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2016年江苏省张家港市第三职业高级中学招生简章

  2016年06月30日21:22  江苏省张家港市第三职业高级中学_ 内容被挡住,点击这里看完整内容

◇学校简介

学校是国家级重点中等职业学校、江苏省现代职教体系建设首批试点学校。学校占地面积98亩,教职工151名,其中具有硕士研究生学历的有30名、市级骨干教师25名,在校班级44个,在校生1500余名。学校拥有加工中心、数控车、电力拖动、叉车、装载机等一大批现代化设备,开设有机械制造与自动化、机电技术应用、电气运行与控制、数控技术应用、物流服务与管理等专业,其中机械制造技术是江苏省示范专业。学校综合班教学效益好,本科达线超指标率名列全市前茅;中专班学生毕业时可免试注册直接进入高等院校学习或参加全国;与沙洲职业工学院联办3+3分段培养大专班,毕业时发全日制大专文凭;学校与江苏沙钢集团、江苏国立医疗器械公司、苏州吉美瑞医疗器械公司等大中型企业长期紧密合作,实行“现代学徒制”和“订单式”等多种共同培养模式,学生就业呈现大企业、大规模、高集中、高质量的喜人局面。

◇ 2016年招生计划

一、综合高中班

主要为高等院校培养和输送优秀新生。学制三年,面向全市招生180名。开设机械、计算机、电子电工三个专业,学生入学后,根据所选专业分班,毕业时参加江苏省普通高校对口单独招生考试。

二、机电一体化技术(3+3大专)

联办院校:沙洲职业工学院

本专业主要面向制造类企业,培养具有良好的文化修养和职业道德,掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和高端技术技能型人才。

面向全市招生40名,学制六年(在本校学习三年,成绩合格发中专文凭,然后进入沙洲职业工学院再学习三年,毕业时发国家承认的全日制大专文凭)。主要课程:机械制图、电工基础、电子技术、机械基础、、数控机床加工技术、机械加工技术、机械零件的数字化加工、机电设备安装与维护等。

三、数控技术(3+3大专)

联办院校:沙洲职业工学院

本专业主要面向制造类企业,培养具有良好的文化修养和职业道德,掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和高端技术技能型人才。

面向全市招生40名,学制六年(在本校学习三年,成绩合格发中专文凭,然后进入沙洲职业工学院再学习三年,毕业时发国家承认的全日制大专文凭)。主要课程:机械制图、电工基础、电子技术、机械基础、车工工艺与操作、数控加工工艺、数控机床操作、机电设备安装与维护等。

四、电气运行与控制(市属中专)

合作企业:江苏沙钢集团

本专业培养从事工业电气设备安装、调试运行、维护和操作的中级技术人才。学制三年,面向全市招生40名。主要课程:语文、数学、英语、机械基础、机械制图、电工基础、电子线路等,第三学年第二学期定向择优推荐到企业实习,毕业时发中专文凭。

五、机电技术应用(市属中专)

合作企业:江苏沙钢集团

本专业培养具有冶金及机电文化基础知识,掌握一定机电操作技能的中级技术人才。学制三年,面向全市招生90名。主要课程:语文、数学、英语、机械基础、机械制图、电工基础、钢铁冶炼等,第三学年第二学期定向择优推荐到企业实习,毕业时发中专文凭。

六、数控技术应用(市属中专)

合作企业:江苏沙钢集团、江苏国立医疗器械公司、

苏州吉美瑞医疗器械公司

本专业培养具有数控加工和数控设备控制技术的中级技术人才。学制三年,面向全市招生90名。主要课程:语文、数学、英语、机械基础、机械制图、车工工艺与操作、数控加工工艺、数控机床操作等。第三学年第二学期定向择优推荐到企业实习,毕业时发中专文凭。

七、物流与财务管理(市属中专)

合作企业:江苏沙钢集团

本专业培养具有现代物流与营销知识及初步了解财务专业知识的中级技术人才。学制三年,面向全市招生90名。主要课程:语文、数学、英语、现代物流基础、运输及配送作业实务、财务管理等。第三学年第二学期定向择优推荐到企业实习,毕业时发中专文凭。

◇联系方式

学校地址:张家港市锦丰镇永新路288号(207、208、313、315、339路公交车可直达)

招生热线:0512-58550685-2026、58550477、58567983

网址:http://szz.***/

◇备注:1.中专三年均可享受中职免学费政策;2.所有中专毕业生可注册入学读大专或参加全国。

 

张家港市第三职业高级中学

现代学徒制招生工作问答

1.什么是现代学徒制?

答:现代学徒制是通过学校、企业的深度合作,教师、师傅的联合传授,对学生开展的以技能培养为主的人才培养模式。近年来,在英国的“复兴学徒制计划”影响下,德国、瑞士等欧洲老牌制造业强国纷纷效仿,都在花大力气建设符合本国国情的现代学徒体系。

2.现代学徒制有什么特点?

答:一是企业、学校“双主体”,要实现由学生到技术工人的转变,离开了企业培养,就没有针对性可言;二是学生、学徒“双身份”,学生要进企业、当学徒;三是教师、师傅“双导师”,理论与实践并重,强强联手,名师出高徒。学游泳,把孩子扔游泳池里;学本领,把孩子扔企业里。

3.你校为什么要试点现代学徒制?

答:让孩子们“进得来、稳得住、出得去”,找一份好的工作,一直是我校追求的基础目标。试点现代学徒制,根本的不仅是让孩子们学,而是让孩子们学该学的、更好地学、学得好。现代学徒制是“洋玩意”,我们要打好“土算盘”,洋为中用,确保学生成为大的受益者。

4.你校与哪些企业合作进行现代学徒制试点?

答:试点阶段,主要与江苏沙钢集团有限公司、江苏国立医疗器械有限公司、苏州吉美瑞医疗器械公司合作。沙钢集团是中国特大型工业企业,全国大的民营钢铁企业,2015年沙钢连续第七年进入世界500强,沙钢集团日前耗资300亿元启动玖隆钢铁物流园项目,不但为校企合作提供了更广阔的空间,也为孩子们拓展更宽广的就业领域。江苏国立医疗器械有限公司、苏州吉美瑞医疗器械公司是集开发、生产制造、经营销售外科手术器械专业生产企业,企业数控加工设备先进。

5.现代学徒制,孩子们怎么学?

答:三年中,孩子们二年在学校,一年在企业。在学校,主要学习文化知识、专业理论和基本技能。在企业,先是学习3-5个基础技能,从中挑出可能适合自己的岗位;然后在这个岗位上学技能、考证书,大概用时半年;后半年顶岗实习,成为准员工。

6.现代学徒制培养的学生,会有什么优势?

答:与一般模式下培养的毕业生相比,他们三年中就能完成从学生到学徒、从学徒到员工的角色转变,更适应企业的要求、更懂社会。在企业考的技能证书,劳动局也认可。在企业的一年中,还可享受一定的生活补贴和福利。

7.学徒期间,有什么待遇?

答:学徒主要的任务是学技术,赚钱不是目的。当然,按照学校与企业签订的协议,在半年时间的学徒中,沙钢、国立医疗、吉美瑞医疗等合作企业会给一定生活补贴和小福利,后半年顶岗实习享受相当于正式员工的工资;毕业后,如果正式录用为沙钢员工,第一年就享受正式员工待遇(含对应证书的技术工人待遇),无试用期。

8.学徒制结束,学生毕业,如何分配工作岗位?

答:遵循自愿原则,双向选择。企业优先录用现代学徒制毕业生,一般会安排到对口的技术岗位。


原标题:2016年江苏省张家港市第三职业高级中学招生简章


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