五年制大专:小学教育专业人才培养方案
一、招生对象与修业年限
初中毕业生,五年制。
二、培养目标
培养德、智、体、美、劳全面和谐发展,具有良好职业道德和心理素质,具有创新意识和实践反思能力,能够适应基础教育改革发展和全面实施素质教育需要,从事农村小学教育教学的“全科”型的专科学历的小学教师。
三、培养规格
1、树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,具有忠诚教育事业的理想和先进教育价值观,教书育人、实施素质教育,尊重、关爱、保护学生,形成良好的社会公德、教师职业道德和法制意识,树立乐于从事农村小学教育工作的志向和团队合作精神,乐于与家长合作。
2、掌握系统的教育理论知识,掌握小学生学习、小学教育教学的基本特点和规律,具备从事小学素质教育和多学科教学的组织与实施的技能,具备教学激励与评价的技能,具备反思教学实践,实现持续的专业发展能力,在某一学科方向上有所专长。其中,教师口语、“三笔字”方面达到较高水准,并能熟练地应用计算机进行多媒体教学。
3、了解国内外小学教育改革与发展的现状与趋势,掌握初步的小学课程开发的理论与方法和教育教学研究能力,具有自我完善、自我发展与终身学习能力。
4、养成良好的行为习惯和生活方式,具有良好的心理素质和协作意识,良好的艺术素养和健康的审美情趣,身体健康,达到国家规定的大学生体质标准。
5.具有认识美、欣赏美、表现美、创造美的基本素养,树立以美育人的从教信念。
职业岗位知识、素质与能力分析
职业素质与能力 | 知识与能力构成 | 主干课程及教学形式 | |
基本素质 | 政治思想素质 | 是非分明,坚定正确的政治方向。 | 马列主义哲学原理、马列主义政治经济学、毛泽东邓小平及“三个代表”重要思想概论、形势政策讲座、思想品德与法律基础、职业道德、心理健康教育、国防教育、社会调查、就业指导等。 |
认识现代中国国情。 | |||
认识社会,适应社会。 | |||
树立正确的世界观和人生观。 | |||
遵纪守法,具有良好的道德修养。 | |||
良好的心理素质,爱岗敬业。 | |||
具有责任心,事业心及诚信。 | |||
身心素质 | 力量、速度、耐力、意志、情感、个性。 | 体育及健康教育、劳动、军训。 | |
团队素质 | 合作交流、公平竞争、团结协作、爱岗奉献。 | 各项学生活动、竞赛、劳动。 | |
基本能力 | 计算机应用能力 | 计算机基本原理、操作能力。 | 计算机应用基础、多媒体课件设计与制作 |
艺术欣赏与表现 能力 | 音乐、美术基本知识及操作能力 | 音乐、美术、书法、舞蹈、钢琴与伴奏。 | |
教师口语表达能力 | 掌握普通话发音、吐字方法,能运用普通话教学。 | 普通话测试、教师口语、播音主持 | |
与人合作交往能力 | 掌握语言表达、沟通的技巧。 | 教师口语 | |
专业素质与能力 | 教师职业素质 与能力 | 教育理论、班级管理知识,科研能力,协作、协调能力。 | 小学教育学、小学生心理学、小学教育心理学、小学生生理卫生、教育研究方法基础。 |
教育教学素质 与能力 | 掌握小学教育教学的基本规律,能独立授课,做好班级管理,教书育人。 | 小学语文教学论、小学数学教学论、小学课程与教学论、小学心理学、小学基础教育课程改革、品德与社会教学论、小学英语教学论、小学科学教学论、小学艺术教学论、小学体育教学论、小学综合实践活动教学论、教育见习、教育实习。 | |
人文素质与能力 | 文化科学基础知识,具备较强的写作和文字表达能力。 | 语文、现代汉语、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、儿童文学、写作、自然科学基础。 | |
职业资格 证书 | 教师资格证书 | 教育学、心理学、普通话、计算机应用基础。 |
四、毕业条件
1、修满教学计划规定课程,成绩合格。
2、课程证书:普通话水平测试二级乙等证书。
五、课程设置与时间安排
(一)核心课程:语文、数学、英语、科学(物理、化学、生物、地理)、历史、音乐、美术、体育、信息技术、小学教育学、小学生心理学、小学教育心理学、小学生生理卫生、小学语文教学论、小学数学教学论、小学英语教学论、小学科学教学论、小学艺术教学论、小学体育教学论、品德与社会教学论、小学课程与教学论、小学基础教育课程改革、小学综合实践活动教学论。
(二)认证课程:口语、计算机。
(三)主要实践性教学环节:教育实践时间为33周,其中教育调查3周、教育见习1周、集中教育实习5周、顶岗实习20周、毕业论文4周。教育实践贯穿于五年教学过程的始终。
1、军训与军事理论安排在第1学期前3周进行。
2、生产劳动,指学生在校期间参加学校组织的各种公益劳动,总计不少于7周。
3、教育实习25周,分二阶段实施,第一阶段安排在第8学期集中实习5周;第二阶段安排在第9学期顶岗实习20周。教育见习1周,安排在第2、第4、第6学期进行,第2、4学期各见习1天,第6学期见习3天。
4、社会调查与社区服务、采用集中与分散相结合的形式进行。
5、毕业论文安排在第五学年。毕业论文的指导与写作采用集中与分散相结合的形式进行,集中时间4周,安排在第10学期。
6创新能力:对获市级以上等级奖,或在省级以上刊物发表论文、作品的学生,给予奖励。
7、学术讲座:第1-8学期,每期每生至少听学术讲座1次。
8、社团活动:学生应积极参加学校组织的社团活动。
教学计划:
湘南幼专五年制专科层次小学教师教学计划表
课程 类别 | 课程名称 | 学时 | 学时分配 | 学分 | 各学期学时分配 | 考核 办法 | 备 注 | ||||||||||||||
课内 | 课外 | ||||||||||||||||||||
一15周 | 二18周 | 三18周 | 四18周 | 五18周 | 六18周 | 七18周 | 八18周 | 九18周 | 十18周 | 考试 | 考查 | ||||||||||
讲授 | 实验(训) | 实践 | |||||||||||||||||||
必 修 课 程 | 思想政治类课程 | 马克思主义哲学原理 | 38 | 28 | 4 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||
马克思主义政治经济学原理 | 38 | 28 | 4 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
思想道德修养与法律基础(一) | 40 | 30 | 6 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
思想道德修养与法律基础(二) | 40 | 30 | 6 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 | 40 | 30 | 6 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
形势与政策 | 8 | 8 | 0 | 四次讲座 | √ | ||||||||||||||||
文化类课程 | 语文(一) | 72 | 54 | 6 | 12 | 4 | 4 | √ | |||||||||||||
语文(二) | 80 | 64 | 8 | 8 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
语文(三) | 80 | 64 | 8 | 8 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
语文(四) | 80 | 64 | 8 | 8 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
语文(五) | 40 | 28 | 8 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
语文(六) | 40 | 28 | 8 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
数学(一) | 72 | 54 | 6 | 12 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
数学(二) | 76 | 64 | 8 | 4 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
数学(三) | 76 | 64 | 8 | 4 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
数学(四) | 76 | 64 | 8 | 4 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
数学(五) | 40 | 28 | 8 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
数学(六) | 40 | 28 | 8 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
基础英语(一) | 72 | 50 | 10 | 12 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
基础英语(二) | 84 | 64 | 8 | 12 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
基础英语(三) | 84 | 64 | 8 | 12 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
基础英语(四) | 63 | 46 | 8 | 9 | 3 | 3 | √ | ||||||||||||||
基础英语(五) | 63 | 46 | 8 | 9 | 3 | 3 | √ | ||||||||||||||
基础英语(六) | 43 | 28 | 8 | 7 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
物理(一) | 36 | 24 | 6 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
物理(二) | 40 | 28 | 8 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
物理(三) | 40 | 28 | 8 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
物理(四) | 40 | 28 | 8 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
化学(一) | 54 | 39 | 6 | 9 | 3 | 3 | √ | ||||||||||||||
化学(二) | 62 | 42 | 12 | 8 | 3 | 3 | √ | ||||||||||||||
生物(一) | 36 | 24 | 6 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
生物(二) | 40 | 28 | 8 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
地理(一) | 40 | 32 | 4 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
地理(二) | 40 | 32 | 4 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
历史(一) | 40 | 32 | 4 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
历史(二) | 40 | 32 | 4 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
音乐基础(一) | 36 | 15 | 15 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
音乐基础(二) | 42 | 18 | 18 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
音乐基础(三) | 42 | 18 | 18 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
音乐基础(四) | 42 | 18 | 18 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
必 修 课 程 | 文化类课程 | 美术基础(一) | 36 | 15 | 15 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||
美术基础(二) | 42 | 18 | 18 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
美术基础(三) | 42 | 18 | 18 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
美术基础(四) | 42 | 18 | 18 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育与健康教育(一) | 36 | 6 | 24 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育与健康教育(二) | 42 | 6 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育与健康教育(三) | 42 | 6 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育与健康教育(四) | 42 | 6 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育与健康教育(五)体育游戏与基本体操 | 44 | 6 | 30 | 8 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育与健康教育(六)大球训练 | 42 | 6 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育与健康教育(七)小球训练 | 42 | 6 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
计算机基础(一) | 72 | 36 | 36 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
计算机基础(二) | 72 | 36 | 36 | 4 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
小计 | 2651 | 1677 | 660 | 314 | 134 | 27 | 27 | 26 | 25 | 13 | 12 | 2 | 2 | ||||||||
教学技能课程 | 口语(一) | 36 | 18 | 15 | 3 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||
口语(二) | 36 | 18 | 18 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
口语(三) | 21 | 9 | 9 | 3 | 1 | 1 | √ | ||||||||||||||
口语(四) | 21 | 9 | 9 | 3 | 1 | 1 | √ | ||||||||||||||
书法(一) (只有一本书) | 20 | 10 | 5 | 5 | 1 | √ | |||||||||||||||
书法(一) | 36 | 10 | 8 | 18 | 1 | √ | |||||||||||||||
书法(一) | 36 | 10 | 8 | 18 | 1 | √ | |||||||||||||||
书法(二) | 36 | 10 | 8 | 18 | 1 | √ | |||||||||||||||
书法(二) | 36 | 10 | 8 | 18 | 1 | 1 | √ | ||||||||||||||
书法(二) | 36 | 10 | 8 | 18 | 1 | 1 | √ | ||||||||||||||
形体舞蹈(一)(一本书) | 42 | 20 | 10 | 12 | 2 | √ | |||||||||||||||
形体舞蹈(二) | 48 | 20 | 16 | 12 | 2 | √ | |||||||||||||||
形体舞蹈(一)(一本书) | 48 | 20 | 16 | 12 | 2 | 2 | |||||||||||||||
形体舞蹈(一)(一本书) | 48 | 20 | 16 | 12 | 2 | 2 | |||||||||||||||
琴法(一) | 54 | 18 | 18 | 18 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
琴法(二) | 54 | 18 | 18 | 18 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
课件制作 | 45 | 18 | 18 | 9 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
课件制作 | 45 | 18 | 18 | 9 | 2 | ||||||||||||||||
小学实用美术 | 54 | 18 | 18 | 18 | 1 | 2 | √ | ||||||||||||||
简笔画 | 20 | 10 | 5 | 5 | 1 | 1 | |||||||||||||||
小计 | 772 | 294 | 249 | 22 | 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | ||||||||
必 修 课 程 | 教学理论课程 | 小学生生理卫生 | 18 | 18 | 1 | 1 | √ | ||||||||||||||
小学生心理学 | 18 | 14 | 4 | 1 | 1 | √ | |||||||||||||||
小学教育学 | 36 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
小学教育心理学 | 36 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
小学基础教育课程改革 | 18 | 14 | 4 | 1 | 1 | √ | |||||||||||||||
教育研究方法基础 | 36 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
小学课程与教学论 | 36 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
品德与社会教学论 | 18 | 14 | 4 | 1 | 1 | √ | |||||||||||||||
小学语文教学论 | 54 | 42 | 12 | 3 | 3 | √ | |||||||||||||||
小学数学教学论 | 54 | 42 | 12 | 3 | 3 | √ | |||||||||||||||
小学英语教学论 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
小学科学教学论 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
小学艺术教学论 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
小学体育教学论 | 18 | 10 | 8 | 1 | 1 | √ | |||||||||||||||
小学综合实践活动教学论 | 18 | 14 | 4 | 1 | 1 | √ | |||||||||||||||
小计 | 468 | 372 | 96 | 26 | 1 | 2 | 5 | 12 | 4 | 2 | |||||||||||
教育实践课程 | 教育见习 | 30 | 30 | 2 | 1天 | 1天 | 3天 | √ | |||||||||||||
教育实习 | 125 | 125 | 5 | 5周 | √ | ||||||||||||||||
教育实习 | 450 | 450 | 18 | 18周 | √ | ||||||||||||||||
社会教育调查 | 50 | 50 | 2 | 3周 | |||||||||||||||||
毕业论文 | 75 | 75 | 4 | 4周 | √ | ||||||||||||||||
小计 | 730 | 680 | 50 | 31 | |||||||||||||||||
选 修 课 | 必选课程 | 英语口语(一) | 52 | 18 | 18 | 16 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||
英语听力(一) | 44 | 18 | 18 | 8 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
英语口语(二) | 52 | 18 | 18 | 16 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
英语听力(二) | 44 | 18 | 18 | 8 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
英语口语(三) | 42 | 22 | 14 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
英语听力(三) | 42 | 22 | 14 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
音乐选修(实用钢琴配弹)(一) | 54 | 18 | 18 | 18 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
音乐选修(实用钢琴配弹)(二) | 54 | 18 | 18 | 18 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
选 修 课 | 必选课程 | 音乐选修(声乐) | 36 | 18 | 18 | 2 | |||||||||||||||
音乐选修(声乐) | 36 | 18 | 18 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
音乐选修(校园儿童歌曲) | 44 | 18 | 18 | 8 | 1 | 2 | √ | ||||||||||||||
儿童舞蹈与创编(一) | 44 | 18 | 18 | 8 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
儿童舞蹈与创编(二) | 44 | 18 | 18 | 8 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
中外音乐简史 | 39 | 30 | 6 | 3 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
素描与速写 | 96 | 36 | 36 | 24 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
色彩 | 96 | 36 | 36 | 24 | 4 | 4 | √ | ||||||||||||||
儿童美术辅导 | 42 | 30 | 6 | 6 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
中外美术简史 | 39 | 30 | 6 | 3 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育(一) | 56 | 18 | 18 | 20 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育(二) | 56 | 18 | 18 | 20 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
体育(三) | 56 | 18 | 18 | 20 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||
计算机(一) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | √ | |||||||||||||||
计算机(二) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | √ | |||||||||||||||
计算机(三) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | √ | |||||||||||||||
小计 | 1068 | 458 | 370 | 240 | 46 | 8 | 8 | 10 | 10 | 0 | 14 | ||||||||||
自选课 | 儿童文学 | 36 | 32 | 4 | 2 | 2 | √ | 任选一门 | |||||||||||||
教学思想方法 | 36 | 36 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||||
自然科学基础 | 36 | 32 | 4 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
现代汉语 | 36 | 32 | 4 | 2 | 2 | √ | 任选一门 | ||||||||||||||
数学史 | 36 | 36 | 2 | 2 | √ | ||||||||||||||||
小学科学实验制作 | 36 | 18 | 18 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
应用写作 | 36 | 32 | 4 | 2 | 2 | √ | 任选一门 | ||||||||||||||
小学教学解题指导 | 36 | 32 | 4 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
创新创业教育 | 36 | 30 | 6 | 2 | 2 | √ | |||||||||||||||
小计 | 108 | 6 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
其它课程 | 活动课程 | 入学教育、军训 | 75 | 75 | 3 | √ | |||||||||||||||
劳动教育 | 75 | 75 | 3 | ||||||||||||||||||
社团活动、课外文化活动 | 126 | 126 | 4 | ||||||||||||||||||
小计 | 298 | 10 | |||||||||||||||||||
合 计 | 4798 | 228 | 32 | 32 | 31 | 31 | 27 | 28 | 28 | 20 | 18 |
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