能力强的教师队伍，翻译教学团队和翻译实践教学团队是吉林省优秀教学团队。现有专职教授5人、国内外客座教授7人、副教授5人、双师型教师10人，行业导师18人。近三年，我院教师出版专（译）著20余部，主持省部级课题10余项，发表论文30余篇，人均笔译翻译量达40余万字，国际会议口译场次达20余场。翻译专业学生在历年的中译杯全国口译大赛及海峡两岸杯口译大赛中多次获奖。优秀毕业生主要进入吉林省外事办、亚马逊（中国）、中国远洋运输集团等单位工作。

1.翻译专业

培养目标  德才兼备的应用型、复合型、外向型翻译人才。毕业生熟悉翻译基础理论，掌握口笔译基本技能，能熟练运用翻译工具，了解翻译及其相关行业的运作流程，能够担任一般性实用文本的口笔译及涉外交际等工作。

主要课程　基础英语、高级英语、现代汉语、高级汉语写作、英汉/汉英笔译、应用翻译、商务笔译、联络口译、交替传译、专题口译、商务口译、同声传译基础、计算机辅助翻译、汽车与轨道车辆翻译、医务口译、手语翻译、英语国家概况、中国文化概要、跨文化交际等课程。

专业特色  践行“以学生为中心”的教育理念，坚持以职业需求为导向，以实践能力培养为重点，突出汽车与轨道车辆翻译、医务口译、手语翻译等方向特色，实施校企联合指导、项目驱动、过程导向的翻译教学模式，培养符合地方经济发展需求的翻译人才。择业方向主要在政府机关、事业单位及外资、外贸企业从事翻译及管理等工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565138

二、双语学院

双语学院成立于2003年，下设英语专业（英德、英法、英日、英西班牙、英韩双语方向，五年制），是全国普通高校第三批“国家级特色专业”，同时也是吉林省“品牌专业”和省“十二五”规划特色专业。学院拥有一支专业素质高、创新意识强、师德高尚的教师队伍。拥有省级精品课4门、省级优秀课5门，省级优秀教学团队1个。教师曾在国家级、省级多媒体课件大赛及微课大赛中斩获三等奖和二等奖、校级讲课大赛一等奖。学院现有各类实验室14个，包括国家级语言文化实践教学中心（联合国村）和数字化语言实验室，能够满足双语特色专业全部实训课程的授课需求。

学院积极开展国际交流合作，已与美、英、德、法、日、韩、西班牙等国家的10余所大学实现友好往来，每年选派学生到国外院校交流学习，还派出优秀学生赴美参与WAT、AIESEC等知名的国际志愿者活动，学生的专业实力和公益精神在国际上受到广泛的好评。毕业生就业情况保持良好态势，优秀毕业生进入一汽大众、松下电器、水利水电工程局、中铁集团等国内外知名企业工作。此外，考研成绩喜人，考取学校有北京大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、香港城市大学等知名学府。

1.英语专业（英德、英法、英日、英西班牙、英韩双语方向）

培养目标  培养能熟练使用英语和德（法、日、西班牙、韩）语，听说能力强，礼仪养成好，综合素质高，计算机操作熟练，实践能力和创新能力突出，具有国际视野和为地方经济服务意识，能胜任外事、外企、外经贸相关岗位工作的应用型、复合型和外向型的双外语人才。

主要课程　基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语读写、笔译（汉英德、汉英法、汉英日、汉英西、汉英韩）、英语口译、英美概况、英语语言学、英美文学、综合德（法、日、西班牙、韩）语、德（法、日、西班牙、韩）语读写、德（法、日、西班牙、韩）语听力、德（法、日、西班牙、韩）语口语、德（法、日、西班牙、韩）语口译和相关对象国文化概论等课程。

专业特色  实施双语双强，双外语并重的人才培养模式，使学生不仅具有两门外语的专业知识和语言应用能力，又具备国际视野和较强的跨文化交际能力，同时注重国际文化背景、企业行业能力的教育，能更好的为社会和经济发展服务。择业方向可利用两门外语优势在合资企业、跨国公司或外事机构等单位从事外事、经贸、文秘、文化交流等相关岗位的工作。                     

修业年限 五年  授予学位 文学学士学位

专业咨询电话0431-84565122 / 84565124

三、英语学院

英语学院成立于1995年，是吉林省教育系统先进集体。英语学院下设英语专业和商务英语专业。英语专业为“十二五”省级特色专业，在2016年吉林省专业综合评价新建本科院校中排名第一, 所属英语语言文学是省“十二五”优势特色重点学科。商务英语专业在人才培养上充分体现复合型、应用型、外向型特色。英语学院是全国及省内较早开设此专业的学院。学院现有省级精品课2门，省级优秀课2门，校级精品课4门，院级重点课17门，校级优秀教学团队5个。

学院师资力量雄厚，现有任课教师33人，其中教授9人、副教授14人、外籍教师5人，具有行业经验的“双师型”教师6人，具有博士学位教师（含在读）3人。多数教师曾先后赴英国、美国、澳大利亚、新西兰等国家及国内著名大学进行中短期的学术交流、访问、进修等。近3年来，教师发表了一系列有关教学方面学术论文百余篇，编写教材、辞书等20余部，完成省级教育教学和人文社科课题17项。

学院开发了公司、学校、培训机构（新东方）等60余家校外实习实训基地，与美国、英国、澳大利亚、新西兰等多所知名高校建立了国际合作关系。许多优秀毕业生进入西门子、德勤华永、富维江森、中粮集团等国内外知名企业任职。有相当数量的毕业生考入加拿大西蒙菲沙大学、英国利物浦大学、法国里尔高等商学院、吉林大学、天津大学等国内外知名学府继续攻读硕士学位，还有部分毕业生自主创业开办外贸企业、培训机构等，成绩斐然。

为了进一步适应市场需求，2016年英语学院对英语专业人才培养方案进行了调整，目前开设了英语（education），英语（communication）两个专业方向。

1.英语专业

培养目标  具有扎实的英语基础知识、基本语言技能和熟练的语言运用能力，具有宽阔的国际视野和创新意识，具有较高的人文素养和较强的跨文化交际能力的应用型、复合型、外向型专门人才。英语教育方向毕业生能在中小学、高端教育培训机构从事教学或管理；英语媒体毕业生能在企事业单位、外事部门、对外传媒机构等从事客户咨调与管理、部门关系协调、文案管理、新闻编辑、公共关系、事务管理、媒体采访等工作。

主要课程　基础英语、英语阅读、英语听说、英语写作、英语语法与实践、英语笔译、英语口译、英语国家概况、英美文学史及选读、英语语言学概论、英语教学法与实践、现代教育技术、教育学、中小学心理学、英语教师职业技能、课标教材分析与微格实训; 中外礼仪基础、商务谈判、管理沟通、公共关系、市场营销、传播学概论、媒体沟通、大众传媒等课程。

专业特色  采取“英语+教育/传媒+应用技能”兼顾，“专业能力+职业人素质”并重的人才培养模式。围绕能力培养打破学科和专业壁垒，实现专业教育的交叉性和跨学科性；强化专业实践能力培养，努力实现英语语言实训和职业技能训练的有机结合，培养满足社会需要的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  主要在中小学及高端教育培训机构从事教学、管理等工作; 或在对外传媒机构、涉外机构以及政府外事部门等从事宣传、对外联络与接待、活动策划与组织、部门协调与管理、涉外文秘等工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565102

2.商务英语专业

培养目标  具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野和创新意识、较系统的国际商务基本理论，具备国际经贸实务操作和商务项目策划的基本能力，了解国际商务的通行规则与惯例，具备较强的跨文化商务交际能力和良好的中外文化素养，能在涉外经济、贸易、金融部门及企事业单位从事实际业务和管理工作的应用型、复合型、外向型商务英语专门人才。

主要课程　综合商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、高级商务英语、商务英语写作、商务英语笔译、商务英语口译、进出口英语函电、跨文化商务交际（英）、国际商务谈判（英）、经济学导论、国际贸易（英）、国际贸易实务（英）、国际商法导论（英）、国际服务贸易、国际市场营销（英）、国际金融、会计学基础、外贸单证实务（英）、商务项目设计与策划（英）等课程。

专业特色  瞄准区域经济发展和行业需求，强化“商务英语+职业素养+综合技能”的人才培养模式。在夯实英语基本功的同时，通过模拟实验、项目设计、调研实习、中外合作交流等方式有效提高学生商务语言、国际经贸业务、跨文化商务沟通等方面的实践能力，满足行业及社会经济发展对应用型商务英语专业人才的需求。

择业方向  主要在各类外贸公司、外资企业、合资企业、涉外商务机构、专业培训机构以及政府外事外贸部门从事国际贸易、国际金融、商务咨询与策划、商务翻译、商务（英语）培训以及国际经贸交流等方面的实际业务与管理工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565102

四、东方语学院

东方语学院成立于2012年，下设日语、朝鲜语、阿拉伯语、蒙古语、印度尼西亚语5个本科专业。研究生教育拥有日语口（笔）译、日朝双语口译、朝鲜语口（笔）译、阿拉伯语口译6个方向的翻译硕士专业学位授予权。日语专业为国家首批本科专业综合改革试点单位、吉林省品牌专业、省级特色专业；朝鲜语专业为省级特色专业，学校设有中国唯一一所有具有独立运营权的独立型韩国世宗学堂；阿拉伯语专业是吉林省唯一一个同时具有招收本科和硕士资格的专业。所有专业采取“小语种+专业+英语”的培养模式，保证四年培养期间，夯实小语种基础，扩充专业知识，英语学习不间断。

目前在校本科生千余人，硕士生二十余人，现有教师59人（中教45人、外教14人、教授9人，副教授12人，已获得或正在攻读博士学位教师15人）。拥有《综合日本语》、《综合韩国语》、《日语笔译》、《韩国概况》、《日语口译》5门省级精品课。近年来，教师公开出版专、译著70余部，发表学术论文100余篇，学术成果丰厚。

东方语学院积极开展国际交流与合作，已与国外34所大学建立了友好交流关系，至今已派遣留学生近千人。毕业生进入三星、惠普、中国铁建股份有限公司、比亚迪股份有限公司、东软集团、韩亚航空等世界知名企业工作，均得到用人单位一致好评，社会反馈良好。

1.朝鲜语专业

培养目标  具有扎实的韩国语言基本功和翻译技能，了解韩国社会、文化、经济等基础知识，同时掌握市场营销与文化产业相关的专业知识，能熟练应用各种中韩计算机软件，在涉韩政府部门、企事业单位从事管理、翻译等相关工作的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　突出“一条主线，两个方向”。“一条主线”是夯实韩语“听说读写译”基本功和英语学习不间断贯穿四年；“两个方向”是指市场营销专业方向与文化产业专业方向。高年级分成国内、国外两个层次进行专业方向教育，校内增设营销、管理、文化产业方向专业选修课，国外与合作院校进行“2+2”联合培养。

专业特色  突出“一条主线”，瞄准“两个方向”来实施人才培养。“主线”就是夯实韩语“听说读写译”基本功和英语学习不间断；“两个方向”就是面向市场需求，增添市场营销和文化产业两个专业的方向教育。高年级实施分流培养，一是去国外与合作院校实施“2+2”联合培养；二是在校内通过增设营销、管理、文化产业方向课程模块，培养学生职场能力。

择业方向  主要在涉韩政府部门、企事业单位从事管理、翻译等相关工作。如翻译公司、中韩企业，政府机关等，并可赴韩就职。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565148

2.日语专业

培养目标  语言基本功扎实，实践能力、社会适应能力、创新创业能力强，具有社会责任感、国家意识和国际视野，能够适应国家及地方经济发展和行业需求的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　综合日语、日语视听说、会话、语法、写作、日本概况、日语翻译（口笔译）、商务日语会话、商务函电、职场日语、秘书实务、日商簿记、日文办公软件、商务英语听说、职场英语等课程。

专业特色  采取“日语+专业+英语”的人才培养模式。拓展会计、人力资源、IT等三个领域的专业发展方向；在夯实小语种、扩充专业知识的基础上，英语学习不间断；借助学校“吉林省中日大学教育交流基地”的平台，利用与日本合作的十余所友好学校及校内外实践实习基地的资源，广泛开展国内外交流与合作，有效培养符合社会需求的应用型、复合型、外向型日语人才。

择业方向  主要在外企、外贸单位以及服务外包等行业从事日语口笔译、ITO、商务流程外包、外贸等相关工作。部分学生可考入国内外知名大学攻读硕士学位研究生。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565141

3.阿拉伯语专业

培养目标  具有国际视野和人文素养，掌握阿拉伯语语言和相关文化知识，具备语言运用能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力、国情研判能力，能从事翻译、管理、教育以及涉外工作并具有一定研究能力的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语视听说、阿拉伯语泛读、阿拉伯语写作、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯语口译、阿拉伯国家概况、阿拉伯语语言与文化、大学英语、经贸阿拉伯语、阿拉伯语商务函电、商务英语听说、职场英语等课程。

专业特色  实施“阿语+商务+英语”的人才培养模式。在夯实阿语能力基础上，保证四年大学英语学习不间断，同时把“商务”知识和能力作为施教重点；常年聘请知名高校教授担任校外导师并举办公开讲座，保证教育质量，开拓视野；积极与阿拉伯国家多所大学建立合作，100%提供赴阿留学机会，有效培养应用型、复合型、外向型外语人才。

择业方向  毕业生主要在政府、外经贸、教育部门等企事业单位从事国际贸易、文秘、教育等相关的翻译、管理工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565112

4.印度尼西亚语专业

培养目标  具有国家意识和国际视野，具有扎实的印尼语语言基础知识和较强的语言应用能力，了解印度尼西亚国情、民俗和文化，适应国家“一带一路”区域经济互动及行业需求，有较强的英语能力，能在各类企事业单位熟练运用印尼语从事国际贸易、文秘、旅游、翻译等相关工作的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　基础印尼语（初、中级）、高级印尼语、印尼语视听说、印尼语会话、印尼语写作、印尼语语法、中印-印中笔译、中印-印中口译、经贸印尼语、印度尼西亚国家概况、印尼文化、印尼文学、商务英语听说、职场英语等课程。

专业特色  全程使用印尼语授课，提供外语学习氛围，强化语言能力训练；低年级侧重夯实语言基本功，高年级实施分流培养：国内瞄准市场需求，开设经贸、旅游、文秘等专业选修课来加强学生职场业务能力的培养；国内外采取“2+2”联合培养的方式，在真实语境中强化外语，在课程学习中了解外国文化和职场业务能力；同时，四年期间保证英语学习不断线。

择业方向  毕业生主要在与印尼相关的各类企事业单位从事国际贸易、文秘、旅游、翻译等相关工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565143

5.蒙古语专业

培养目标  具有扎实的蒙古语基本知识和基础理论以及较强的蒙古语应用能力，具有蒙古国社会、文化、经济、外贸等方面的基础知识，具备一定的英语能力，能在政府、企事业单位从事国际贸易、文秘、旅游等相关工作的应用型、复合型、外向型专门人才。

主要课程　综合蒙古语（初、中、高级）、蒙古语视听说、蒙古语会话、蒙古语写作、蒙古语语法、中蒙-蒙中笔译、中蒙-蒙中经贸口译、蒙古国概况、中蒙旅游、商务英语听说、职场英语等课程。

专业特色  全程使用蒙古语授课并实施技能训练；低年级全面夯实听说读写基本功，高年级实施分流培养：国内瞄准市场需求，开设经贸、旅游、外事文秘等方向的口笔译专业选修课，加强学生职场业务能力的培养；国内外采取“2+2”联合培养的方式，在真实语境中强化外语，在课程学习中了解外国文化和职场业务能力；同时四年期间保证英语学习不断线。

择业方向  主要在政府、企事业单位从事与蒙古语相关的贸易、文秘、旅游等相关领域的工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565143

五、西方语学院

西方语学院设有俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语6个本科专业，同时，在翻译硕士专业学位培养方面，设有俄语口（笔）译，德语口译，法语口译，西班牙语口（笔）译等6个方向。本科专业中俄语、德语专业为省级品牌专业，俄语、德语、法语专业为吉林省“十二五”特色专业。学院坚持以学生为中心、以就业为导向、以质量求发展的育人理念，突出“小语种+英语+专业”的培养模式。

学院教师结构合理，业务能力高，师德高尚。53名专职教师中教授9人，副教授5人，讲师19人。聘用各语种外国专家13名。定期邀请企业人员来院授课、讲座。

学院以人才培养质量为生命线，承担省级以上教、科研项目10余项，育有各级科研成果5项，建有省级精品课2门，省级优秀课4门，省级优秀教学团队1个，省级人才培养实验区1个，省级校外实践教育基地1个，学生在全国大赛中屡创佳绩。

学院注重国际交流与校企合作，同20余所国外知名高校开展交换生、双学位、本硕连读等合作项目；建有实习、就业基地45个，涉及汽车、经贸、工程等产业的代表企业。

1.中外合作办学项目--德语专业

该项目于2016年经国家教育部批准，由吉林华桥外国语学院和德国慕尼黑应用语言大学共同举办。项目学制4年，采取“3+1”培养模式，即“第一至第三学年在吉林华桥外国语学院学习，第四学年开始在德国慕尼黑应用语言大学学习”，达到相应要求的学生毕业时可同时获得中德双方院校学位。因无法抗拒之原因，且经过学校允许未能出国者，可在本校德语专业完成第四年学业，完成规定学业，达到毕业条件和学位授予标准，获得吉林华桥外国语学院的本科毕业证书和学位证书。

培养目标  本项目立足“中国制造2025”发展战略以及我国东北地区经济转型发展战略，为东北老工业基地的振兴和“长吉图开发先导区”建设提供人才支撑。具备扎实的德汉双语语言基本功和一定的经贸知识，掌握口笔译工作的特点和方法并具备较强的德汉双语翻译能力，能够在经济贸易领域从事口笔译工作的应用型、复合型、外向型高级德语翻译人才。

主要课程　1.德方专业课：德语篇章接受与篇章能力、德语语篇产出、德国及欧盟文化与经济、单项笔译训练、汉德双向笔译过程与方法、译文改进训练、会谈口译、即兴翻译、术语处理导论、术语处理实践、专业翻译等。2.中方专业课：基础德语、德语听说训练、德语阅读、德语写作、德语口译、汽车德语、科技德语等。

专业特色  采取中德“3+1”合作办学的模式实施人才培养，利用德国优质教育资源、先进办学经验和教育理念提升人才培养质量。前三年在本校学习，第四年在慕尼黑应用语言大学学习。在国内学习期间，也采取中、德教师共同授课的方式，为培养正宗的德语打好基础；在国外学习环节，体悟语感、感受文化、了解职场和行业需求，全面提升学生适应社会，应对职场选择的能力。

择业方向  主要在国家机关、中德贸易及文化机构、外资企业、合资企业、科研机构、教育机构等单位从事翻译、教学、研究、经贸和管理等工作。

专业咨询电话0431-84565151

2.德语专业

培养目标  具有国际视野和创新意识，德语基本功扎实、运用能力强，英语运用熟练，具备一定的汽车、经贸领域专业知识，能在外企、外贸、涉外汽车行业从事翻译、管理等工作的应用型、复合型、外向型高级人才。

主要课程　基础德语、高级德语、德语视听说、德语阅读、德语写作、德语口译、德语笔译、德国历史与文化、中德跨文化交际、科技德语翻译、汽车德语、工业技术德语、经贸德语、企业德语、德语商务函电、大学英语、商务英语听说训练等课程。

专业特色  依据市场需求和产业发展趋势，实施“德语+英语+汽车/经贸”的人才培养模式。保证德语教育突出职业与应用的特点，保证英语教育四年不断线，保证职场能力培养符合市场需求并有针对性。使学生通过四年培养，学习、实践和创新能力全面提升，使学生德语、英语、行业知识和应用能力满足社会和市场的需求。

择业方向  主要在涉德汽车工业及科技企业、中德合资经贸企业及外事部门等从事翻译、管理等相关工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565151

3.俄语专业

培养目标  具有扎实的俄语基础知识、基本理论和较强的俄语语言能力，汉语语言使用规范，计算机操作熟练，创新意识强，综合素质高，能从事经贸、旅游、外事等方面工作的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　基础俄语，高级俄语，俄语视听说，俄语实践语法，俄罗斯概况，俄语阅读，商务交际俄语，俄语商务信函，俄语经贸谈判与口译，俄语口译，俄语笔译，旅游俄语、大学英语等课程。

专业特色  人才培养上突出“俄语+英语+经贸”的特色。在保证学好俄语基础上强调英语能力的提高；在高年级阶段围绕经贸领域，开设专业方向课程，为学生面向职场储备能力；在重视专业知识和强化训练的同时，积极促进学生文化素质、语言专业能力和择业能力培养的均衡发展，为学生今后的成长与发展打下坚实的基础。

择业方向  主要在政府机关、外资或中资企事业单位、涉外机构、翻译公司、旅行社等从事和俄语相关的翻译和外事工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565192

4.法语专业

培养目标  具有扎实的法语语言基础及专业知识，比较熟练的听说读写译应用能力，了解法语国家国情概况和历史文化，具备跨文化交际能力，能在经贸、科技工程等领域工作的应用型、复合型人才。

主要课程　综合法语（初级、中级、高级）、法语听力、法语口语、法语阅读与写作、法语语法、法汉-汉法翻译、法语口译、法国历史与文化概况、经贸法语、法语商务会话、科技工程法语、国际贸易与实务、大学英语、商务英语听说等课程。

专业特色  采用“法语+英语+专业”的人才培养模式。在保证学好法语基础上强调英语能力的提高；突出经贸和科技工程的专业方向，为学生提供更广阔的就业空间；重视实践教学，拥有多个国内实习基地和多所与法国实施合作教育的学校，设有“2+2”双学位中法联合培养项目，为培养学生成为应用型、复合型、外向型人才提供了保证。

择业方向  主要在政府部门、教育部门、外贸部门、海外国企、国内外资、合资等单位从事与法语相关的翻译和管理等工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565165

5.葡萄牙语专业

培养目标  以服务应用行业和地方经济建设为宗旨，培养葡萄牙语基本功扎实、综合素质好、具备特定专业方向知识，能在工程、外贸等部门从事翻译、管理、国际贸易等工作，受社会和企事业欢迎的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　基础葡语、中级葡语、高级葡语、葡语视听、葡语口语、葡语基础语法、葡语写作、葡汉笔译、汉葡笔译、葡语口译、葡语阅读、工程葡语、旅游葡语、葡语报刊选读、葡语文学选读、葡语国家概况、大学英语等课程。

专业特色  采用“葡萄牙语+英语+专业”的人才培养模式。在保证学生学好葡萄牙语、全面提升英语能力的基础上，加强专业方向能力和业务沟通能力的培养；注重校企合作和国际交流，充分利用现有的“国际交流‘2+1+1’本科教育项目”和“‘2+3’本硕连读项目”等各类实践教育平台，培养符合需求的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  主要在工程、外贸等部门从事翻译、管理、国际贸易等工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565176

6.西班牙语专业

培养目标  具有扎实的西班牙语语言基础、较好的科学文化素养、专门的商贸领域知识、较强的英语听说能力，汉语语言使用规范，综合素质高，有创造能力，有较强社会适应能力的德才兼备的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　初级西语、中级西语、高级西语、西语阅读、西语听说写、西语视听说、西语笔译、西语口译、西语应用文写作、西语语法、西班牙语国家概况、商贸西语、旅游西语、西语翻译实务、西语报刊选读、大学英语等课程。

专业特色  采取“西班牙语+英语+商贸”的人才培养模式。在坚持夯实基础、强化听说同时，强化专业技能训练，切实提高学生西语应用和商贸西语能力；在保证学生学好西语基础上强调英语能力的提高，同时加强“商贸”知识和能力的培养，为培养学生成为应用型、复合型、外向型人才奠定基础。

择业方向  毕业生主要在工程、汽车、外贸、旅游等行业和外事部门从事翻译、管理等工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565171

7.意大利语专业

培养目标  具有扎实的意大利语语言基础，听说读写译能力强，英语运用熟练，具有跨文化交际能力和创新意识，能在涉外经贸等部门从事翻译、管理等工作的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　意大利语精读、意大利语视听说、意大利语会话、意大利语口译、意大利语笔译、意大利概况、中意文化差异、经贸商务谈判、企业意大利语、旅游意大利语、科技意大利语、大学英语等课程。

专业特色  采用“意大利语+英语+经贸”的人才培养模式。注重学生语言能力和专业知识的全面培养；重视国际交流合作，与意大利相关大学建立了互派留学生（学生在大三全班出国留学）的合作教育机制，形成浓郁的国际化办学环境和氛围；每年聘请国内知名专家、学者来校讲学，全面提升教育质量和教育视野，全力培养符合需求的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  主要在涉外经贸部门、旅游公司及其它企事业单位从事翻译、涉外文秘、导游、教学等工作。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84568161

六、国际经济贸易学院

国际经济贸易学院成立于2005年，开设国际经济与贸易、金融学、经济学和电子商务4个本科专业，拥有国际商务专业学位硕士点、职业教育（电子商务）专业硕士点和国际经济与贸易专业双学位点。现有在校生1530余人，教师40余人，其中教授6人、副教授17人、博士7人、在读博士9人；吉林省教学名师2人、吉林省拔尖创新人才1人；留学归国人员8人。

学院在发展过程中秉承“以学生为中心，办负责任的教育”理念，紧密围绕应用型、复合型和外向型人才培养的目标定位，结合国家和地方经济社会发展需求，面向现代服务业，按照“专业+外语”的人才培养模式，不断加强学科专业建设与行业发展的融合与创新，强化实践能力培养，教学科研成绩显著。

学院建有1个省一级重点学科（应用经济学）。国际经济与贸易专业为“十二五”省级特色专业和品牌专业，经济类专业综合实验教学示范中心为省级实验教学示范中心。建有省级国际商务应用型人才培养创新实验区。现有省级精品课2门、省优秀课6门、省级优秀教学团队1个。获省教学成果奖1项、省优秀教材二等奖3项。完成省部级课题10余项，发表论文100余篇。学院历届毕业生一次就业率保持在95%以上，就业方向主要为各类大型企业、跨国公司、银行等单位或出国出境交流、读研深造等。

1.国际经济与贸易专业

培养目标  具有良好的职业道德、较强的法律意识和社会责任感，系统掌握经济学基本理论，具有国际经济与贸易的基础知识和技能，熟悉国际贸易规则、惯例和我国对外贸易政策法规，具有国际化视野，能在各类涉外经济贸易部门从事传统进出口、服务外包、跨境电子商务等工作的应用型、复合型、外向型高素质人才。

主要课程　微观经济学、宏观经济学、国际贸易、国际贸易实务、外贸单证实务、国际贸易模拟实验、国际金融、国际商法、服务外包综合实验、跨境电商实训、大学英语等课程。

专业特色  明确应用型人才培养定位，实施“专业+外语”的人才培养模式。在有效落实本专业核心课程教育基础上，开设“传统进出口业务”、“服务外包”和“跨境电子商务”三个方向的模块课程。在大学四年培养过程中，做到“外语教育不断线”，“实训操作不断档”，全力培养符合需求的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  主要在各类进出口公司、国际服务外包企业、跨境电子商务企业、外资企业等从事实际业务以及在政府机构从事对外经贸活动的管理工作。

修业年限  四年  授予学位  经济学学士学位

专业咨询电话0431-84565206

2.金融学专业

培养目标  具有国际视野，适应我国金融改革发展需要，系统掌握金融理论和金融实务技能，具有较强的社会适应能力、综合素质高、实践能力强、富有创新精神，能在银行、证券、企事业单位及相关管理部门从事金融业务的应用型、复合型、外向型专门人才。

主要课程　金融学、商业银行经营管理、国际金融、证券投资学、金融风险管理、信托与租赁、财政与税收、保险理论与实务、国际结算、投资银行学、中央银行学、个人理财实务、基金管理、期货与期权、商业银行模拟实验、证券模拟实验、期货模拟实验及金融英语等课程。

专业特色  实施“银行+证券”双模块的教学体系来完成本专业核心能力培养；通过基础英语教学、专业英语教学和配套双语教学，提升专业外语能力，真正落实“专业+外语”的人才培养模式；严格遵循人才培养与市场需求紧密结合的原则，强化实践教学四年不断线，加强校企合作、协同与人，全力培养符合需求的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  主要在银行、证券、保险及金融服务部门从事实际业务和管理工作。

 修业年限  四年  授予学位  经济学学士学位

专业咨询电话0431-84565205

3.中外合作办学项目--金融学专业

该项目是吉林华桥外国语学院与美国新泽西城市大学合作举办的中外合作办学项目，2015年8月教育部批准，2016年开始招生，该项目学制4年，实行“3+1”的培养模式，即前三年在吉林华桥外国语学院学习，第四年在美国新泽西城市大学学习，经双方考核，完成规定学业，颁发中美双方学校本科毕业证书和学士学位证书；因无法抗拒之原因，且经过学校允许未能出国者，将在本校金融学专业（非合作办学）完成第四年学业，完成规定学业，达到毕业条件和学位授予标准，获得吉林华桥外国语学院本科毕业证书和学位证书。

培养目标  按照“面向世界，服务业界”的定位，培养具备较强的外语运用能力，能够较为系统的掌握中外金融基本理论和知识，具备全球视野和跨文化交际能力，能在国外及国内的涉外银行、证券、投资、信托等金融部门从事国际金融业务的应用型、复合型、外向型中高级专门人才。

主要课程　1.基础课：大学英语、英语口语、高等数学、大学计算机基础、大学语文等。2.美方专业课：微观经济学、宏观经济学、会计学原理Ⅰ、会计学原理Ⅱ、金融管理学、商务统计、商务写作、保险与风险管理、投资原理与分析、国际商法、资本市场与金融机构学、公司金融等。3.中方专业课：货币银行学、经济法、国际金融、国际贸易理论与实务、财政与税收、国际结算、证券投资学（含模拟实验）、金融营销、电子商务等。

专业特色 采取中美“3+1”合作办学模式，利用美国优质教育资源、先进的办学经验和教育理念提升人才培养质量。前三年在本校学习，第四年在美国新泽西城市大学学习金融专业课程。在国内学习期间，强化英语教学，采取中美教师共同授课的方式，帮助学生熟练掌握英语，能用英语从事金融业务工作，可以在国外金融机构就业。

择业方向  主要在中外资商业银行、证券公司、风险投资公司、信托投资公司、保险公司、投资银行等企事业单位从事金融相关工作。

专业咨询电话0431-84565205

4.经济学专业

培养目标  具有扎实的经济学专业基础知识和基本理论，掌握现代经济学基本方法，熟悉中国经济运行与改革发展趋势并能掌握物流管理相关知识和技能，熟练运用英语从事经济交往活动和开展国际物流业务的应用型、复合型、外向型专门人才。

主要课程　政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与实务、金融学、管理学、会计学、电子商务概论、国际物流、国际货运代理、国际物流模拟实验、物流专业英语等课程。

专业特色  实施“专业+外语”的培养模式，突出“专业+方向”的特色。保证学生在扎实掌握经济学理论和技能的同时，熟练掌握“国际物流”行业的知识并具备较强的实践应用能力，同时外语达到较好的沟通和交际的水平。四年毕业后，学生要成为“专业基础扎实、方向优势明显、掌握一门外语”的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  主要在各类经济部门、物流部门从事经济交往、国际物流实际业务工作，或在企事业单位以及政府机构从事与其相关的管理和策划工作。

修业年限  四年  授予学位  经济学学士学位

专业咨询电话0431-84565207

5.电子商务专业

培养目标  具有扎实的经济管理和电子商务专业基础、基本理论，具有较强的实践能力和国际化视野，掌握信息技术手段与方法，具备一定的互联网创新创业素质，能在涉外经济贸易、旅游、酒店和第三方平台等企事业单位从事电子商务应用、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作以及对电子商务系统进行规划与建设，并对客户关系实施管理的应用型、复合型、外向型应用人才。

主要课程　电子商务概论、网络媒体、网站设计与制作、ERP原理与应用、管理信息系统（Access）、面向对象的程序设计（Java）、电子商务综合模拟、微观经济学、宏观经济学、国际贸易、大学英语等课程。

专业特色  依托学校外语类高校背景和经济与贸易两大专业优势，以互联网信息技术为依托，面向现代经济社会商务活动新领域培养人才。强调管理、经济、商务和信息的多学科交叉，突出知识的多元融合和重组，强化商务活动的国际化和网络化因素，围绕经贸能力、外语能力、“互联网+商务”能力，全面培养适应现代商务活动的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  主要在涉外经济贸易、旅游、酒店和第三方平台等企事业单位从事电子商务应用、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作以及媒体制作与传播、电子商务系统规划与建设、客户关系管理等工作。

修业年限  四年  授予学位  经济学学士学位

专业咨询电话0431-84565134

七、国际工商管理学院

国际工商管理学院成立于2008年，现有工商管理、市场营销、旅游管理、人力资源管理、会计学和酒店管理六个专业。目前共有38个教学班，在校生1499人。学院拥有一支师德高尚、专业素质过硬、科研能力较强、实践经验丰富的教师队伍。现有教师46人，其中教授、副教授18人，职业人及双师型教师18人，双语和外籍教师10人。主持、参与国家级等各类课题90余项，出版教材及著作60余部，发表学术论文160余篇。学院现有省级精品课2门，校级精品课3门，建有省级工商管理类实验教学示范中心，设有校内实训实验室10个，建有校外实习基地40余家。学院积极推进国际合作项目，已与美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰等近20所国外著名高校建立了国际合作与交流关系，选派学生出国留学和实习。

工商管理、市场营销和人力资源管理专业按工商管理类招生，学生在前1年所修课程相同，第二学期末，依据大一学年平均绩点的高低进行优先选择基础上实行专业分流。为了更好地培养具有国际视野的应用型人才，我院在工商管理专业的基础上成立了国际企业管理实验班，并按照3+0.5+1.5的模式与澳大利亚纽卡斯尔大学合作办学。学院所有大一新生在入学后根据自愿的原则，报名参加国际企业管理实验班的选拔考试，根据成绩择优录取。学生在修完实验班规定的课程且外语达到纽卡斯尔大学入学要求后，可免试进入纽卡斯尔大学攻读硕士学位。

1.工商管理专业（国际企业管理方向）

培养目标  具备较好的人文与科学素养，掌握管理学基本原理和国际企业管理的基本理论、基本知识和基本方法，具有较强实际工作能力或专业技能，能够在外资企业、跨国公司及其它企事业单位从事管理工作的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　管理学、国际人力资源管理（英语）、国际市场营销学（英语）、会计学、国际企业管理（英语）、战略管理（英语）、财务管理（英语）、企业资源计划与沙盘模拟、运营管理（英语）等课程。

专业特色  以“国际化+应用型”为支撑，采取“专业+外语”和“校内+校外”等多途径人才培养模式，突出“应用型”和“国际化”的专业特色。

择业方向  主要在外资企业、跨国公司、企事业单位从事经济管理工作。

修业年限  四年  授予学位  管理学学士学位

专业咨询电话0431-84565230

2.工商管理专业（创业管理方向）

培养目标  以社会需求为导向，旨在培养适应市场经济发展需要的，具有较强社会责任感和创新创业意识，具有良好的团队合作意识和创业实践能力，能够从事相关行业的高水平自主创业或能够从事企业管理工作的应用型、复合型、外向型人才。

主要课程　管理学、人力资源管理、市场营销学、会计学、创业管理、创新管理、战略管理、企业资源计划与沙盘模拟、运营管理、公司治理等课程。

专业特色  突出“应用型”的培养目标  ，依托“创业教育体系+实践教学体系”培养具有较强的创新能力、积极的合作意识、良好的专业素养的能够解决中小企业管理问题的创新创业型人才。

择业方向  主要在各类企业和事业单位从事管理工作或自主创业。

修业年限  四年  授予学位  管理学学士学位

专业咨询电话0431-84565230

3.市场营销专业

培养目标  具备扎实的管理学理论基础，掌握现代营销管理的专业知识、专业技能与方法，具有较强的实践能力和英语交流能力，能在外商投资企业及企事业单位从事市场研究、营销规划、营销运营与管理等中、基层相关管理工作的应用型、复合型、外向型专业人才。

主要课程　管理学、微观经济学、市场营销学、消费者行为学、市场营销调研、销售管理、市场营销策划、网络营销、国际市场营销（英语）、服务营销（英语）、市场营销模拟实验、市场营销专业英语等课程。

专业特色  采取“专业+外语、校企合作”的人才培养模式，强化英语教学与双语教学，运用案例教学、项目教学、实验和实训、校外实习等课内外实践教学活动，突出“应用型”和“国际化”的专业特色。

择业方向  主要在外商投资企业及企事业单位从事市场营销与经营管理工作。

修业年限  四年  授予学位­  管理学学士学位

专业咨询电话0431-84559037

4.人力资源管理专业

培养目标  具备扎实的人力资源管理基础理论和较强的人力资源管理能力，能在外资企业、跨国公司、企事业单位及政府机构从事现代人力资源管理方面工作的应用型、复合型、外向型高级专门人才。

主要课程　国际人力资源管理、跨文化管理、人力资源管理专业英语、组织行为学、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、商务英语口语、商务英语阅读、人力资源管理沙盘模拟、人力资源政策与法规等课程。

专业特色  采用“专业+外语”的人才培养模式，塑造具有良好专业素养，较强应用能力，具有国际化视野的人力资源管理专业人才。

择业方向  主要在外资企业、跨国公司及企事业单位人力资源管理部门或行政部门、人力资源中介机构、劳动与社会保障部门等从事人力资源管理工作。

修业年限  四年  授予学位  管理学学士学位

专业咨询电话0431-84565230

5.旅游管理专业

培养目标  适应“互联网+”背景和一带一路国家战略需要，具有较好的专业知识、专业技能、专业素养，具备专业、外语、管理软件三位一体的知识结构，具有“双创”潜质，服务于旅游企事业及政府主管部门的应用型、复合型、外向型旅游业务及管理人才。

主要课程　管理学、旅游学概论、旅行社经营管理、旅游市场营销、旅游法规、导游实务与模拟导游、出境领队实务、旅游景区管理、电子商务概论、酒店管理概论、大学英语等课程。

专业特色  采用“专业+外语+技能”的人才培养模式。坚持“大一强调外语、大二强调专业、大三强调实习、大四强调就业”的阶段性目标培养方法；重点培养学生专业核心能力、外语交际能力、职场应用能力和创新创业潜质，促进学生“知识、能力、人格”全面发展。

择业方向  主要在国内各类涉外旅游企事业单位、境外旅游相关行业从事经营、管理、策划、咨询及电子商务等工作。

修业年限  四年  授予学位  管理学学士学位

专业咨询电话0431-84565219

6.酒店管理专业

 培养目标  具备较高的管理理论素养及旅游专业知识、较好的人文素质、较宽的国际视野、较强的创新意识、较好的外语沟通能力，能在各类涉外旅游企事业单位从事经营、管理及电子商务等工作的应用型、复合型、外向型人才。

 主要课程　管理学、创业管理、会计学、酒店管理概论、酒店餐饮管理与实务、酒店服务心理学、酒店前厅与客房管理与实务、酒店市场营销理论与实务、酒店人力资源管理、酒店英语等课程。

 专业特色  重视国际化程度，把业务能力强、职业素养高、管理理念新、英语口语好、国际视野宽的现代酒店管理人才作为培养目标  ，形成了成熟的“专业+外语”、“理论+实践”、“学校+企业”、“国内+国外”的多元素并重、多途径合作的人才培养模式，致力于培养具有国际文化背景支撑的、适合在中外酒店和相关管理领域工作的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  主要在国际知名品牌酒店和国内高星级酒店从事中基层经营管理或涉外高级服务等工作。

修业年限  四年  授予学位  管理学学士学位

专业咨询电话0431-84565219

7.会计学专业

 培养目标  培养掌握管理学、经济学、会计学和税法等方面的基本理论与基本技能，综合素质较高，具备较强会计核算能力、财务决策能力及审计业务处理能力，能在各类企业、行政事业单位及外资组织、跨国公司从事会计、财务管理及审计监督等工作的应用型、复合型、外向型人才。

 主要课程　初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、专业英语、财务会计（双语）、会计模拟试验与实训等课程。

 专业特色  充分发挥学校外语专业背景的优势，采用“专业+外语”、“模拟+实训”的人才培养模式。在打牢会计学基础理论和基本技能的基础上，强化学生外语能力的培养；加强校内的模拟与实训，开展多种形式的校企合作实践教学活动，突出国际化和应用型的专业特色，培养符合市场需要的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  毕业生主要在企业（尤其是涉外企业）、事业单位及政府部门从事会计、审计实务以及教学方面的工作。

修业年限  四年  授予学位  管理学学士学位

专业咨询电话0431-84559037

八、文学院

文学院始建于2005年，以本科教育为主，兼有研究生教育。本科有汉语国际教育、汉语言文学、编辑出版学、网络与新媒体四个专业，在校本科生928人；研究生教育有汉语国际教育专业硕士授权点，在校研究生28人。学院有专职教师38人：教授6人，副教授13人，博士6人，硕士28人；本科教育聘请职业人教师，研究生聘请行业导师，现聘行业专任教师18人，其中教授或行业正高级职称9人，副教授6人，讲师3人。专职教师承担的省级以上教科研课题23项。学院现有省级精品课程1门，省级优秀课程1门，校级优秀教学团队3个，校级重点学科一个。

学院认真贯彻学校“以学生为中心，办负责任的教育”的育人理念，落实应用型人才培养目标定位，注重专业内涵建设，深化人才培养模式改革；瞄准职业岗位需求，落实专业能力培养，加强实践实训教学环节，现有微格教室2个，专业实验室4个，签约校外实践教育基地30余家，与省内多家教育局、教育集团、中小学和吉林省广告产业园等教育单位、文化传媒企业有长期稳定的合作。为本科生和研究生拓展国际教育视野，与韩国、意大利、俄罗斯等国外院校和台湾学校实施合作，互派留学生和交换生。依托本校外语教学资源丰厚的优势，突出“专业+外语”特色。毕业生一次就业率98%以上，主要就业领域在各级各类学校和文化传媒等企事业单位。

1.汉语国际教育专业

 培养目标  掌握汉语基础知识、中外文学文化基础知识和语言学基本理论，具备较强的汉语作为第二语言教学能力和跨文化交际能力，具备较好的外语基础和应用能力，能胜任汉语国际教育以及中国文化对外交流传播的相关工作，或胜任企事业单位文员及中等教学机构语文教师工作的应用型、复合型、外向型人才。

 主要课程　古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、中国文化通论、实用文体写作、教育心理学、对外汉语教学概论、对外汉语课堂教学法、第二语言习得导论、英语阅读、职场英语、第二外语等课程。

 专业特色  注重对外汉语教学和跨文化交际能力培养，同时注重汉语言文学知识体系建构和语文教学能力训练，以拓展学生就业选择空间，形成专业发展潜力；突出“专业+外语”的人才培养模式，英语教育四年不断线；开设第二外语（韩、日、俄、德、法、意），针对国别去向实施定向培养。

择业方向  对外汉语教师、涉外文化传播。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565211

2.汉语言文学专业

培养目标  掌握汉语言文学基础知识、基本理论，具备较强的文章理解分析能力、较强的教学及交际语言表述能力和书面写作能力，具备较好的英语基础和应用能力，熟练掌握现代化办公技能，能胜任中等教育机构的教学工作和企事业单位的文员工作的应用型、复合型、外向型高级专门人才。

主要课程　文学概论、语言学概论、基础写作、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中学语文教学法、秘书学、计算机基础、大学英语等课程。

专业特色  发挥传统专业优势，突破传统观念束缚，在人才培养规格上，实现由理论型、知识型向能力型、应用型转变；将语言文字基本功、写作能力训练及考核贯穿四年教育的全过程，计入实践学分，纳入学分管理；适应国际化要求，突出“专业+ 外语”特色，加强外语能力培养，为学生接受国际教育和出国工作交流奠定基础。

择业方向  中小学及各类教育机构的语文教师；企事业单位文员。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565211

3.编辑出版学专业

    培养目标  培养掌握编辑出版的基础知识和基本理论，具备较强的文字信息处理能力和书刊编辑能力、基本的图像与影视编辑技能、较好的英语听说能力，能胜任书报刊出版业及基层传媒机构的编辑、发行或企事业单位的宣传策划工作的应用型、复合型、外向型高级专门人才。

主要课程　传播学概论、编辑学概论、书刊编辑与出版、出版经营与管理、出版法规、图像处理技术、电脑编辑与排版、影视编辑、网络编辑、计算机基础、大学英语等课程。

专业特色  跟进现代传媒行业发展，立足大传媒视野，注重打牢专业基础、重视强化中文修养，突出“专业+ 外语”特色；重点打造技能型课程的实验、实训环节，全面培养适应新型媒介发展并能与行业实际紧密融合的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  书报刊编辑和管理；传媒信息采集、节目制作和编辑；文化传媒产业的制作和编辑；企事业单位的宣传策划。

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565211

***与新媒体专业

培养目标  具备传播学的基本知识和基本理论，熟悉网络与新媒体行业发展和运行规律，掌握基本的文字编辑、图像处理、影视编辑、网页设计技术，具备较强的网络营销与策划能力，能胜任传媒机构和企事业单位的网页设计与策划、网络营销、网络编辑等传播技术类工作的应用型、复合型、外向型专门人才。

主要课程　传播学概论、新闻学概论、新媒体概论、网络与新媒体技术、网络传播伦理与法规、网络编辑与网页设计、新媒体策划与创意、新媒体视听节目制作、网络媒介数据分析与运用、网络舆情监测与管理、网络与新媒体广告、网络与新媒体营销、网络与新媒体管理、网络与新媒体专业英语等课程。

专业特色  适应新媒体发展趋势，瞄准新媒体、尤其是移动媒体平台的开发和利用创造出的就业需求，打牢网络、新媒介知识和能力基础，加强中文学科修养，夯实语言文字基础和编辑能力，强化新媒体英语教学，突出“专业+ 外语”特色；重点打造技能型课程的实验、实训环节，全面培养适应“互联网+”和新型媒体快速发展的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  网络与新媒体编辑与策划、网络与新媒体广告、网络与新媒体营销、企事业单位网站管理

修业年限  四年  授予学位  文学学士学位

专业咨询电话0431-84565211

九、教育学院

教育学院目前有学前教育和教育学2个本科专业，有学科教学（英语）、学前教育、职业技术教育（商务英语、商务日语）和教育管理4个方向的硕士研究生教育。教育学（学前英语方向）专业已有两届毕业生，主要在幼儿园和幼教培训机构从事幼教工作，有的考研继续深造。

教育学院拥有一支以博士生导师秦和教授为首的专业带头人和以中青年骨干教师为核心的专兼职结合的教师队伍，现有教师28人，其中博士生导师3人,硕士生导师21人,具有博士学位的4人,具有硕士学位的24人；教授7人，副教授15人，讲师2人，助教4人；近年来，学院教师共承担国家级和省级课题35项，在省级以上刊物上发表论文32篇，其中有4人获得吉林省教学成果奖和吉林省教育科研成果奖。

1.学前教育专业

培养目标  培养具有全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育科学素养，能在各种儿童教育机构、各级各类幼教培训机构和教育行政部门从事学前教育教学和行政管理等工作的应用型专门人才。

主要课程　学前教育学、学前心理学、幼儿园课程论、教师心理学、教师教育学、教师与教学论、幼儿园游戏论、幼儿园活动设计与指导、幼儿园组织与管理、学前儿童英语教育、音乐基础、舞蹈基础等课程。

专业特色  采取“专业+英语”的人才培养模式。重视教育学、学前教育、心理学的基本知识理论和技能，注重职业要求、能力培养和术科实训，特别是强化培养学生英语水平和幼儿英语教学能力；重视实践教学环节，通过教育见习、顶岗实习等多种形式促进学生能力提高，全面培养能够在学前教育领域从事教学与管理工作的应用型、复合型、外向型人才。     

择业方向  主要在国际化幼儿园、早教机构、幼教培训机构等从事幼儿教育教学、管理和研究工作。

修业年限  四年  授予学位  教育学学士学位

专业咨询电话0431-84565216

2.教育学专业

培养目标  具有全面的教育理论专业知识与技能，较强的教育科学素养和较强的从事国际教育工作必备的知识和能力，培养具有国际视野，能够在教育教学及科研领域从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型专门人才。

主要课程　教育学（英语）、心理学、课程与教学论、教师心理学、教师教育学、教师与教学论、学校管理学、中外教育史、教育社会学、德育原理、教育测量与评价、比较教育（英语）、英语专业课、跨文化交际（英语）等课程。

专业特色  采取“专业+英语”的人才培养模式。重视教育学基础知识和技能培养，强化英语能力培养，特别是强调把国际教育工作必备的知识和能力作为教育内容的重点；重视实践教学，通过教育见习、顶岗实习、社会调查等综合实践促进学生实践应用能力提高，全面培养具有国际视野，能够从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型人才。

择业方向  毕业生可在国内外培训机构、各级各类学校、教育行政与科研部门以及涉外企事业部门等从事国际教育交流与管理工作。

修业年限  四年  授予学位  教育学学士学位

专业咨询电话0431-84565216