2016年南京新港中等专业学校招生简介

2016招生简介

 

南京新港中等专业学校 招生代码：5010

南京城市职业学院栖霞校区 招生代码：5010

 

一、学校简介

南京新港中等专业学校是江苏省高水平现代化职业学校建设单位，是栖霞区唯一一所集中专、大专、教育（本科）为一体的公办职业学校。目前，学校教育教学主要集中在尧化、迈皋桥、三个校区，占地面积合计80亩，建筑面积3.9万平方米。学校现有全日制学生2100多人，教育本、专科总人数2200余人；学校现有教职工209人，其中专任教师近191人，专业教师80人，区级以上名优骨干教师29人。学校先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省平安校园”、“江苏省德育特色学校”、“江苏省课改实验学校”等荣誉称号。

为适应现代职业教育的快速发展，学校将异地重建，新校址地处栖霞山风光带，土地面积200亩，建筑面积近11万平方米。新校区将于2016年开工建设，2018年建成投入使用。

经过多年努力，我校构建了较完善的现代职业教育体系，设有“3+3”中高职衔接、综合高中、五年一贯制大专、“3+2”等培养模式，为学生成才搭建了立交桥。

学校是南京城市职业学院办学点，招收五年一贯制高职学生就学，教学管理严谨，成绩斐然，每年都有成绩优异者升入本科院校就读。

多年来，学校积极落实教育救助政策，中职学费和高职前三年学费全免。同时，学校对符合条件的困难家庭学生发放国家助学金，对品学兼优学生给予奖励。

 

二、办学特点

学校以“博爱、博学、善思、善教”的教风，培育“立德、立志、精技、精业”的学风，形成“向善、向上、勤学、勤训”的校风，拥有了自己特有的校园文化；学校重点依据栖霞区产业发展方向设置专业，并与南京新港开发区等建立了良好的互动合作关系，真正实现了教学内容与职业标准对接；学校注重对外交流，与境内外多家高校、教育机构和企业签订了战略合作协议；学校不断拓宽改进办学模式，形成了学历教育与升学教育相融、理论教学与技能培训并举的办学局面；学校崇尚教育教学改革，积极打造真实工作环境下的、面向工作过程的教学模式，获得了合作企业、参与学生的高度认可。

 

三、办学条件

学校现拥有2个省级品牌专业，1个省级示范专业。为满足办学需要，学校先后建成电子、机电、计算机、物流、汽修、财会等专业实训基地。学校现有家电维修、制冷实训、单片机/PLC实验、电子测量及装配、电子生产流水线、维修电工技训、电力电拖实训、EDA实验、计算机组维、数码产品维护、计算机网络、平面设计、电子商务、收银、会计模拟实训、叉车训练、运输作业、国际物流、仓储配送、汽车维修及整车装配、机电产品制造等60多个实验实训场所。

学校运动设施、生活设施齐全，拥有可容纳1200人就餐安全卫生的学生餐厅和设施齐全的学生公寓。

 

四、培养技能

学校于2007年经南京市人社局批准建成“国家职业技能鉴定所”，对企业职工及在校学生开展广泛的职业资格和职业技能培训与鉴定；2009年，学校被认定为“国家信息化计算机教育认证”合作院校，并与全美软件系统测评有限公司、江苏省物流协会紧密合作，开展各种类型的信息技术及物流员资格培训及认证；学校还建有“普通话培训测试点”，常年开展普通话培训、考证工作。目前，学校现有各级、各类考评员40多人，可在校自主开展普通话、计算机应用能力及各种职业技能的考核鉴定工作，为在校学生毕业时能取得“一书四证”，也为学生能够高质量就业提供有力支持。

 

五、专业介绍

1.综合高中介绍

学生在我校经过3年的学习，参加普通高校单独招生考试(简称对口高考)，进入省内本、专科院校深造。每年3月上旬进行专业技能考试；技能考试合格后方能进行理论考试。4月20日左右进行理论考试，4月底填报志愿，6月初进行本、专科录取。学生可以考入南京工程学院、江苏理工学院、南京艺术学院、南京晓庄学院、金陵科技学院等省内13所公办本科、40所专科高校深造，与普高录取生享受同等待遇。专科录取率为100%。

今年我校招考综合高中100人；（在第二批次三星高中线下40分内录取，方向为电子技术应用、会计电算化。）

 

2.“3+3”中高职衔接专业介绍

（1）物流服务与管理专业(省级品牌专业) 对接物流管理专科

该专业是与“南京交通职业技术学院”合作举办的中高职衔接试点专业，实行“3+3”中高职衔接模式。前三年在我校学习，取得中专毕业证书及物流员职业资格，经转段考试合格后转入南京交通职业技术学院物流管理专业完成3年高职学习，获得助理物流师职业资格证，成绩合格后，颁发南京交通职业技术学院普通大专文凭。毕业后，可选择就业，也可以通过“专转本”、“专接本”、“专升本”等途径，继续升入应用型本科院校就读。

本专业立足江苏现代物流业“四核五带”空间布局的人才需求，面向长江三角洲及沿江区域的现代物流产业链企事业单位，按照“强运输物流组织与管理，精现代物流技术与应用，通仓储配送组织与管理”的人才培养特色目标，培养掌握现代物流管理理论、方法与技术，具有物流市场开发、物流运输组织、物流仓储与配送、物流信息处理等物流专业知识和运作能力，精通物流业务，懂得物流运作规律，能够从事现代物流业务运作管理、方案设计优化、物流市场开拓的高素质技术技能型人才。

 

（2）电子技术应用专业(省级品牌专业) 对接物联网应用技术专科

该专业是与“南京信息职业技术学院”合作举办的中高职衔接试点专业，实行“3+3”中高职衔接模式。学生前三年在我校通过理实一体化方式学习公共基础课程、电子技术应用专业技能课程以及综合课程，接受完整的中专教育，获得电子技术应用专业中专学历文凭、维修电工中级职业资格、无线电调试工职业中级资格等证书；经转段考试合格后转入南京信息职业技术学院学习物联网应用技术专业基础课程、专业课程及实践课程，接受完整的大专教育，获得南京信息职业技术学院颁发的物联网应用技术专业普通大专文凭以及电路图形制作员（PROTEL）、系统集成项目管理工程师等证书。

学生毕业以后可以在江苏省电子信息产品质量监督检验研究院、南京紫津融畅信息科技服务有限公司、南京三宝科技集团有限公司、南京新联电子股份有限公司、南京东大移动通信有限责任公司等企业从事工程施工与验收、设备调测与开通、系统运行与维护、产品辅助设计、生产与检验、金融终端维护、金融安保等工作，也可以通过“专转本”、“专接本”、“专升本”等途径，继续学习本科物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术专业。

 

（3）计算机及数码产品维修(省级示范专业) 对接移动应用软件开发专科

该专业是与“南京工业职业技术学院”合作举办的中高职衔接试点专业，实行“3+3”中高职衔接模式。前三年在我校学习，取得中专毕业证书，经转段考试合格后转入南京工业职业技术学院计算机与软件学院完成3年高职学习，获得相应职业资格证，成绩合格后，颁发南京工业职业技术学院普通大专文凭。毕业后，可选择就业，也可以通过“专转本”、“专接本”、“专升本”等途径，继续升入应用型本科院校就读。

南京工业职业技术学院的移动应用软件开发专业是国家首批紧缺人才培养专业。本专业培养具有良好的职业素质、专业实践能力、团队协作意识，掌握移动互联网应用与开发技术，具有基于移动平台（Andoid、IOS）进行移动增值应用开发、移动商务应用开发、游戏开发、移动智能终端用户体验设计、移动平台应用软件测试、移动商务应用的动手实践能力，具有行业职业资格证书，可从事基于移动互联网开发、应用等方面工作的高素质技术应用型人才。

 

3.五年制高职专业介绍

（1）汽车营销与服务专业

培养目标：本专业面向汽车交通运输和销售业，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在汽车销售、维修、汽车事故查勘定损、汽车保险公估等一线工作，能适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

专业技能：汽车维修工高级证书、汽车估损师证书。

就业方向：从事汽车销售和售后服务一体化企业机电维修或交通运输企业生产管理、（4S店）业务接待、汽车性能检测企业汽车性能检测或第三方车辆评估与分析等工作。

 

（2）财务管理专业

培养目标：本专业学生主要学习财务、会计方面的基本理论和基本知识，受到财务、会计实践操作技能的基本训练，懂经营、善管理，知识面宽，专业能力强，业务素质高，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面知识，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企业、金融、事业单位及政府部门从事财务管理工作的应用型专门人才。五年级学生可以参加普通高校“专转本”选拔，进入高等院校深造，以提高学历层次。

专业技能：会计从业资格考证、珠算五级、中级收银员等。

就业方向：会计、出纳、收银等岗位。

 

（3）物流管理专业

培养目标：本专业培养适应现代物流管理需要，具有相关学科知识和现代物流实际操作能力，熟悉运输、仓储、配送、采购等业务与技术，善于运用现代信息手段，深谙现代物流运作规律的应用型人才。

专业技能：助理物流师、单证员、叉车操作证书等。

就业方向：专业化物流服务企业、流通企业、制造企业的相关岗位（市场部、国际部、储运部、管理部、信息部）。

 

（4）电子商务专业

培养目标：本专业培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识，能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的应用型人才。

专业技能：学会中小企业网站布局及设计、贸易公司的电子商务操作及管理、个人网店的经营与管理服务等。可考取助理电子商务师、报关员等。

就业方向：可从事网站设计及制作，贸易公司的电子商务操作，网站推广和网络营销，个人网店的经营、管理及操作等。

 

（5）计算机网络技术专业

培养目标：本专业培养从事计算机网格技术（web程序设计方向）及计算机维护、调试及信息管理等工作的应用型人才。

专业技能：学会网络管理、网络组建；学会网页设计、网站美工；掌握组装、维修、维护计算机及产品销售；掌握桌面程序设计、WEB应用程序设计。可考取计算机维修调试中级工、网络操作高级工等。

就业方向：网络管理、网站建设与维护、计算机及网络产品销售、售后服务、应用程序设计开发。

 

 4.“3+2”专业介绍

（1）机电技术应用专业

培养目标：本专业主要面向制造类企业，主要培养能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。该专业对接南京工业职业技术学院，前三年在我校完成中专阶段的课程学习，取得中专毕业证书及相应的职业资格；后两年，通过后，继续在校学习大专课程，取得该院“航空机械制造与自动化”专业大专学历证书和对应的高级工及以上职业资格。

就业方向：主要从事机电产品装配、调试、检验，数控机床操作、普通机床操作、生产线维护、机床电气检修工作等。

 

（2）汽车运用与维修专业

培养目标：本专业主要通过学习发动机拆装及故障诊断、汽车底盘拆装及故障诊断、汽车电气故障诊断与排除、汽车营销、整车维护等课程，培养生产一线汽车运用与维修工作的初、中级专业技术人才。该专业对接南京工业职业技术学院，前三年在我校完成中专阶段的课程学习，取得中专毕业证书及相应的职业资格；后两年，通过后，继续在校学习大专课程，取得该院“汽车检测与维修”专业大专学历证书和对应的高级工及以上职业资格。

就业方向：汽车4S店前台接待和销售、汽车机修、汽车美容等。

 

（3）电子技术应用专业(省级品牌专业)

培养目标：本专业培养：掌握电子技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事电子产品装配、调试、检验，光伏系统安装、维护等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。该专业对接南京信息职业技术学院，前三年在我校完成中专阶段的课程学习，取得中专毕业证书及相应的职业资格；后两年，通过后，继续在校学习大专课程，取得该院“电子技术应用”专业大专学历证书和对应的高级工及以上职业资格。

就业方向：电子产品制造企业及光电生产企业基层技术人员、基层管理人员、设备维护人员以及产品检验、管理人员。

 

（4）物流服务与管理专业(省级品牌专业)

培养目标：本专业通过学习物流服务与管理专业对应岗位必备的知识与技能，培养能从事仓储与配送、运输业务、快递业务等岗位群工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。该专业对接南京交通职业技术学院，前三年在我校完成中专阶段的课程学习，取得中专毕业证书及相应的职业资格；后两年，通过后，继续在校学习大专课程，取得该院“物流管理”专业大专学历证书和对应的高级工及以上职业资格。

就业方向：物流企业的调度或单证制作、仓储保管。

 

（5）会计电算化专业

培养目标：本专业培养具有从事会计实际工作的综合职业能力，胜任电算化会计信息系统维护与管理，熟练运用现代管理工具从事会计相关专业工作的初中级专业技术人才。该专业学生前三年在我校完成中专阶段的课程学习，取得中专毕业证书及相应的职业资格；后两年，对接国家大学，学习专科相关课程，获得国家大学“财务管理”专业大专毕业证书。

就业方向：收银员、基层财税协管员、会计代理人员、统计员、仓库保管员、营销员等。

 

（6）计算机网络技术专业

培养目标：本专业培养具有网络服务器配置和管理、网络设备安装与维护能力的网络技术应用型人才。该专业学生前三年在我校完成中专阶段的课程学习，取得中专毕业证书及相应的职业资格；后两年，对接国家大学，学习专科相关课程，获得国家大学“计算机网络技术”专业大专毕业证书。

就业方向：计算机网络安装与管理、数码产品销售与维护。

 

（7）计算机平面设计专业

培养目标：本专业通过学习网站布局、色彩搭配、广告设计、包装与产品设计、书籍设计与印刷展示设计、照片处理、相册设计等课程，培养从事计算机平面设计、广告设计的初、中级专业技术人才。该专业学生前三年在我校完成中专阶段的课程学习，取得中专毕业证书及相应的职业资格；后两年，对接国家大学，学习专科相关课程，获得国家大学“计算机平面设计”专业大专毕业证书。

就业方向：可从事网站设计、广告设计、影楼照片处理、新闻媒体美编等。

 

（8）计算机及数码产品维修专业（省级示范专业）

培养目标：本专业培养计算机系统及外设的安装、维修维护、销售等应用型中等专业人才。

专业技能：学会安装和使用计算机硬软件，管理计算机机房的安全；计算机维修维护；计算机及相关产品的营销；办公设备的销售、维护与维修。可考取计算机维修工（中级）。

就业方向：计算机管理；计算机维修；计算机及外设销售；办公设备使用及维护。