学术学位硕士研究生使用
徐州医科大学
硕士研究生个人培养计划表
学 院：
专 业：
研究方向：
年 级：
学位类型：
学 号：
研究生姓名：
导师姓名：
研究生学院
2016年9月制
填表说明
1、本《培养计划》为硕士研究生培养阶段必备材料，结束后归卷为科技档案。
2、本计划表应参照各专业培养方案要求，以导师为主与研究生商讨、于入学后一个月内制订。逾期者不得进入下阶段培养。
3、根据硕士研究生培养目标应科学合理安排课程学习、教学和专业实践及学位论文工作。
4、培养计划一经制订，不得更改，特殊原因，须经研究生主管部门同意后方可修改。
研究生简况表
姓名 |
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性别 |
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出生年月日 |
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民族 |
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党、团员 |
年 月加入 |
婚姻状况 |
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联系电话 |
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大学毕业学校 |
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毕业专业 |
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学历 |
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学位 |
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家庭住址 |
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邮编 |
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电话 |
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初试成绩 |
英 语 |
政 治 |
西医综合 |
其 他 |
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入学前参加科研、发表学术论文情况 |
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大学英语四级□或六级□考试成绩 |
考试/颁发日期 |
年 月 |
总 分 |
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成绩单/证书编号 |
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个人学习工作简历（从高中填起） |
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起讫年月 |
学习或工作单位 |
职务 |
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一、选修课程
选修课程情况请附《徐州医科大学全日制硕士研究生选课计划表》，该表格必须经导师、硕士点负责人签字、学院盖章后才能生效。
若补修本科生主干课程,请另附加说明，注明课程名称、学时、学分及选修学期，补修课程将不计入总学分。
二、个人培养进度表（请根据实际情况扩充内容）
第一学期
课程学习，阅读著作与期刊
第二学期
阅读著作与期刊，观摩实验，查文献，撰写综述
第三学期
查文献、预实验、撰写综述，论文开题报告
第四学期
正式实验、实验结果统计分析、撰写论文
第五学期
投稿、继续实验、撰写学位论文，进入临床实践培训
第六学期
预答辩、学位论文答辩
三、课外学习计划（请根据实际情况扩充内容）
（1）必读著作和期刊
（2）专业课、专业英语学习
（3）文献综述要求
① 阅读文献篇数（包括中、外文）：广泛阅读学科内相关文献资料，查找并仔细阅读与论文、课题关系密切的文献资料在200篇以上，其中外文文献资料应在100篇以上。
② 每月计划：第一学期广泛阅读专业内相关文献，每周10篇以上；第二学期广泛阅读专业内相关文献，并查找论文方向，查找并仔细阅读与学科方向、课题关系密切的文献资料每周在5篇以上，其中外文文献资料应在2篇以上；第三、四、五学期广泛阅读专业内相关文献，并查找论文方向，查找并仔细阅读与学科方向、课题关系较为密切的文献资料每周在5篇以上，其中外文文献资料应在2篇以上。
四、中期目标（指第三学期至第四学期末，包括总学分、预实验、学术活动和科研进展等）（请根据实际情况扩充内容）
五、教学和临床实践（请根据实际情况扩充内容）
根据学科和教研室要求，在导师的安排下，进行理论和实验课的教学实践。
六、撰写与发表论文要求（研究论文、综述的篇数及级别等）（请根据实际情况扩充内容）
发表或待发表论文一篇。级别：省级及省级以上刊物。
七、导师意见
导师签名
年 月 日
备注：该页内容按条目逐项填写。
本表一式四份，交二级学院一份，硕士点一份，导师一份，学生保留一份。
用A4纸打印。