2016年成都职业技术学院单独招生考试
计算机应用技术专业技能测试大纲
一、依据与目的
本技能测试大纲参考教育部中等职业学校计算机类专业教学指导方案,以中高职衔接一体化《平面设计软件应用》课程教学大纲为依据,测试学生专业操作技能及其处理实际问题的能力为目的。
二、测试项目
序号 |
技能测试项目 |
技能测试要求 |
1 |
平面设计 |
Photoshop CS6 |
三、测试内容
(一)Photoshop的基础知识及操作环境
考试内容 |
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Photoshop的常规信息及工作环境 |
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考试要求 |
了解 |
理解 |
掌握 |
熟练 |
Photoshop中的常用术语、概念及其主要的功能 |
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● |
Photoshop各面板的设置及使用 |
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● |
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常用快捷方式 |
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● |
(二)Photoshop的基本操作
考试内容 |
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图像的输入、校正、处理、文件输出 |
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考试要求 |
了解 |
理解 |
掌握 |
熟练 |
定义分辨率及相关的特定参数 |
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● |
图像的校正(色彩的组成、阶调定标、偏色校正、灰平衡的再现、清晰度调节等) |
● |
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使用拷贝、粘贴、填充、置入、图像大小等命令 |
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● |
文件输入和输出的格式 |
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● |
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(三)Photoshop的工具、图层、蒙版及通道
考试内容 |
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1、工具的使用 |
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考试要求 |
了解 |
理解 |
掌握 |
熟练 |
创建和修改选区 |
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● |
绘图工具的使用 |
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● |
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矢量图形工具的使用 |
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● |
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不同编辑和修复工具的使用 |
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● |
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考试内容 |
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2、图层的运用 |
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考试要求 |
了解 |
理解 |
掌握 |
熟练 |
图层、图层组和图层类型的概念及使用方法 |
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● |
图层的各种使用技巧(图层样式) |
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● |
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图层中常用混合模式的应用 |
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● |
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考试内容 |
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3、通道和蒙版的使用 |
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考试要求 |
了解 |
理解 |
掌握 |
熟练 |
通道的特性、功能及使用 |
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● |
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蒙版的特性、功能及使用 |
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● |
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通道在设计字体特技、图像特技和编辑选区中的作用 |
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● |
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考试内容 |
(四)图形图像绘制和编辑
考试内容 |
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路径绘制和编辑,图像的绘制编辑 |
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考试要求 |
了解 |
理解 |
掌握 |
熟练 |
使用钢笔和形状工具创建编辑各种形状 |
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● |
选择、修改、存储和输出路径 |
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● |
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对图像进行各种变换操作 |
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● |
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绘制图像工具的使用 |
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● |
画笔调板中各种选项的使用 |
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● |
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(五)图像的修饰
考试内容 |
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图像的调整、修饰及滤镜效果 |
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考试要求 |
了解 |
理解 |
掌握 |
熟练 |
“图像>调整”菜单下的各种命令的使用范围和方法 |
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● |
图像扭曲或变形的方法 |
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● |
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滤镜对图像进行各种效果处理 |
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● |
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(六)文字的使用
考试内容 |
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文字的输入及处理 |
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考试要求 |
了解 |
理解 |
掌握 |
熟练 |
文字调板中各个选项的用途和含义 |
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● |
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文字工具和相关命令创建、编辑文字,并对文字进行效果处理 |
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● |
四、测试方式及组织
考核项目 |
平面设计 |
考核时间 |
60分钟 |
评分办法 |
流水阅卷 |
五、测试所需工具及辅助性材料
测试时所用计算机由考点负责准备。
六、参考教材
1、书名:Photoshop CS6实战从入门到精通
编者:新知互动
版次:2013.1
2、书名:Photoshop CS6基础与实战项目化教程
编者:陈晴 梁莎
出版社:高等教育出版社
版次:2014.11
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