2016年四川长江职业学院电子商务专业介绍

电子商务专业介绍

电子商务

一触即发的 快捷 成功之路，尽在 电子商务 。

一、专业代码： 620405

二、培养目标：

培养面向西部地区，主要以四川成都地区经济发展需要，具有良好道德品质、创新精神和社会责任感，掌握现代电子商务、市场营销的基本理论、熟悉计算机网络技术和网络营销的运行规则与特点等基本知识，具备熟练的计算机操作、应用软件的使用、互联网使用和网页制作能力、网络营销项目的策划、推广等职业能力，能适应大中型企业网络推广、客户代表以及小型企业的电子商务运作、网站推广、网络销售管理、客服经理等岗位工作需要的高素质技术技能型人才。

三、职业、就业、创业方向：

主要面向电子商务行业如京东、唯品会、顺丰等校企合作方；亚马逊、百度等层次单位工作。

四、专业培养规格：

（一）知识结构

1、具备一定的就业与创业、文学、法律等方面的知识；

2、掌握电子商务、网络营销、客户服务与管理等专业理论知识；

3、了解电子商务运营与操作流程，能够洞悉电子商务的发展方向，

4、 具有网络营销、服务与管理等相关知识。。

（二）能力结构

1、 具有较强的语言文字表达、人际沟通能力。

2、 具备网络操作系统、常用办公软件的安装和操作，有较快的文字录入速度。

3、 能够进行电子商务网站日常维护与管理。

4、具备较强的网页制作能力，能够进行电子商务网站日常维护与管理。

5、具有商务信息收集、分析、处理的能力。

6、具有良好的客户开发、服务、管理能力。

7、能独立进行电子商务交易平台的操作。

8、具有较强的知识学习能力和创新能力。

五、招生对象及修业年限：

1、招生对象：参加全国统考高中毕业生。

2、学制与修业年限：学制三年，实行弹性学制。

六、专业核心课程：

（一）核心课程：

网页设计与制作、图像处理、计算机网络技术、电子商务网站建设、网络营销、电子商务模拟实训、电子商务综合案例分析、电子商务-支付与结算等。

（二）核心课程描述：

1、网页设计与制作

通过学习本课程，完成简单图像和动画的制作、加工和处理，独立的创建个人网站。

2、图像处理

运用Photo shop软件进行图形图像的处理，学生通过上机练习和作品设计掌握软件的操作方法与技巧，提升对各种图形图像进行平面设计的能力。

3、计算机网络技术

通过理论学习和上机操作实训使学生完成：数据通信原理、网络体系结构及新的网络使用技术知识的学习；使学生了解计算机网络的基本知识并掌握计算机网络的基本概念和应用方法。

4、电子商务网站建设

使学生具备识别并应用HTML代码完成网页的细节设计与修改的能力，能够使用Dream weaver工具设计一个完整的静态网站的能力并具有建立站点、管理站点、测试网站与发布网站的能力；使学生具有良好的团队合作精神、获取知识能力、网页设计创意思维能力、色彩感悟能力等素质。

5、网络营销

了解网站内容、网站网页设计、网站企划、网站营销企划；熟悉网站社群相关服务，内容规划及经营；能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作；熟悉网络、网络营销和办公软件。

6、电子商务模拟实训

通过电子商务综合实训，锻炼学生的商务平台经营能力、网络自主创业能力、中小企业商务平台应用能力、商务沟通技巧及人际协调能力，达到能够独立完成电子商务解决方案的目的。

7、电子商务综合案例分析

通过本课程的学习，使学生能够对各行业电子商务的发展有一个完整的了解，能借鉴电子商务应用的成功经验并加以实际运用。掌握电子商务案例分析方法，熟悉不同类型的电子商务运营模式，从而学会撰写电子商务的案例分析报告。

8、电子商务-支付与结算

课程从应用和实践的角度出发，强化学生动手能力，要求学生掌握网上银行及各种网上支付系统使用以及网上资金安全性问题的解决

（三）职业技能认证：

七、师资力量：

1、师资来源：学院优秀教学团队；合作企业工程师。

2、师资团队：本专业方向师资团队共有7人，其中7，讲师7人，均为双师型教师。

核心课程由以下教师承担：

1、申帅，讲师，硕士研究生，毕业于西南交通学院电子商务专业。主要研究方向：支付与结算、网站建设等，双师型教师。

2、林琢人，讲师毕业于北大学电子商务专业，研究方向：网络营销，移动商务等，双师型教师。

3、许耿，讲师毕业于电子科技大学电子商务专业，研究方向，电子商务概论、计算机网络，双师型教师。

4、李春林，讲师，硕士研究生毕业于成都体院学院经济管理专业，研究方向：淘宝网店运营、商务综合技能，双师型教师。

5、李冰，讲师毕业于四川大学图形图像专业研究方向：电子商务网站建设、图像处理。

6、赖怡梅讲师毕业于四川师范大学经济管理专业，研究方向：网络营销、internet、数据统计等，双师型教师。

7、邹威，讲师毕业于四川大学工商管理专业，研究方向：经济管理，双师型教师。

八、实习实训

九、毕业要求

学生在校期间需要学习完学计划规定的课程、考试合格，并符合相关毕业要求可获得毕业文凭。