2017年安徽合肥幼儿师范高等专科学校分类考试图书档案管理专业职业适应性测试大纲

2017年合肥幼儿师范高等专科学校分类考试招生

图书档案管理专业职业适应性测试大纲

一、测试性质

本测试大纲根据《安徽省教育厅关于做好2017年安徽省高等职业院校分类考试招生工作的通知》（皖教高〔2016〕12号）的要求的基本内容和要求制定，我校图书档案管理专业将根据考生成绩，按照招生计划择优录取。

二、测试对象

报考我校图书档案管理专业的考生。

 三、测试内容

1、仪表、体态、举止；

2、亲和力、沟通能力、语言表达能力、临场应变能力等；

3、信息抓取能力；

4、职业敏感度。

四、测试形式

采用现场面试进行测试。

五、测试要求

1、要求考生做一段简短的中英文自我介绍，自我介绍中含考生对图书档案管理专业的专业认知和报考原因。考查考生的普通话表达能力、基本的英语表达能力、职业敏感度和仪表、体态、亲和力等方面素质。

2、要求考生朗诵一首儿童诗，考查考生的仪表、体态、举止和普通话表达能力。

3、要求考生向考官介绍一本自己喜爱的书或一位自己喜爱的作家，考查学生的语言表达能力和阅读基础。

4、提供给考生公开出版图书一册，要求考生稍作浏览，回答出书名、作者、出版社、出版日期等信息，并判断出适合推荐此书的读者类型，给出一段简短的推荐词。考查学生的信息抓取能力和相关职业敏感度。

六、测试时间

详见准考证。

七、测试地点

详见准考证。

八、评定标准

根据我校2017年分类考试招生图书档案管理专业职业适应性测试评分标准，总分200分。

 

考生号					性别
测评要素		举止、仪表	语言表达	亲和力	阅读基础	信息抓取能力	职业敏感度	总计
权重		20	30	20	20	60	50	200
评分标准	好	15—20	15—20	15—20	15—20	40—60	40—50
	中	10—15	10—15	10—15	10—15	20—40	20—40
	差	0--10	0--10	0--10	0--10	0—20	0—20
得分