学校简介
合肥工业技术学校创建于1979年,已有近40年的办学历史,隶属安徽省地质矿产局、安徽工业经济职业技术学院,是合肥地区职业教育类学校办学较早,办学实力强、就业率高、具有雄厚的师资力量和丰富的教育教学经验的省部级重点公办学校。
学校本部坐落于合肥市包河区梁园路一号,宝龙达校区坐落于合肥市经济技术开发区。学校目前开设有6个高技专业,20个中技专业。其中,机电一体化、计算机应用与维修、电子技术应用、会计、旅游服务与管理、数控加工等专业具特色,所毕业学生供不应求。
我校重视学生职业素养及职业道德教育,把学生的个人素养和就业放在首位。历年来,我校毕业生就业率均高,为社会培养输送了大批中高技能的实战型人才。2015年起,我校独家开创省内工学一体化的办学特色,在与企业紧密合作的同时,真正实现教学与实训、理论与实践、学习与就业相结合的多层体系保障。2017年,学校根据不同学生不同的就业求学需求分层次教学开设毕业后由学校推荐就业的就业班,以及毕业当年参加国家分类招生考试进入上级安徽工业经济职业技术学院学习的升学班。
办学类型
公办中等职业技术学校
国家资助政策
1、 免学费政策:根据国家有关规定,公办职业学校对一、二、三年级经全日制学籍注册的农村(含县镇)学生、城市家庭经济困难学生免除学费。2、 助学金政策:根据国家有关规定,对在校就读的部分家庭经济困难的一、二年级学生,可享受每年国家2000元的国家助学金补助。根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》有关精神,我省利辛县、阜南县、颍上县、临泉县、寿县、霍邱县、金寨县、岳西县、潜山县、太湖县、望江县、宿松县农村户口免收学费并同时享受每生每年2000元国家助学金(共两年)
省级扶持政策1、符合安置政策的退役士兵,按民政部门规定程序报名参加全日制学制教育的免除学费,并按学年给予生活、交通补助。2、对在我省技工院校接受全日制教育的建档立卡贫困家庭子女,给予每生每学年3000元生活、交通补助。
3、对于城乡居民低生活保障家庭(含建档立卡农村贫困家庭)、残疾、获得国家助学贷款的高技班、预备技师班学生,毕业时给予一次性求职创业补贴。4、支持技工院校毕业生自主创业,自筹资金不足的可按规定享受创业担保贷款优惠政策。参加创业培训的,按规定给予创业培训补贴。
5、采取非全日制学制教育的“工学一体”学员,所学专业为我省企业紧缺专业工种的,给予学员3000元一次性补助。通过企业补助、个人分担的方式筹集“工学一体”学费,企业在劳动者毕业时给予个人一定比例的学费补偿;员工在学校学习期间,企业给予一定的生活费;学生在企业实习期间,企业给予不低于当地低工资标准的补助。毕业生待遇1、毕业生实行“双证”制度。学生毕业考试合格,颁发毕业证书;经技能鉴定合格的颁发职业资格证书或职业技能等级证书。2、中技班、高技班毕业生分别按相当于中专、大专学历落实相关待遇。招生范围及对象 应历届初、高中毕业生和具有初中阶段学历的农民工、企事业单位在职职工、失业人员。
招生专业及招生计划一览表(中技专业)
专业名称 |
学制 |
招生对象 |
主要专业课程 |
培养方向 |
铁路客运服务 |
三年
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应、历届初中毕 业 生 应、 历 届 初 中 毕 业 生 |
旅游心理学、铁路客运英语、铁路运输安全管理、铁路线路及站场、高速铁路概论、铁路货运组织、旅游地理、铁路行车规章,普通话、形象设计,形体训练、音乐等。 |
本专业培养德、智、体、美全面发展的高速铁路及CRH动车组乘务员、乘服员及相关服务人员。能适应初会主义市场经济建设需要,适应民航服务的专业型、技能型人才。 |
航空服务 |
三年
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法律常识、心理健康、旅游地理、航空服务心理学、民航安全与应急处理、航空英语、航空基础知识、航空服务礼仪、机场服务概论、航空客户服务、形象设计、普通话、形体训练、音乐等。 |
本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有扎实的文化基础知识、航空服务专业理论知识和基本操作技能,能从事空中服务、机场地面服务部分岗位(货运、安检、票务)和旅游服务及导游服务相关基层管理工作的。 |
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护 理 |
三年 |
基础护理学、老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等 |
培养掌握现代护理理论、社区卫生保健知识,能适应临床各级医疗机构、社区、家庭,从事常见病、多发病 的临床护理、康复以及社区卫生保健服务的技能应用型护理专门人才 |
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电子技术应用 |
三年 |
安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制(EDA)、电子产品制作 |
培养能够掌握常用电子技术及其应用,熟悉现代生产知识与管理的电工领域;电子设备生产、维修、安装的技能人才。 |
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电子商务 |
三年
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计算机操作系统、OFFICE办公软件、计算机组装维修、应用文写作、电子商务常识、市场营销、推销与谈判、普通话、客户服务导论与呼叫中心实务、客户服务管理。 |
培养掌握计算机操作技术,具备与客户沟通能力和技巧,能够运用电话或计算机互联网等通讯方式,专门受理、解决客户信息、回访或开发新客户的专业的高素质人才。 |
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机电一体化 |
三年
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计算机应用、数学、机械制图、机械基础、材料学,力学、电工、公差与配合、数控机床加工工艺、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、液压与气动、金属切削原理与刀具、现代制造技术、钳工技能实操、机械加工实操。 |
培养熟悉企业本岗位的工作现场管理,能独立完成复杂零件的工工艺编制、装夹与加工等工作,并能解决普通车床精度检验与调整等问题,具有能力的高级技能人才。 |
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模具制造 |
三年 |
机械制图、机械基础、金材与热处理、公差配合与技术测量、机械工艺基础、模具制造技术、模具调试及维修、冷冲压工艺及模具设计、模具钳工技能操作。 |
本专业培养从事制造工具、量具、模具及各种专用设备的专业技能人才。 |
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数控加工 |
三年 30人 |
数控编程与操作、三维设计、计算机应用、数学、机械制图、机械基础、电工、公差与配合、数控机床加工工艺、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、金属切削原理与刀具、现代制造技术、特种加工技术。 |
本专业培养适应CAD/CAM生产、经营、管理方面第一线需要,具备数控机床的安装、调试、使用、维护所必备的岗位知识以及电气控制和计算机数控等专业知识的技能型人才。 |
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计算机应用与维修 |
三年 |
? | 办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修 |
本专业培养具备扎实的计算机软件应用及软件维修等方面的技能,具有较高的系统软件和应用软件操作能力及计算机软件故障和硬件故障的检测、排除与维修能力的人才。 |
旅游服务 与管理 |
三年 |
旅游学概论、旅行社业务、旅游地理。导游基础知识。导游业务、模拟导游。旅游心理学、旅游政策与法规。旅游英语、旅游市场营销、中外民族民俗、服务礼仪、旅游公共关系、饭店前厅服务与管理。饭店餐饮服务与管理、饭店客房服务与管理。形体训练。菜点与酒水知识。计算机。 |
本专业培养掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。 |
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幼儿教育 |
三年 |
学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设 |
培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的,了解幼儿园的保教工作流程,遵循幼儿园教育与管理工作规律,重视环境教育,能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题中级技能人才。 |
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会计 |
三年
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会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能等。 |
本专业培养具备宽厚、扎实的经济学等相关学科的理论基础知识,系统掌握会计学基本理论基础知识,系统掌握会计学基本理论、精通会计准则,熟练运用会计技术与方法,具备会计师的业务知识与专业技能 |
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市场营销 |
三年
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走进营销、市场营销基础、渠道策划、门店促销、商品养护、市场调查与预测、消费心理学、网络营销基础、现代推销技术、商品包装与设计、商务谈判、客户关系管理及应用、市场营销口语技巧、市场营销实务 |
培养从事商品推销和客户关系管理的,有良好的语言表达能力、沟通能力及抗挫能力,有良好的服务意识;具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题的高素质技能人才。 |
招生对象、专业及招生计划一览表(高技专业)
专业名称 |
学制 |
招生 对象 |
主要专业课程 |
培养方向 |
计算机网络应用 |
高中毕业三年 |
应 、 历 届 高 中 毕 业 生 、 中 专 、 中 技 、 职 业 中 专 毕 业 生 |
计算机应用技术、C语言程序设计、计算机网络基础、计算机多媒体技术基础、操作系统原理、图形图像处理、网络安全技术与防范、VF数据库应用、模拟电路与数字电路、计算机组成原理、数据结构导论、计算机网络技术、网络编程、网络操作系统概论、数据库及其应用 |
本专业主要培养具有扎实的计算机基础知识及应用技能,掌握计算机程序设计,网络应用技术,能进行网络编程与管理维护的应用型人才 |
中职毕业两年 |
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计算机应用与维修 |
高中毕业三年 |
计算机应用基础、OFFICE办公软件(Word、Excel、Outlook、Powerpoint)数据库及其应用、Photoshop平面设计、计算机网络技术、Flash动画、网站及网页设计与制作、电脑组装与维修。 |
本专业培养具备扎实的计算机软件应用及软件维修等方面的技能,具有较高的系统软件和应用软件操作能力及及计算机软件操作能力及计算机软件故障和硬件故障的检测、排除与维修能力的人才 |
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中职毕业两年 |
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机电一体化 |
高中毕业三年 |
计算机应用、高等数学、机械制图、机械设计、金属工艺学、材料学、力学、电子技术、PLC技术、公差与配合、数控机床使用及维修、液压及气动、金属切削原理与刀具、现代制造技术、钳工技能实操、机械加工实操、数控技术 |
培养熟悉企业本岗位的工作现场管理,能独立完成复杂零件的工艺编制、装夹与加工等工作,并能解决普通车床精度检验与调整等问题,具有能力的高级技能人才 |
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中职毕业两年 |
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模具设计 |
高中毕业三年 |
计算机应用、高等数学、机械制图、机械设计 、金属工艺学、材料学、高等力学、电子技术、PLC技术、公差与配合、三维设计、机械基础、液压与气动、冲压模具设计、塑料模具设计、模具制造与工艺、CAD/CAM、模具维修与保养、模具钳工实操、模具组装实操 |
本专业培养具备制作工具、量具、模具及各种专用设备的高级技术技能型人才。学生毕业后,可到各类企业从事机械模具的开发、维护和营销等工作。 |
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中职毕业两年 |
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数控编程 |
高中毕业三年 |
机械制图、工程力学、金材与热处理、计算机应用技术、机械制造工艺学、金属切削原理与刀具、数控机床操作加工、数控机床加工工艺与编程、数控机床CAM编程、数控机床调整、维护与故障排除 |
本专业的学生毕业后可从事数控编程与操作、维护、营销和管理等工作。 |
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中职毕业两年 |
报名方式
1、网上报名
个人申请,网上报名。请登录“合肥工业技术学校网站报名平台”(),按网上要求在《合肥工业技术学校2017年招生报名表》中填写各项报名信息。
2、现场报名
携带本人身份证、户口本等材料直接来校办理入学手续。
乘车路线:
火车站∕明光路汽车站
乘地铁一号线到紫庐站(A口)下车,坐66路到要素大市场西站下车转64路到习锦路口下。
汽车南站
乘63路到要素大市场西站下,转64路到习锦路口下。
合肥南站
乘31路到张团站下车,步行200米坐64路到习锦路口站下。
学校地址:合肥市包河区梁园路一号
宝龙达校区合肥市经济技术开发区锦绣大道4088号
咨询QQ: 咨询电话:0551-65859017、63652265
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