2016年湖北大学知行学院粮食行业单招文化综合知识大纲

湖北大学知行学院2016年“面向粮食行业单独招生”文化考试大纲

 

第一部分 语文

语文科复习考试的范围包括语言知识及运用、现代文阅读、古代诗文阅读和鉴赏、写作四个方面，考试以测试阅读和写作能力为重点。

　　能力要求由低到高依次分为A、 、C、D四级，高层次要求一般包含低层次要求。A级着重测试记忆辨识能力； 级着重测试理解分析能力；C级着重测试鉴赏评价能力；D级着重测试应用表达能力。

　　一、复习考试内容

　　◎语言知识及运用

　　了解基本的语言知识，目的在于运用。

　　1.识记现代汉语普通话的字音。A

　　2.识记现代汉语常用字的字形。A

　　3.正确使用常见词语(包括成语)，结合语境理解词语的含义和用法。 

　　4.辨识病句(类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。D

　　5.语言表达要准确、鲜明、生动；语言运用简明、连贯、得体。D

　　6.辨析和运用常见的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问)。D

　　◎现代文阅读

　　能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

　　1.理解文中重要的词语和句子，并解释其含义。 

　　2.筛选并提取文中的信息。 

　　3.分析文章结构，掌握主要的表达方法。 

　　4.归纳内容要点，概括中心思想。 

　　5.分析作者的观点态度。C

　　6.鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法。C

　　7.评价文学作品的思想内容。C

　　◎古代诗文阅读

　　能阅读浅易的文言文，鉴赏古代诗歌。

　　1.理解句子，把握文意。 

　　2.把文言语句翻译成现代汉语。 

　　3.归纳内容要点，把握文章主旨。 

　　4.分析概括作者的观点态度。C

　　5.鉴赏古代诗歌的意象、语言和表现手法。C

　　6.评价古代诗歌的思想内容。C

　　◎写作

　　1.掌握记叙文、议论文、说明文的写作要求和基本表达方式。D

　　2.根据试题要求，写作思想健康、中心明确、内容充实、结构完整、语言通顺的文章。D

　　二、考试形式及试卷结构

　　考试方法为闭卷、笔试。试卷满分为200分。其中语言知识及运用32分；现代文阅读55分；古代诗文阅读和鉴赏33分；写作80分。

　　题型赋分比例

　　单项选择题 约25%

　　其他题型(含作文)约75%

　　试题难易比例

　　较容易题 约50%

　　中等难度题 约40%

　　较难题 约10% 

 

第二部分 数学

数学科考试旨在测试中学数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考查考生的基本运算能力、逻辑思维能力和运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。复习考试范围包括代数、三角、平面解析几何和概率与统计初步五部分。考试内容的知识要求和能力要求作如下说明：

　　1.知识要求

本大纲对所列知识提出了三个层次的不同要求，三个层次由低到高顺序排列，且高一级层次要求包含低一级层次要求，三个层次分别为：

了解：要求考生对所列知识的含义有初步的认识，识记有关内容，并能进行直接运用；

理解、掌握、会：要求考生对所列知识的含义有较深的认识，能够解释、举例或变形、推断，并能运用知识解决有关问题；

灵活运用：要求考生对所列知识能够综合运用，并能解决较为复杂的数学问题。

　　2.能力要求

逻辑思维能力：会对问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括，会用演绎、归纳和类比进行推理，能准确、清晰、有条理地进行表述；

运算能力：理解算理，会根据法则、公式、概念进行数式、方程的正确运算和变形，能分析条件，寻求与设计合理、简捷的运算途径；

分析问题和解决问题的能力：能阅读理解对问题进行陈述的材料，能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题，并能用数学语言正确地加以表述。

　　

复习考试内容

第一部分 代 数

　　(一)集合和简易逻辑

　　1.了解集合的意义及其表示方法，了解空集、全集、子集、交集、并集、补集的概念及其运算，并能运用相关集合符号表示集合与集合、元素与集合的关系。

　　2.理解充分条件、必要条件、充分必要条件的概念。

　　(二)函数

　　1.理解函数概念，会求一些常见函数的定义域。

　　2.了解函数的单调性和奇偶性的概念，会判断一些常见函数的单调性和奇偶性。

　　3.理解一次函数、反比例函数的概念，掌握它们的图象和性质，会求它们的解析式。

　　4.理解二次函数的概念，掌握它的图象和性质，会求二次函数的解析式及大值或小值，能灵活运用二次函数的知识解决有关问题。

　　５.理解分数指数幂的概念，掌握有理指数幂的运算性质，掌握指数函数的概念、图像和性质。

　　６.理解对数的概念，掌握对数的运算性质、掌握对数函数的概念、图象和性质。

　　(三)不等式和不等式组

　　1.理解不等式的性质，会用不等式的性质和基本不等式a2+b2≥2ab(a， ∈R)，|a+b|≤|a2+b2|(a， ∈R)解决一些简单的问题。

2.会解一元一次不等式、一元一次不等式组、绝对值不等式、分式不等式和一元二次不等式。

3.理解区间的概念，会用区间表示不等式的解集。

　　(四)数列

　　1.了解数列及其通项、前 项和的概念

　　2.理解等差数列、等差中项的概念，会灵活运用等差数列的通项公式、前 项和公式解决有关问题。

　　3.理解等比数列、等比中项的概念，会灵活运用等比数列的通项公式、前 项和公式解决有关问题。

　　

第二部分 三 角

　　l.了解任意角的概念，理解象限角和终边相同的角的概念。

　　2.理解弧度的概念，会进行弧度与角度的换算。

　　3.理解任意角正弦函数、余弦函数、正切函数的概念，了解三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值。

　　4.掌握同角三角函数间的基本关系式，掌握正弦函数、余弦函数和正切函数的简化（诱导）公式，会用它们进行计算、化简和证明。

　　5.了解正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质。

　　

第三部分 平面解析几何

　　(一)平面向量

　　l.理解向量的概念，掌握向量的几何表示，了解共线向量的概念。

　　2.掌握向量在坐标表示下的加、减、数乘运算，了解两个向量共线的条件。

　　3.掌握向量数量积运算，了解其几何意义和在处理长度、角度问题的应用。掌握向量平行和垂直的条件。

　　(二)直线

1.掌握平面内两点间的距离公式、线段的中点公式。

2.理解直线的倾斜角、斜率，橫域截距、纵截距的概念，会求直线的斜率。

3.掌握直线的点斜式方程，斜截式方程，一般式方程的确定。

4.掌握两条直线平行和垂直的条件及其运用。

5.了解点到直线的距离公式和两直线夹角公式。

第四部分 概率与统计初步

　　(一)排列、组合

　　1.了解分类计数原理和分步计数原理。

　　2.理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数的计算公式。

　　3.会解排列、组合的简单应用题。

　　(二)概率初步

　　1.了解随机事件及其概率的意义。

　　2.了解等可能性事件的概率的意义，会用计数方法和排列组合基本公式计算一些等可能性事件的概率。

　　3.了解互斥事件的意义，会用互斥事件的概率加法公式计算一些事件的概率。

　　4.了解相互独立事件的意义，会用相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率。

　　5.会计算事件在 次独立重复试验中恰好发生k次的概率。

　　6.了解离散型随机变量及其期望的意义，会根据离散型随机变量的分布列求出期望值。

　　(三)统计初步

　　了解总体和样本的概念，会计算样本平均数和样本方差。

 

 

考试形式及试卷结构

考试采用闭卷笔试形式。全卷满分为200分。其中，代数约45%，三角约25%，平面几何解析约20%，概率与统计初步约10%。题型：选择题，填空题，解答题。试卷难易比例程度：较容易题约40%，中等难度题约50%，较难题约10%。