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石油天然气资源是影响国家政治、经济、安全的重要战略物资。为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》（国发〔2005〕44号）和《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》（国发〔2015〕40号）文件精神，响应国家能源发展战略，推进“互联网+”智慧能源建设，我国石油企业迅速开始将传统石油生产现场建设改造为基于大数据、人工智能和自动化技术的“智慧油田”。为满足“互联网+”技术应用迅猛发展的大背景下，石油生产企业对人才知识结构的要求，常州大学石油工程学院基于与中国石化华东石油局合作建设我校石油钻采与储运工程国家级虚拟仿真实验教学中心（常州大学）和国家级工程实践教育中心的背景，在与石油国企充分调研交流的基础上，经学校批准，设立石油工程专业“智慧油田”教改班，创新培养模式，全面提升学生的读研与就业竞争力。现面向2017级新生，选拔一批综合素质高、创新意识较强的学生，培养具备扎实石油工程专业基础，兼通信息管理知识、工程实践能力和创新创业意识强、具有国际竞争力的“智慧型”石油工程师。 一、培养模式 1.导师制培养。选聘优秀教师作为学生的导师，新生入学后通过双选进入导师的实验室，根据学生具体情况制定培养方案，参与导师的科研项目，以研导学，挖掘学生的潜能，培养学生的工程实践能力和创新创业意识。 2.小班化教学。本教改班实施小班化教学，采取“学生主导、教师引导”的方式对学生的学习方式进行改革，突出学生的“自主、合作、探究”式学习，综合评价学生的学习情况。 3.双语教学。本教改班部分专业基础课和专业课实施双语教学，提升学生的跨文化交流能力。 4.国际化培养。常州大学已与美国北达科他大学签署“2+2”和“3+1”石油工程专业本科生联合培养协议，优先选拔推荐教改班同学到国外交流学习，培养具有国际视野的应用型石油工程师。 5.注重实践。优先选拔教改班同学参加中国石油工程设计大赛和“互联网+”大学生创新创业大赛等学科竞赛，以赛促学，提升学生的工程实践能力和创新创业能力。 6.选课灵活。本教改班规定的课程经石油工程学院教学指导委员会认定，可与全校同类课程直接对接；英语四级考试合格，可免修后续大学英语课程；在完成规定学习任务前提下，可自由免费选修全校课程。 7.学习时间灵活。本教改班允许学生在校学习期间休学进行创业、企业锻炼、国外学习。 8.本教改班实行淘汰和增补制度。 二、招生对象 全校2017级理工科专业、高考外语为英语的一年级学生（不含国际交流学院和怀德学院学生）。 三、招生计划 通过选拔，择优录取，录取人数20~30人。 四、报名方式与选拔程序 1.2017年10月10日前，从石油工程学院主页下载报名表格，填写完成后发送表格至邮箱：wwq1985728@***.cn，邮件主题和文件名均为“入学申请+学号+姓名+入学专业”。 2.将2017级新生入学英语能力测试成绩和高考数学成绩作为实验班选拔笔试成绩，各科成绩均按100分折算，此两项考试成绩各占笔试总成绩的50%（笔试成绩满分为100分）。 3.学院根据成绩于按1:1.3的比例公布参加面试人员名单，面试时间另行通知。 （1）学院成立教改班招生工作领导小组，面试主要考察学生的综合素质，包括知识面、逻辑思维能力、表达能力、心理承受能力、团队精神等方面。 （2）考生面试顺序采用随机抽签的方式决定，每位考生的面试时间一般不少于10分钟，专家小组秘书要对每位考生的面试情况进行现场记录。每位考生面试结束后评委采用背靠背的方式当场打分，其平均得分即为该考生的面试成绩。 （3）面试成绩满分为100分，若考生面试成绩低于60分，取消其录取资格。 （4）学院按照考生的笔试成绩和面试成绩的总和排定名次，按照从高分到低分的顺序确定预录取名单。若成绩出现后并列排名的情况，由教改班招生工作领导小组决定预录取人员。 （5）面试结束后，学院将预录取名单公示三天。学院在公示期内接受考生申诉，对申诉问题经调查属实的由学院组织专家小组复议。 （6）经公示无异议，报学校审批后，学院正式发文公布教改班录取结果。 五、咨询及联系方式 联系电话：王老师，15261180955邓老师 QQ群号： 本招生简章的终解释权归常州大学石油工程学院所有。 |
