一、语文(60分)
考试内容
主要考查语文基础知识及语言运用能力,包括语文基础知识、语言表达与运用和写作能力
(1)语言知识与应用
(2)古代诗文阅读
(3)现代文阅读
(4)语言表达与运用
二、数学(40分)
考试内容
主要考查数学基础知识、基本技能、基本的数学思想、方法的掌握程度,考查其空间想象能力、数形结合能力、逻辑推理能力及分折、简化、解决应用问题的能力。
考试内容:
(1)集合和简易逻辑
了解集台的意义及其表示方法,了解空集、全集、子集、交集并集、补集的概念及其表示方法
(2)函数
①了解函数、函数的单调性和奇偶性概念,会求一些常见函数的定义域并会判断一些常见函数的单调性和奇偶性
②理解一次性函数、二次性函数、反比例函数的概念,掌握它们的图象和性质,
会求二次函数的解析式及大值或小值
(3)不等式和不等式组
①了解不等式的性质,会解一元-次不等式、一元一次不等式组、一元二次不等式
②会解形如|ax+b|≥c和|ax+b|≤c的绝对值不等式
(4)数列
①了解数列的概念。理解等差数列和等比数列的定义。
②掌握等差中项公式、等差数列的通项公式与前n项和的公式。
③掌握等比中项公式、等比数列的通项公式与前n项和的公式。
2、三 角
考试内容:
(1)三角函数及其有关概念
①了解任意角的概念,理解象限角和终边相同的角的概念
②了解弧度的概念,会进行弧度与角度的换算
③理解任意角三角函数的概念,了解三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值
(2)三角函数的图象和性质
①掌握正弦函数、余弦函数的图象和性质(定义域、值域、周期性、奇偶性和单调性)
②了解正切函数的图象和性质
3、平面解析几何
考试内容:
(1)直线
①理解直线的倾斜角和斜率的概念,会求直线的斜率
②会求直线方程,会用直线方程解决有关问题
③了解两条直线平行与垂直的条件以及点到直线的距离公式,会用它们解决简单的问题
(2)圆
①了解曲线和方程的关系,会求两条曲线的交点
②掌握圆的标准方程和一般方程以及直线与圆的位置关系,能灵活运用它们解决有关问题
4、概率与统计初步
考试内容:
(1)排列、组合
①了解分类计数原理和分步计数原理
②了解排列、组合的意义,会用排列数、组合数的计算公式
③会解排列、组合的简单应用题
(2)概率、统计
①了解随机事件及其概率的意义
②了解等可能性事件的概率的意义,会用计数方法和排列组合基本公式计算
一些等可能性事件的概率
三、英语(40分)
考试内容
主要考查学生掌握和运用英语词汇、语法基础知识,并能使用功能和话题,要求考生能够掌握约2000左右英语常用单词,能完成基本的句子理解、翻译和简单应用写作。
2、试卷题型与结构
题型 |
题分 |
备注 |
词汇和语法 |
15分 |
主要测试英语词汇和基础语法知识及其应用 |
阅读理解 |
15分 |
主要测试考生从书面文字材料获取信息的能力 |
写作 |
10分 |
主要测试考生的实用性文体写作能力 |
3、参考书目
(1)中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语1(基础模块)》第二版,中等职业学校英语教材编写组,高等教育出版社,2014.
(2)《英语练习册1(基础模块)》第二版,中等职业学校英语教材编写组,高等教育出版社,2014.
四、职业素养(60分)
以《中等职业学校德育课课程教学大纲》的规定为依据,考查考生职业道德及人际交往基本知识的认识、理解能力,以及综合运用该知识分析、解决实际问题的基本思维方法和基本素养。
考试内容
(1)职业道德
①职业道德基础知识
②职业道德规范
③职业道德行为
(2)人际交往
①人际交往常识
②交际礼仪
③常见的人际关系
2.参考书目
(1)全国中等职业技术学校通用教材德育第二版第一册《道德法律与人生》,中国劳动社会保障出版社,2010.
(2)全国中等职业技术学校通用教材德育第二版第三册《职业道德与职业指导》,中国劳动社会保障出版社,2010.
五、试卷分值、考试时间、考试形式
分值结构:满分200分,其中语文60分,数学40分,英语40分,职业素养60分
考试时间:90分钟
考试形式:笔试、闭卷
工程造价专业考试大纲
(中职毕业生 -现代学徒制)
A、专业综合理论
一、考试的依据和目的
广东省教育厅关于做好2017年高等职业院校自主招生试点工作的通知-粤教考函〔2017〕2号文件精神,招收中职毕业生实行“文化基础考试(含综合文化知识和专业综合理论)+职业技能考核”的考试形式。着力构建纵向衔接、横向贯通的技术技能人才培养体系,探索高职院校面向普通高中和中等职业学校毕业生自主招生统筹协调、分类录取的考试招生录取机制,为建设人力资源强省和现代产业体系培养高素质技术技能人才。
本考试大纲以教育部中等职业学校建筑工程管理类专业教学大纲为依据,以教育部和广东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中有关教材为主要参考教材。本次考试所涉及的考试范围主要包括基础课程和专业课程的基本内容。主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的情况,以及综合运用理论、知识和方法,解决实际问题的能力。
二、考试范围和要求
1.掌握房屋建筑的基本组成及其构造;
2.掌握常见建筑材料的技术性质;
3.掌握建筑施工图的识读;
4.掌握建筑工程计量与计价基本方法。
三、考试形式和试卷结构
1.考试形式:闭卷笔试
2.考试时间:90分钟
3.分数设定:满分150分
四、考试内容比例
1.建筑构造与识图:30%
2.建筑材料:30%
3.建筑工程计量与计价基本方法:30%
4.列举在生产实习和工作实践中,综合运用专业理论、知识和方法,解决实际问题的案例: 10%
五、试题难度
1.较易题:70%
2.中等难易题:20%
3.较难题:10%
六、参考教材
1.《建筑识图与构造(第2版)》,吴舒琛,ISBN:,高等教育出版社,2006.12
2.《建筑材料(第2版)》,毕万利,ISBN:,高等教育出版社,2011.08
2013.01
B.专业技能考核
第一套题-工程测量
(一)考试依据与目的
为探索高职院校面向普通高中和中等职业学校毕业生自主招生统筹协调、分类录取的考试招生录取机制,为建设人力资源强省和现代产业体系培养高素质技术技能人才。
本技能测试大纲以教育部中等职业学校土木建筑专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能学习潜力为目的。
本次技能测试所涉及的范围主要包括建筑工程管理类(工程造价专业为主),以突出实践性教学为特征的专业课程基本内容。主要测试考生理解和掌握有关建筑测量、建筑CAD、预算电算化等基本理论、基本知识和基本方法的情况,以及职业技能的实际动手能力。
(二)考试基本要求
1.掌握测量仪器的基本技能操作;
2.掌握水准测量的原理和操作程序;
3.掌握角度测量的原理和操作程序;
4.掌握测量工作的基本原则;
5.掌握水准仪的基本性能、用途及保养知识。
(三)考试大纲内容
1.水准测量的原理(水准仪及其配套设备等);
2.水准测量的仪器安置和操作步骤;
3.全站仪的使用和操作;
4.数据分析与计算的正确性;
5.工程测量的相关知识问答。
(四)考试形式和试卷结构
1.考试形式:技能操作(按照试卷要求提交操作结果)
2.考试时间:30—60分钟(因考试内容的难度与工作量不同而在考试时确定)
3.分数设定:满分150分
(五)测试时所需设备均由考点负责准备。
(六)参考教材
《建筑工程测量》,郑持红,ISBN:,重庆大学出版社,2014.02
特别说明:
1、参加第二套题-建筑CAD测试,由考生根据本人在计算机绘图方面的能力,在测试前三天提出,并可免去第一、第三套题的测试。
2、参加第三套题-预算电算化测试,由考生根据自身在使用计算机软件进行工程量计量计价的能力,在测试前三天提出使用广联达或斯威尔软件测试,并可免去第一、第二套题的测试。
3、无论参加哪套题测试,专业技能考核必须在同一时间进行。
4、三套试题的测试内容,重点体现该门课程基础的知识。但测试形式和试卷结构无过大差异。
工程造价专业自主招生职业倾向性测试大纲
(面向普通高中毕业生-现代学徒制)
一、考试的依据和目的
根据广东省教育厅关于做好2017年高等职业院校自主招生试点工作的通知-粤教考函〔2017〕2号文件精神,招收普通高中毕业生实行“文化素质考试+职业适应性测试”的考试形式。职业适应性测试可由高职院校采用面试方式,也可采用其他测试方式。高职院校自行组织的“文化素质+职业适应性测试”的考试内容以综合能力测试为主,可包括语言应用能力、逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、职业道德基本要求、自然科学和人文科学基本知识、人际交往基本常识等。职业测试性测试满分值为100分。
本考试大纲以教育部普通高级中学教学大纲为依据,以教育部和广东省教育厅公布的普通高级中学教学用书目录中有关教材为主要参考教材。
二、考试范围和要求
1.自然科学、人文科学基本知识;
2.语言应用、逻辑推理能力测试;
3.图形归纳和类比能力测试;
4.分析,判断应用能力测试;
5.综合解决问题能力测试。
三、考试形式和试卷结构
1.考试形式:闭卷笔试
2.考试时间:90分钟
3.分数设定:满分100分
四、考试内容比例
1.基本常识测试:25%
2.类比推理 :20%
3.图形推理 :20%
4.判断推理 10%
5.分析与应用题25%
五、试题难度
1.较易题:70%
2.中等难易题:20%
3.较难题:10%
六、参考教材
教育部和广东省教育厅公布的普通高级中学语文、历史、地理等教学用书。
酒店管理专业现代学徒制试点班自主招生考试大纲
(面向中等职业学校毕业生)
一、专业综合理论考试内容及要求
知识模块一:社交礼仪(50分)
【要求】掌握社交礼仪的基本知识与规范
【内容】
1.服饰礼仪-男士与女士着装礼仪
2.称呼礼仪、握手礼仪、名片礼仪、介绍礼仪
3.接待礼仪
知识模块二:酒店管理知识(60分)
【要求】掌握酒店管理的基本知识
【内容】
1.国内外酒店概况
2.酒店各个部门的基本知识
3.酒店常见情况的处理
知识模块三:语言能力(40分)
【要求】至少掌握普通话和一门外语;语言表达和沟通能力强。
【内容】
1.普通话项目
2.外语自我介绍
二、专业技能考试要求和内容
专业技能考试时间为12分钟,包括自我介绍、现场问题回答、个人独立才艺展示三方面。
(一)自我介绍(40分)
【要求】每人自己准备时间不超3分钟的自我介绍。
(二)现场问题回答(70分)
【要求】考生能注意沟通交流方式,准确表达个人观点,并具有一定的创新思维和应变能力。时间要求6分钟内完成。
【内容】考生从题库中随机抽取两个性试题,现场回答;或现场回答职业适应性测试考官的问题。
题型如:请问您为什么选择报考我院酒店管理专业现代学徒制试点班?您期待所报考的专业未来有怎样的发展?您认为您的兴趣与性格与您所选专业相匹配吗?
(三)个人独立才艺展示(40分)
【要求】内容完整,3分钟内完成。
【内容】个人独立才艺展示
个人独立才艺展示:唱歌、口技和讲笑话等语言类才艺;舞蹈、魔术和器乐类表演类才艺;其他形式类才艺等等。
三、考试形式
1.专业综合理论考试采取闭卷、笔试的方式。试卷满分为150分,考试总时间为120分钟。理论考试试题类型:单项选择题、判断题、简答题、案例分析。
2.专业技能考试形式:现场问题回答、旅游讲解、个人独立才艺展示。满分150分,时间12分钟完成。
酒店管理专业自主招生职业倾向性测试大纲
(面向高中)
一、测试方式及题型
采用面试测评的方式。
二、测试内容
面试分为两部分,第一部分是自我介绍,主要考核考生的表达能力和语言组织能力;第二部分是酒店管理专业常识考查,主要考核考生报考专业所涉及岗位群所必备的基本素养、常识与职业意愿等,据此来分析和判断考生的职业兴趣和能力专长,是否适应该专业及专业群所面向的职业岗位。
三、测试时间及测试结果
测试时长15分钟,测试总分为100分,其中自我介绍为40分,专业常识考查为60分。
017年酒店管理专业自主招生职业倾向性测试大纲(面向高中)
一、测试方式及题型
采用面试测评的方式。
二、测试内容
面试分为两部分,第一部分是自我介绍,主要考核考生的表达能力和语言组织能力;第二部分是酒店管理专业常识考查,主要考核考生报考专业所涉及岗位群所必备的基本素养、常识与职业意愿等,据此来分析和判断考生的职业兴趣和能力专长,是否适应该专业及专业群所面向的职业岗位。
三、测试时间及测试结果
测试时长15分钟,测试总分为100分,其中自我介绍为40分,专业常识考查为60分。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素,有可能原文内容调整与变化,本网如不能及时更新或与相关部门不一致,请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。