2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试高速铁道工程技术专业技能考试大纲

2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试

高速铁道工程技术专业技能考试大纲

（武汉铁路职业技术学院）

 一、考试性质

2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，高速铁道工程技术专业技能考试（含专业知识、技能操作考试），是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和中专）土木工程类相关专业毕业生的选拔性考试，高速铁道工程技术专业技能考试，具有一定的信度、效度和必要的区分度。

  二、考试依据

（一）依据《铁路线路工国家职业标准》（劳社厅发[2005]11号），人力资源和社会保障部办公厅，2005年5月25日公布施行。

1.职业（工种）名称：铁路线路工

（1）职业定义：从事铁路线路设施的施工、大修、维修及巡守的人员。

（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：6-23-09-04 。

（3）职业能力特征：有获取、领会和理解外界信息的能力，有语言表达以及对事物的分析和判断的能力；手指、手臂灵活，动作协调性好；有空间想象及一般计算能力；心理及身体素质较好，无职业禁忌症；听力及辨色力正常，双眼矫正视力不低于5.0。

2.职业（工种）名称：桥隧工

（1）职业定义：从事铁路桥梁、涵洞、隧道及其他隧道建筑物大修、维修的人员。

（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：6-23-09-05。

（3）职业能力特征：有获取、领会和理解外界信息的能力，有语言表达以及对事物进行分析和判断的能力；手指、手臂灵活，动作协调性好；心理及身体素质较好，无职业禁忌症，适应高空作业要求；听力及辨色力正常，双眼矫正视力不低于5.0。

3.职业（工种）名称：工程测量员

（1）职业定义：使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。

（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：6-01-02-04。

（3）职业能力特征：有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

（二）参照《关于印发中等职业学校工程制图、工程测量等9门大类专业基础课程教学大纲的通知》（教职成﹝2009﹞8号），中华人民共和国教育部，2009年5月4日。

1.中等职业学校土木工程力学基础教学大纲

2.中等职业学校土木工程识图教学大纲

（三）执行《中华人民共和国标准化法》确定和新颁布施行的土木工程国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。

三、考试方式

技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。

技能考试总分210分，其中专业知识考试70 分，技能操作考试140分。

专业知识考试用计算机辅助进行（简称“机考”），考试时间20分钟；技能操作考试在实训室进行，分为制图（考试时间为20分钟）、测量（考试时间为20分钟），两个项目为必考项目。

四、考试内容与评分办法

以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。

（一）专业知识考试内容与评分办法

1.考试内容

（1）工程制图与识图

①制图基本标准

②识读工程图样的基本方法

③工程三视图的画法

（2）工程测量

①铁路测量工作的基本任务

②高差测量

③角度测量

④距离测量

⑤梁的弯曲正应力计算及其强度计算

（3）工程力学基础

①工程中常见的约束类型

②力的投影和力矩计算

③拉压杆的内力的计算方法

④梁的剪力图和弯矩图

⑤梁的弯曲正应力计算及其强度计算

（4）工程材料知识

①工程材料的种类和性能

②水泥性能

③混凝土性能

④钢材性能

（5）职业素养知识

①铁路职业道德

②铁路职业素养

2. 试卷结构、答题要求、评分办法

均为客观题，与标准答案一致得2分。多项选择题漏选、多选、错选均不得分。

3. 专业知识考试样题（详见附件1）

（二）技能操作考试内容与评分办法

1.考试内容

设有制图和策略两个项目必考项目。

（1）工程制图

①根据所给图形绘制出相应的三视图

②标注相应尺寸

（2）工程测量

①用水准仪完成规定点的高程测量

②计算规定点的高程

2. 操作设置、技能要求、评分办法

（1）工程制图

①工程制图

每位考生根据所给图形，用绘图工具完成工程三视图绘制，并准确标注尺寸。

②技能要求

1）能够准确量测构件的尺寸；

2）能够熟练应用绘图工具绘制工程三视图；

3）所绘制的三视图符合基本的三视图原理，尺寸正确，标注规范。

③评分标准

（2）工程测量

①操作设置

每位考生在规定时间内用水准仪完成规定点的高程测量，并计算出规定点的高程。

②技能要求

考生在操作过程中，要求仪器安置位置恰当、操作规范熟练、测量精确、记录规范、具备安全意识等。

③评分标准

3. 技能操作考试样题（详见附件2、附件3）

五、技能操作考试仪器设备或工具（详见附件4）

附件1：              

专业知识考试样题

任务说明：上机考试，计算机从试题库中随机抽取试题组生试卷，满分70分，考试时间20分钟）

1．单选题（每题2分，共10题，共计20分）

（1）任何一项测设工作是由放样依据、（    ）、放样数据等三个部份组成。

A、高程；  B、角度；C、坐标；  D、放样方法。

（2）图样中所标注的尺寸为该图样所示物体的（    ）。

   A、 定位尺寸   B、 大小尺寸   C、 绘图尺寸   D、 实际尺寸

（3）养成良好的职业道德和职业行为习惯不包括（     ）。

A、高标准，严要求       B、勤反思，戒反复

  C、贵在坚持，持之以恒 D、得过且过，降低要求

……

2．多选题（每题3分，共10题，共计30分）

（1）利用地形图可求得（   ）。

A、点的高程；             B、点的坐标；

C、地面平均坡度；         D、直线的磁方位角。

（2）测量的基本原则包括（   ）。

A、从整体到局部；                 B、先控制后碎部；

C、步步有检核                     D、复诵原则。

（3）集中力的三要素指的是    （        ）

   A 作用点    B 方向    C 大小    D 作用线

 ……

3．判断题（每题2分，共10题，共计20分）

（1）全站仪测量高差的原理与水准仪相同。  （     ）

（2）一平面在三个投影面上的投影均为平面图形则该平面为一般位置平面。（   ）

（3）压杆的弯曲刚度 EI越大,压杆越不容易失稳    （   ）

 ……

附件2：工程制图技能操作考试样题

根据以下构件正等轴测图，用绘图工具量取相关尺寸，绘制构件的三视图，并在视图中标注尺寸（单位：mm）。

（提示：所需尺寸从轴测图中按1:1的比例量取。）

附件3：工程测量技能操作考试样题

用水准仪规范、准确测量规定点的高程，并准确计算出结果（A点为已知高程点）。

附件4：技能操作考试仪器设备或工具图示

1. 水准仪

2. 脚架

3. 水准尺

4. 三角尺

5. 铅笔