中专:电子技术应用专业人才培养方案
一、招生对象与学制
招收具有初中(或相当于初中)毕业文化程度的城乡知识青年以及应届初、高中毕业生。
学习形式与学制
1、学习形式:半工半读,工学结合。
2、学制:弹性学制3-3.5年。
二、培养目标与业务范围
(一)、总体目标
通过本课程的学习,使学生具备SMT专业从事表面贴装技术岗位所需的实践知识和实际生产能力,全面提高学生SMT专业技能,掌握一门较为先进的技术和本领,为学生成为电子制造行业的生产、管理等各项工作的第一线应用型专门型人才打下基础。
(二)、具体目标
1、知识教学目标
(1)、掌握SMT元器件的型号、规格及识别方法;
(2)、掌握SMT生产工艺流程的设计。
(3)、掌握焊膏印刷、贴片、再流焊接等工艺方法。
(4)、掌握SMT的检测与返修方法。
(5)、掌握SMT设备基本结构、功能和工作原理。
(6)、掌握SMT设备编程知识。
2、技能教学目标
(1)、熟练掌握手工印刷和自动印刷工艺、自动印刷机调试及操作
(2)、熟练掌握全自动贴片工艺、全自动贴片机调试、编程及操作。
(3)、熟练掌握再流焊接工艺、回流焊炉调试及操作。
(4)、现场解决SMT组装工艺中常见问题。
(5)、现场判断、解决SMT设备运行故障能力。
(6)、具有SMT设备保养和基础维护能力。
(7)、掌握SMT生产加工的组织与管理。
(8)、掌握SMT生产过程中的质量管理知识。
3、素质教学目标
(1)、具有严谨务实的学习态度
(2)、具有专研创新的工作作风
(3)、具有优秀的职业素质和道德
三、内容标准
(一)、基础训练模块
教学目标:通过现场实际操作和训练,掌握SMT实训的基础知识。
活动安排:多媒体教学、现场操作
考核评价:通过学生对实训知识的掌握程度进行考核
1、SMT制程准备作业
知识要点:
(1)、熟悉SMT接单流程
(2)、认识SMT物料
(3)、熟悉SMT制程资料。
技能要点:
(1)、掌握SMT接单流程的过程
(2)、掌握表面贴装元器件识别及安装
2、SMT工艺设计与工艺现场教学
知识要点:
(1)、了解SMT工艺设计流程
(2)、熟悉SMT制程生产条件
(3)、熟悉SMT制程工艺控制方法
技能要点:
(1)、掌握SMT工艺设计方法
(2)、掌握PCB组装要求现场设计工艺
(3)、掌握SMT制程重点、难点工艺管控
(二)、项目训练模块
教学目标:通过现场实际操作和训练,掌握SMT设备的操作技能。
活动安排:项目教学、现场操作、角色扮演、分组讨论
考核评价:通过学生对实训知识的掌握程度进行考核
1、SMT印刷作业
知识要点:
(1)、掌握焊膏/红胶特性、保存与使用方法
(2)、熟悉无尘布、无尘纸特性、规格及主要用途
(3)、了解模板制造与设计要求
(4)、掌握刮刀的选用方法
(5)、熟知印刷机操作流程,能现场操作印刷机、
技能要点:
(1)、学会选择和使用焊膏/红胶、模板、刮刀、无尘布/纸
(2)、掌握印刷机开机流程及操作作业方法
(3)、掌握印刷编程方法掌握印刷参数设置方法
(4)、熟知印刷机编程步骤,学会印刷机编程
(5)、掌握手动印刷作业方法
(6)、掌握焊膏印刷检测作业方法,具有现场分析、解决焊膏印刷不良问题能力
(7)、掌握印刷机关机流程及注意问题,熟知关机流程
2、SMT表面贴装作业
知识要点:
(1)、掌握表面组装元器件识别及稽核方法
(2)、掌握接料带特性、规格及使用方法
(3)、掌握手工贴片方法
(4)、掌握自动贴片作业方法
(5)、掌握首件贴片及检测内容、方法,知晓贴片组装作业标准
技能要点:
(1)、掌握贴片机开机流程及贴片机操作作业方法
(2)、能识别表面组装元器件及极性,会使用接料带
(3)、掌握贴片机在线编程方法,掌握离线编程方法
(4)、掌握供料器使用作业方法
(5)、掌握上料/换料作业方法
(6)、掌握贴片组装检测作业方法,具有现场分析、解决贴片组装不良问题能力
(7)、掌握贴片关机流程及注意问题
3、SMT再流焊接作业
知识要点:
(1)、熟悉炉前检查作业方法
(2)、熟悉产品组装工艺要求
(3)、熟悉再流焊接编程炉温设置原则
(4)、掌握高温胶带特性、规格及主要用途
(5)、熟悉再流焊接作业标准
技能要点:
(1)、掌握再流焊炉开机流程及操作作业方法
(2)、熟悉基板传送速度设置原则
(3)、熟悉炉温测试方法
(4)、掌握再流焊接作业方法
(5)、掌握再流焊接制程参数设置
(6)、掌握首件再流焊接方法及检测内容、方法
(7)、具有现场分析、解决再流焊接不良问题能力
(8)、掌握再流焊接作业结束关机流程。
4、SMT品检与返修作业
知识要点:
(1)、熟悉品质检测要求及技术
(2)、熟悉返修设备及操作
(3)、掌握目视检验作业方法
(4)、熟悉返修工作流程
技能要点:
(1)、掌握AOI作业检测方法
(2)、掌握品质分析方法
(3)、掌握返修流程及方法
(4)、掌握返修设备的参数设置
(5)、具有现场分析、解决返修作业中问题的能力
(6)、掌握返修作业设备结束的关机流程
5、素养要求
(2)、收集和处理本专业相关的信息的能力。
(3)、一定的社会活动能力、择业和创业能力。
(4)、有较好的组织协调能力和团队合作精神。
(5)、有创新精神和创新能力。
(6)、有较好的敬业爱岗精神。
四、课程设置及教学要求
本专业课程设置分为必修课和选修课两大类。必修课为本专业学生必须学习的课程,含文化基础课程、专业课程和集中实践环节三项;选修课主要是专业课程和集中实践环节,根据理想集团实际需要,按建议课时数在指定的课程范围内选择或另开课程。
理想SMT专业课程设置建议
课程性质 |
课 程 |
第一学期 |
第二学期 |
第三学期 |
第四学期 |
合计 |
公共基础课 |
应用文写作 |
2 |
30 |
|||
普通话 |
2 |
30 |
||||
礼仪 |
2 |
30 |
||||
德育 |
2 |
2 |
2 |
2 |
60 |
|
数学 |
2 |
2 |
60 |
|||
语文 |
2 |
2 |
60 |
|||
体育 |
2 |
2 |
2 |
2 |
105 |
|
专业基础课 |
计算机应用 |
2+2 |
2+2 |
2 |
2 |
165 |
计算机绘图 |
2 |
30 |
||||
机械制图 |
2 |
2 |
90 |
|||
电工基础 |
2 |
2 |
60 |
|||
电子技术基础 |
2 |
2 |
60 |
|||
电子测量 |
4 |
60 |
||||
电子元器件 |
2 |
2 |
60 |
|||
组装与维护 |
2 |
2 |
60 |
|||
核心专业课 |
专业英语 |
2 |
2 |
2 |
2 |
210 |
Smt* |
4 |
4 |
4 |
4 |
200 |
|
ISO* |
2 |
20 |
||||
就业指导* |
20 |
20 |
||||
其它 |
活动 |
15 |
15 |
15 |
15 |
60 |
机动 |
15 |
15 |
15 |
15 |
60 |
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