一、机械类
1、数控技术与应用
培养目标：培养掌握数控机床的切削原理及操作技能，掌握零件的数控编程、数控加工和数控设备操作与管理能力，具备计算机辅助设计与制造技术，能从事数控设备安装调试、数控机床维修、维护等专业方向的数控（车工）中级技能人才。
专业课程：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、机械基础、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、数控车床操作与编程综合技能等。
毕业去向：从事企业数控车的操作、调试、维护和保养工作，也可从事数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
2、模具设计与应用
培养目标：培养具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具制造与维修、模具加工工艺编制，能使用数控加工等相关设备操作，培养生产一线既懂理论又具有较强职业能力的机械模具制造业中级技能人才。
专业课程：机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、机械基础、常用机械加工技术、机械测量技术、钳工技能、铣工技能、模具结构与设计基础、线切割加工技能、模具制造工综合技能等。
毕业去向：从事工程机械、塑料机械、家电、五金、汽车等行业模具加工及制造和各类数控设备的操作与管理工作。
3、机械加工技术
培养目标：培养从事机械加工的中级技能人才，掌握机械加工必需的基础理论知识和专业知识和基本技能，具有培养具有机械制造、金属加工等方面的专业理论知识和较强机械加工实践操作技能的专业应用型人才。
专业课程：机械基础、机械制图、机械制造工艺、金属材料与热处理、钳工技能、焊工技能、车工技能，CAD（含计算机基础）、电工电子技术等。
毕业去向：面向各类机械制造企业、加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、保养工作的国营企业、合资企业、民营企业或个体。
4、汽车美容及维修
培养目标：培养具备良好的职业道德及必备的文化基础知识，具有汽车驾驶、维护、修理、检测和车辆改造等能力的中级技能人才。
专业课程：机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。
毕业去向：从事汽车4S店、汽车维修企业的驾驶、维护、修理、检测和车辆改造等工作。
二、计算机类
1、计算机应用
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的计算机科学与技术的基础知识，掌握计算机网络技术的基本原理，异界计算机网络的设计与组建、网络日常维护管理、网站建设与维护，打造出具有较强的实践能力的人才。
专业课程：计算机基础、计算机网络技术与应用、OFFICE套件、Photoshop、Dreamweaver、计算机网络安全、计算机应用技能、计算机网页制作与网站开发等。
技能要求：
毕业去向：从事计算机硬软件的安装、设置和使用，计算机图形图像处理及网站建设与维护工作，局域网的安装调试维护和管理、网络工程与综合布线、计算机网络安全员，以及计算机网络技术相关的营销工作。
2、动漫景观设计
培养目标：培养熟练掌握Windows操作系统、具有动漫景观设计及制作的基本技能，能熟练应用Flash、Photoshop、Dreamweaver等软件的动漫景观设计人才。
专业课程：计算机基础、Phototsho图像处理、Flash动画制作、动画设计基础、电脑影像制作等。
毕业去向：从事游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
3、会计电算化
培养目标：培养熟练掌握Windows操作系统、基础财务知识以及全面掌握会计电算化知识，具有独立处理会计业务能力，熟练运用电脑记帐的专业人才。
专业课程：会计基础、会计基础模拟、税收基础、企业财务会计、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、经济法基础知识、财务软件应用等。
毕业去向：企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
三、机电类
1、机电产品维修
培养目标：掌握机电产品维修知识，培养具有独立判断、检测、维修常用机电产品能力的技术性人才。
专业课程：安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子产品制作等。
毕业去向：从事电子设备装配、调试和维修、电子线路设计、电子产品开发等工作。
2、电工电子
培养目标：培养具有工业电器、仪表、电子装置、电气设备及供电系统的应用与维修技能的专业技术人才。
专业课程：机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、安全用电、电机与电气控制、电工识图、可编制控制器、电子设计自动化等。
毕业去向：从事电子产品装配，能进行数字电路的连接及调试。工业电器、仪表、电子装置、电气设备及供电系统的应用与维修等工作。
四、高考类
学校一方面大量培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。另一方面，学校开辟高考班，通过以下多种途径，帮助每一位有梦想的学子，圆你的大学梦！
1、中职对口考试升大学。
2、技能测试上大学。
3、自主招生上大学。
原标题：2016年孝感市第二技工学校专业介绍
