轨道供电通讯信号
发展方向:
本专业培养的学生要具备轨道交通基础和信息处理、设计与控制、计算机技术与应用等一定范围的工程技术基础和一定的专业知识,能够从事铁路、轨道交通等相关行业的建设及安全运营领域内的信号与控制、研制开发、系统运行、系统调试、运行维护等方面工作的应用型、创新型高级工程技术及管理人才。
课程设置:
数学、外语、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、高级程序设计语言、数据结构、微机与接口技术、现代通信原理、自动控制原理、自动检测技术、车站信号自动控制、区间信号自动控制、列车运行控制、地铁与轻轨控制技术、铁路信号远程控制、编组站自动化系统等。
就业方向:
本专业具有国家行业需求的鲜明特色和较完善的培养体系。毕业生主要从事高速铁路、既有铁路、地铁和城市轨道交通、厂矿企业铁路等领域中信息和控制方面的研究、设计、开发、系统集成、施工和经营管理等工作。毕业生可在国有铁路各路局、城市地铁公司、各地方铁路公司等部门从事技术开发与管理、工程设计及设备维护等工作。
工程造价
工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。目 前,几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算,包括开工预算、工程进度拨款、工程竣工结算等,不管是业主还是施工单位,或者第三方造价咨询机构,都必须具备自己的核心预算人员,因此,工程造价专业人才的需求量非常大,就业前景非常火爆,属于新兴的黄金行业。就业渠道广,薪酬高,自由性大,发展机会广阔。
电脑幼师
电脑幼师的发展方向:
培养具有现代教育理念、良好的文化素质和职业道德,熟练掌握幼儿教育的基本理论和实践技能,能够适应各类幼儿教育机构工作的德、智、体全面发展的高素质应用型人才。
电脑幼师的专业要求:
掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识,掌握观察、分析幼儿言语和行为的技能,能够针对幼儿身心发展年龄特点实施保育和教育活动;掌握英语语音、语法、英语听说教学及教师口语的知识和技能,具有幼儿双语教学设计和实施的能力;掌握钢琴、歌唱、舞蹈、绘画、制作玩具教具等知识和技能,具有弹、唱、跳、画、演、说等幼儿综合艺术教育的能力;掌握幼儿园班级管理及幼儿园行政管理的基本理论和技能,具有幼儿园班级管理和行政管理能力;掌握一定的幼儿教育科研方法,掌握蒙特梭利教育法的基本理论,具有运用蒙氏理论进行教育教学的能力。
电脑幼师的就业方向:
幼儿园的幼儿教师与保育员;幼儿园的行政管理人员;儿童教育机构的教师和其他与幼儿相关的工作。
护理专业
护理专业是一个面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗、卫生机构,精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要,知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才的一个专业。
1、 本专业学生主要学习掌握相关的、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;4、掌握资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。在不断强化专业理论教学的基础上,着力抓好临床实践能力护理操作技能的培养。课程设置上更科学务实,大限度的增加专业课和实训课。课堂教学更注重调动学生的思维能力,努力提高课堂效率。
学生就业:就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、急救中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高,就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所,就业前景十分广阔.。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。
3G网络工程
3G网络工程的学习内容包括:手机WAP网站开发、彩信MMS开发、语音增值业务IVR开发、Java EE移动商务网站开发、Java EE企业级应用系统开发等。 进行软件开发,完成软件模块的设计和实现; 进行MMI软件开发环境(平台,GUI及工具软件)的设计、实现和维护; 进行进行软件需求及可行性分析; 进行第三方的评估及整合; 与需求管理工程共同明确软件需求及规格。
目前国内使用GSM和CDMA两种网络:GSM设备采用的是时分多址,而CDMA使用码分扩频技术,先进功率和话音激活至少可提供大于3倍GSM网络容量,业界将CDMA技术作为3G的主流技术,国际电联确定三个无线接口标准,分别是CDMA2000,WCDMA,TD-SCDMA,也就是说国内CDMA可以平滑过渡到3G网络,3G主要特征是可提供移动宽带多媒体业务,其中高速移动环境下支持144kbit/s 速率,步行和慢速移动环境下支持384kbit/s速率,室内环境支持2Mbit/s速率的数据传输。国家信息产业部于2006年9月,在全国通信行业启动了3G职业资格认证及培训工作。
3G网络工程师包括两方面的技术内容,一是硬件设施方面:3G工程师必须拥有通信、电子类专业本科以上学历,熟悉移动通讯原理及微波通信技术,能熟练使用C或C++语言编程,具有丰富的数字电路设计或硬件开发工作经验,或者具备CDMA、GSM或TD-SCDMA、WCDMA等手机软/硬件开发经验等。二是终端产品研发方面。从3G行业对人才素质的饥渴来看,相关行业已经开始了人才战争,在未来的3G行业里,谁能掌握先进的开发技术,谁就能先撬动市场,目前高校培养大学生,开发技术陈旧,部分学习知识陈旧,很难满足用人单位发展的需求,事实上,3G行业相关的服务企业也更加倾向于从通信行业从业人员中进行招聘。这是众多人的思维定式。但是很多用人单位出现这样一种现象,就是专业对口,技术匮乏,不能胜任相关工作需要,现在很多学生急于进入这样一个快速发展的行业,目前专家建议:学生应该根据自身的情况,通过培训对所学知识进行深加工,不能盲目跟从,只有详细的职业规划,大学生们还是能够在竞争激励的3G职场找到属于自己的一席之地。
轨道交通运营管理
本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论加实际和分析问题、解决问题的能力,掌握客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通行车组织、城市交通运营、交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。
本专业着眼于学生综合能力的提高,具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通运营组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业人才。从事郑州轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。
培养掌握城市轨道交通专业技能,能从事轨道交通运营生产、经营与服务工作的高素质技能型专门人才。可胜任车站值班站长、车站值班员、车站站务员、行车调度员、值班主任等岗位工作。
电子电工
电子电工专业,是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。
电子商务
电子商务专业(e-commerce)是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
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