汽车检测类专业技能测试大纲
根据学院单独招生对中职类招生考试方案整体要求,汽车检测技术专业技能测试方案如下:
一、考试依据
本技能测试大纲以教育部中等职业学校汽车类专业指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试学生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能、学习潜力为目的制定。
二、考试方式
考生在测试现场随机抽取一个项目进行测试。
现场操作考核
满分:200分
三、考试时间和地点
考试时间:30分钟。
2015年4月11日中午13:00开始
项目1:践行楼四楼A408职业鉴定区
项目2:践行楼二楼 训练区
四、考试项目
技能测试项目。
项目1:发动机气缸测量
项目2:车轮拆装与检测
五、试卷结构
技能测试项目1—气缸测量
序号 | 完成步骤 | 完成内容及要求 |
1 | 考前准备 | 根据测试项目要求完成相关工具设备准备工作。 |
2 | 初检、初测 | 清洁气缸;目测检查所指定的气缸有无异常损伤;用游标尺初测气缸直径;(报告检查测量结果) |
3 | 装表 | 根据初测直径装配内径量表; |
4 | 校表 | 用外径千分尺对内径量表基点校准 |
5 | 测量 | 用二点法测量气缸上、中、下三个截面的直径 |
6 | 计算 | 根据测量的数据计算圆度和圆柱度 |
7 | 安全文明及结束工作 | 全程无安全隐患,文明操作,按照5S要求完成测试及现场清理。 |
技能测试项目2—车轮拆装与检测
序号 | 完成步骤 | 完成内容及要求 |
1 | 考前准备 | 根据测试项目加工要求完成相关工、量具、仪表、设备的准备工作。 |
2 | 拆卸 | 举升车辆各处位置正确并锁止; 按规范拆卸车轮; |
3 | 检查 | 读取轮胎规格、参数填写正确;检查轮辋及轮胎技术状况; |
4 | 测量 | 测量轮胎磨损情况并填写检查结果; 查阅标准胎压并填写,测量、调整轮胎气压; |
5 | 装配 | 按工艺规范装配车轮; 举升机回位,关闭电源 |
6 | 安全文明及结束工作 | 全程无安全隐患,文明操作,按照5S要求完成测试及现场清理。 |
合 计 |
六、考试范围
作业完成的齐全性;作业流程的合理性;操作的规范性及熟练程度;安全文明操作。
项目1、气缸测量
(1)游标尺的正确使用;
(2)内径量表的正确装配,测量的基点校准;
(3)检测截面的准确性;
(4)内径量表操作的规范性;
(5)测量数据的准确性;
(6)圆度、圆柱度计算的正确性;
项目2、车轮拆装与检测
(1)举升机的正确使用,举升高度的合理性;
(2)轮胎型号的正确识别;
(3)工具选用的合理性;
(4)拆装工艺的规范性;
(5)轮胎磨损检查的正确性;
(6)轮胎标准气压的查询;
(7)轮胎气压表的正确使用;
(8)轮胎气压检查与补充的准确性;
七、其他
1、考生技能测试应着工作装;
2、各考点的车辆、设备、工具、仪表、量具由考点负责提前准备并做好检查工作。
汽车整形技术专业技能测试大纲
一、考试依据
本技能测试大纲以教育部中等职业学校汽车类专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生专业操作过程中变现出来的职业态度、职业技能、学习潜力为目的制定。
二、考试方式
1、考试方式:技能操作,按照试卷要求提交操作结果。
2、考试时间:60分钟。
三、考试时间
2015年4月11日,思行楼负一楼汽车钣金学习训练区。
四、考试项目
技能测试项目1—手工制作小零件盘;
技能测试项目2—手工制作双头螺栓;
现场随机抽取一个项目进行测试。
五、试卷结构
技能测试项目1—手工制作小零件盘
技能测试项目2—手工制作双头螺栓
一、尺寸要求:200×200mm,镀锌板材料。
二、放样、划线、咬边、卷边的余量。
现场抽签决定测试项目。
六、考试范围及要求
1.机械识图:占10%;
能根据提供图纸识别零件各部位尺寸及装配关系。
2.划线下料:占20%;
能根据提供图纸中零件尺寸,考虑合适加工余量对原材料进行准确划线,并选择专用工具进行下料。
3.加工制作:占40%;
能根据提供图纸中零件尺寸及装配关系,正确选用工具,按照规范操作流程,完成零件制作。
4.产品质量:占30%;
根据提供图纸中零件各部位装配关系及公差要求,正确选用量具进行产品质量检验。
分数设定:200分。
七、其他
考生每15人为一组,一组考试结束后下一组方可进入考场进行测试。
旅游服务一类、财经商贸类技能考试(面试)大纲
(适用于报考旅游管理、海事管理、公路运输管理专业)
四川省对口高职招生旅游管理专业技能考试是由中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校)旅游管理相关专业毕业生参加的升学选拔性考试。
一、考试依据
本技能测试大纲主要以教育部中等职业学校旅游管理类专业教学指导方案、旅游管理类专业职业技能考评为依据,结合中等职业学校教学实际和中职学生特点,以测试考生在专业操作技能及在操作过程中表现出来的职业素养、职业技能、学习潜力等为目的制定。
二、考试方式
采用面试、实操的方式。
三、考试时间
考试时间:2015年4月11日
考试时限为20分钟(含才艺展示准备、技能考核准备时间;个人风采展示不超过5分钟)
四、基本要求
1、导游服务基本技能
(1)导游讲解基本技能
(2)导游事故处理技巧与能力
(3)导游接团工作服务基本技能
(4)导游对客关系处理基本能力
2、酒店管理基本技能
(1)酒店前厅、前台服务基本技能
(2)酒店客房服务基本技能
(3)酒店餐饮服务基本技能
(4)茶艺服务基本技能
(5)咖啡服务基本技能
3、旅行社管理基本技能
(1)旅行社前台服务基本技能
(2)旅行社门市服务基本技能
(3)旅行社计调服务基本技能
(4)旅行社接待服务基本技能
(5)旅行社对客关系处理基本能力
五、命题原则
1、基础性原则
根据中职生特点,技能基础,考察酒店服务、旅行社管理、导游服务基本技能,不出偏题、怪题、难题。
2、针对性原则
针对中职生的知识能力、技能基础;考题符合学生特点,体现层次,利于选拔。
3、科学性原则
考试范围及其侧重点的确定应具有科学性;考题具有信度、效度和区分度。
4、简洁性原则
考题表达力求简练,指向明确;数值计算简单;不故意为难学生。
六、考试难易
以中职学生对口专业技能(酒店服务技能、导游服务技能、旅行社服务技能)为主进行检测,不设置偏、难、怪题,不设置超学历水平题。
七、考试范围
考核由两部分构成,分为个人风采展示、职业技能,涵盖酒店服务、旅行社管理、导游服务三方面的知识和技能。
个人风采展示:内容健康,能展示自己风采的才艺等均可。
职业技能:与旅游管理专业相关的酒店服务、旅行社管理、导游服务等职业技能。
八、考试分值
总分200分,其中个人风采展示100分,职业技能100分。
现场展示后评委评分,取三位考官平均分为后得分。
九、测试设备与材料
个人风采展示中所需设施设备材料由考生自行准备。
职业技能测试中所需设施设备由考点负责准备。
附件:
旅游管理(中职)单招考试标准
根据学院单独招生方案中对中职类招生考试的总体要求,针对考生特点,特制订以下旅游管理中职生单招考试标准。
单招面试共计200分,分为两个部分进行考核。
第一部分:个人风采展示 (100分)
评分标准:
1、展示内容能体现考生精神面貌,积极向上,符合时代主题。(15%)
2、所展示的内容能有效多面地表现考生的优势。(15%)
3、风采展示(70%):
每人展示时间3-5分钟,包括特长展示或绝技绝活展示。
(1)形象仪表:15%,形象大方,穿着得体,神态自若,富有朝气。
(2)语言表达能力:15%,用普通话,语言流畅生动,主题鲜明,内容积极向上,切合实际。
(3)展示特色:10%
(4)展示水平:10%
(5)可展示性:10%,表演内容健康,具艺术感染力
(6)整体效果:10%
第二部分:职业技能(100分)
提供三个测试题目:导游讲解、餐饮口布、茶艺。考生可在三题目中任选一题参加测试。
一、导游讲解 (100分)
评分标准:
1、讲解口齿清晰(20%)
2、语言流利,普通话标准(30%)
3、语言文字要能够体现导游语言的通俗化,口语化特点,能体现景点的文化内涵,并能从审美的角度引导游客欣赏。(20%)
4、仪表仪态自然大方,符合导游职业要求(15%)
5、讲解时间需在5分钟以内(15%)
二、餐饮口布(100分)
评分标准:
1、基本手法正确(20%)
2、叠4种以上造型,能介绍说明(40%)
3、所叠口布花造型美观、具有一定难度(20%)
4、5分钟内完成(20%)
三、茶艺(100分)
评分标准:
1、冲泡手法正确(40%)
2、讲解词准确、普通话流利(20%)
3、仪态动作与茶艺师要求相符(20%)
4、综合评定(20%)
软件技术专业(信息技术一类)技能考试大纲
根据学院单独招生中对中职类招生考试的方案要求,软件技术专业技能测试方案如下:
一、考试形式
理论考试和现场技能测试(Access数据库设计)两部分构成(两个部分总得分为考生的总分数)。
二、考试分值
总分200分,项目1—计算机基本应用能力测试,100分;项目2—Access数据库设计,100分。
三、考试时限
项目1:60分钟;项目2:60分钟。
四、考试时间和地点
4.1考试时间:
按学院单招考试要求进行
4.2考试地点:
学院考核项目1、2均在信息楼213机房。
五、考试范围及要求
考核项目1—计算机基本应用能力测试
采用计算机题库考试方式进行,每套题80道题(其中单项选择题40题,判断30题,多项选择题10题)主要包括Microsoft Word2010、Microsoft Excel2010数据处理、Microsoft Point2010的相关基础理论知识,具体分值如下表1:
表1计算机基本应用能力各模块测试分值说明
类别 | Microsoft Word2010 | Microsoft Excel2010 | Microsoft Point2010 |
分值 | 50% | 30% | 20% |
具体考核如下:
Microsoft Word文字处理知识点要求:
(1)学生会根据题目内容正确录入文字、数据等信息;
(2)学生能根据题目要求各项菜单操作;
(3)学生能根据题目要求进行格式排版;
(4)学生能根据题目正确使用公式或函数;
(5)学生能根据题目要求正确进行各项插入;
(6)学生能根据题目要求正确进行页面布局;
(7)学生能根据题目要求正确使用引用各项功能;
(8)学生能根据题目要求进行审阅操作;
(9)学生能根据题目要求进行视图操作;
Microsoft Point演示文稿知识点考试要求:
(1)学生能根据题目内容正确录入文字、数据等信息;
(2)学生能根据题目信息选择合适文稿模板;
(3)学生能根据题目内容制作演示文稿;
(4)学生能根据题目要求进行文稿切换处理;
(5)学生能根据题目要求进行图表、表格等制作;
(6)学生能根据题目要求进行动画、声音、视频的嵌入处理;
(7)学生能根据题目要求进行文稿演示时间设置;
(8)学生能根据题目要求进行播放备注显示设置。
(9)学生能根据题目要求进行艺术字、三维等特效设置。
Microsoft Excel数据处理子知识点要求:
(1)学生会根据题目内容正确录入文字、数据等信息;
(2)学生能根据题目要求根据信息制作数据表格;
(3)学生能根据题目要求进行数据表格进行美化;
(4)学生能根据题目正确使用公式或者函数进行数据统计;
(5)学生能根据题目要求正确进行单元格设置;
(6)学生能根据题目要求正确进行数据排序、筛选、分类汇总、透视图等操作;
(7)学生能根据题目要求正确使用图表功能进行图表制作,如柱状图、折线图、饼图等;
(8)学生能根据题目要求对图表进行设置,如背景、标题、分类轴等。
考核项目2—Access数据库设计考试要求
(1)学生能正确使用Access数据库创建数据库;
(2)学生能正确创建表;
(3)学生能正确设置表的主、外键;
(4)学生能正确使用T-Sql语句进行查询;
(5)学生能正确实现数据的导入导出。
六、组织形式
技能测试要求考生提前20分钟进入信息楼213机房,抽签安排考生座位。
测试前60分钟:学生在在线考试系统中完成项目1考试,项目1考试成绩由系统自动评分。测试后60分钟,学生参加项目2的技能测试。
考评人员将考生项目1成绩和项目2成绩总分作为考生技能测试终成绩。
七、评分标准
项目名称 | 考核指标 | 分值 |
项目1 (计算机基本应用能力测试) | 单项选择题1分/题,共40题 | 40分 |
判断题1分/题,共30题 | 30分 | |
多选选择题3分/题,共10题 | 30分 | |
项目2 (数据库设计) | 正确创建数据库 | 1-10分 |
正确创建表 | 1-20分 | |
正确建立表的主、外键 | 1-10分 | |
正确使用T-Sql进行数据查询 | 1-50分,错一个扣10分 | |
正确导出数据 | 1-10分 |
楼宇智能化工程技术专业(信息技术二类)技能考试大纲
根据学院单独招生中对中职类招生考试的方案要求,楼宇智能化工程技术专业技能测试方案如下:
一、考试形式
现场技能测试(包括两个测试项目,两个项目总得分为考生的总分数)。
二、考试分值
总分200分,项目1为100分,项目2为100分。
三、考试时限
项目1:60分钟;项目2:60分钟。
四、考试时间和地点
4.1考试时间:
按学院单招考试安排进行
4.2考试地点:
项目1:学院信息楼213机房;
项目2:学院信息楼209实训室。
五、考试范围及要求
考核项目1—计算机基本应用能力测试
采用计算机题库考试方式进行,每套题80道题(其中单项选择题40题,判断30题,多项选择题10题)主要包括Microsoft Word2010、Microsoft Excel2010数据处理、Microsoft Point2010的相关基础理论知识,具体分值如下表1:
表1计算机基本应用能力各模块测试分值说明
类别 | Microsoft Word2010 | Microsoft Excel2010 | Microsoft Point2010 |
分值 | 50% | 30% | 20% |
具体考核如下:
Microsoft Word文字处理知识点要求:
(1)学生会根据题目内容正确录入文字、数据等信息;
(2)学生能根据题目要求各项菜单操作;
(3)学生能根据题目要求进行格式排版;
(4)学生能根据题目正确使用公式或函数;
(5)学生能根据题目要求正确进行各项插入;
(6)学生能根据题目要求正确进行页面布局;
(7)学生能根据题目要求正确使用引用各项功能;
(8)学生能根据题目要求进行审阅操作;
(9)学生能根据题目要求进行视图操作;
Microsoft Point演示文稿知识点考试要求:
(1)学生能根据题目内容正确录入文字、数据等信息;
(2)学生能根据题目信息选择合适文稿模板;
(3)学生能根据题目内容制作演示文稿;
(4)学生能根据题目要求进行文稿切换处理;
(5)学生能根据题目要求进行图表、表格等制作;
(6)学生能根据题目要求进行动画、声音、视频的嵌入处理;
(7)学生能根据题目要求进行文稿演示时间设置;
(8)学生能根据题目要求进行播放备注显示设置。
(9)学生能根据题目要求进行艺术字、三维等特效设置。
Microsoft Excel数据处理子知识点要求:
(1)学生会根据题目内容正确录入文字、数据等信息;
(2)学生能根据题目要求根据信息制作数据表格;
(3)学生能根据题目要求进行数据表格进行美化;
(4)学生能根据题目正确使用公式或者函数进行数据统计;
(5)学生能根据题目要求正确进行单元格设置;
(6)学生能根据题目要求正确进行数据排序、筛选、分类汇总、透视图等操作;
(7)学生能根据题目要求正确使用图表功能进行图表制作,如柱状图、折线图、饼图等;
(8)学生能根据题目要求对图表进行设置,如背景、标题、分类轴等。
考核项目2---综合布线考试要求:
(1)学生能正确制作超5类直通线和交叉线;
(2)学生能正确制作RJ45模块交能进行模块安装;
(3)学生能正确制作、安装PVC弯管、直管及铺设线路;
(4)学生能正确安装PVC线槽及铺设线路;
(5)学生能使用测试仪测试链路;
六、组织形式
考生先进行项目1测试,项目1测试完成后,再进行项目2测试(分组情况根据具体报名考试人数确定)。
考评人员将考生两个项目总分作为考生技能测试终成绩。
七、评分标准
项目名称 | 考核指标 | 分值 |
项目1 (计算机基本应用能力测试) | 单项选择题1分/题,共40题 | 40分 |
判断题1分/题,共30题 | 30分 | |
多选选择题3分/题,共10题 | 30分 | |
项目2 (综合布线子任务) | 能正确制作直通线 | 1-10分 |
能正确制作交叉线 | 1-10分 | |
能正确制作和安装RJ45模块 | 1-10分 | |
能正确制作和安装线管及铺设线路 | 1-25分 | |
能正确制作和安装线槽及铺设线路 | 1-25分 | |
能正确使用工具测试线路 | 1-5分 | |
工具摆放规范 | 1-5分 | |
操作顺序正确、规范 | 1-5分 | |
时间把控能力 | 1-5分 |
电子信息工程技术专业(信息技术二类)技能考试大纲
根据学院单独招生中对中职类招生考试的方案要求,电子信息工程技术专业技能测试方案如下:
一、考试形式
现场技能测试(包括两个测试项目,两个项目总得分为考生的总分数)。
二、考试分值
总分200分,项目1为100分,项目2为100分。
三、考试时限
项目1:60分钟;项目2:60分钟。
四、考试时间和地点
4.1考试时间:
根据学院单独招生统一安排进行。
4.2考试地点:
项目1:学院信息楼213机房;
项目2:学院践行楼B418实训室。
五、考试范围及要求
考核项目1—计算机基本应用能力测试
采用计算机题库考试方式进行,每套题80道题(其中单项选择题40题,判断30题,多项选择题10题)主要包括Microsoft Word2010、Microsoft Excel2010数据处理、Microsoft Point2010的相关基础理论知识,具体分值如下表1:
表1计算机基本应用能力各模块测试分值说明
类别 | Microsoft Word2010 | Microsoft Excel2010 | Microsoft Point2010 |
分值 | 50% | 30% | 20% |
具体考核如下:
Microsoft Word文字处理知识点要求:
(1)学生会根据题目内容正确录入文字、数据等信息;
(2)学生能根据题目要求各项菜单操作;
(3)学生能根据题目要求进行格式排版;
(4)学生能根据题目正确使用公式或函数;
(5)学生能根据题目要求正确进行各项插入;
(6)学生能根据题目要求正确进行页面布局;
(7)学生能根据题目要求正确使用引用各项功能;
(8)学生能根据题目要求进行审阅操作;
(9)学生能根据题目要求进行视图操作;
Microsoft Point演示文稿知识点考试要求:
(1)学生能根据题目内容正确录入文字、数据等信息;
(2)学生能根据题目信息选择合适文稿模板;
(3)学生能根据题目内容制作演示文稿;
(4)学生能根据题目要求进行文稿切换处理;
(5)学生能根据题目要求进行图表、表格等制作;
(6)学生能根据题目要求进行动画、声音、视频的嵌入处理;
(7)学生能根据题目要求进行文稿演示时间设置;
(8)学生能根据题目要求进行播放备注显示设置。
(9)学生能根据题目要求进行艺术字、三维等特效设置。
Microsoft Excel数据处理子知识点要求:
(1)学生会根据题目内容正确录入文字、数据等信息;
(2)学生能根据题目要求根据信息制作数据表格;
(3)学生能根据题目要求进行数据表格进行美化;
(4)学生能根据题目正确使用公式或者函数进行数据统计;
(5)学生能根据题目要求正确进行单元格设置;
(6)学生能根据题目要求正确进行数据排序、筛选、分类汇总、透视图等操作;
(7)学生能根据题目要求正确使用图表功能进行图表制作,如柱状图、折线图、饼图等;
(8)学生能根据题目要求对图表进行设置,如背景、标题、分类轴等。
考核项目2--常用电子元器件识别与产品制作
考试形式:
专业实操测试:考生按选择项目要求,使用工具和仪表,选择元器件,完成电路安装、分析、调试及故障排除。
考试要求:
识别和检测元器件,识读给定电路图,合理选择工具与材料,在万能连孔板上进行正确的装配,手工完成电路焊接,按要求对制作电路进行技术测试,实现项目要求功能。
考场提供:万能连孔板、元器件、导线、电烙铁(尖嘴形,含烙铁架)、焊锡丝(含助焊剂)、螺丝刀、镊子、斜口钳、指针式万用表和数字万用表、模拟示波器和数字示波器、稳压源、信号源。
具体考试要求如下:
能对常用电子元器件熟练地进行判别、选用及测试。
1.能理解二极管、三极管、单/双向晶闸管、集成电路等常用电子器件的工作原理。
2.能读懂小型电子产品电路原理图、装配图。
3.能根据电路原理图(装配图)按照工艺要求,熟练使用焊接工具组装小型电子产品,且符合技术标准要求。
4.能熟练使用常用电子仪器仪表的常规功能,并对小型电子产品进行检测。
5.职业素养和安全文明操作。
六、组织形式
1.技能测试项目1采用试题库随机抽题考试方式进行,学生完成项目
1测试后,再参加项目2的现场测试。
2.考评人员将考生两个项目总分作为考生技能测试终成绩。
七、评分标准
项目名称 | 考核指标 | 分值 |
项目1 (计算机基本应用能力测试) | 单项选择题1分/题,共40题 | 40分 |
判断题1分/题,共30题 | 30分 | |
多选选择题3分/题,共10题 | 30分 | |
项目2 (常用电子元器件识别与产品制作考试) | 识别色环电阻,使用万用表测量电阻值 | 5分 |
辨识常见电容器及电容值,判断电解电容器正负极性 | 5分 | |
识别常见二极管类型,判断极性,用万用表检测好坏 | 5分 | |
识别常见三极管类型,用万用表判断管型与管脚 | 5分 | |
正确选择符合电路图要求的元器件类型和型号 | 5分 | |
元器件引脚、极性装配正确 | 10分 | |
元器件安装高度合适,稳固到位 | 10分 | |
导线长度、剥头长度符合工艺要求 | 5分 | |
元器件引脚加工尺寸及成型符合工艺要求 | 5分 | |
元件安装位置正确、整体布局合理 | 10分 | |
电路板上各焊点大小适中 | 5分 | |
焊点光滑、干净、无毛刺 | 5分 | |
电路板整体清洁,无烫伤和划伤 | 5分 | |
产品性能 | 10分 | |
安全文明操作 | 10分 |
加工制造类专业技能测试大纲
(适用于报考机械制造、汽车制造、工程机械专业)
一、考试依据
本技能测试大纲以教育部中等职业学校加工制造类专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合中等职业学校教学实际和高等职业技术学院培养对象的基本要求,以测试考生专业知识的应用能力、专业操作技能,以及职业素质和学习能力等制定。
二、考试方式
1、专业技能测试:现场实操200分。
现场实操的测试内容由考生考前随机抽题确定,考生在规定时间内完成抽考项目,并提交加工成果。
2.测试时间:现场实操90分钟
3.测试项目
现场实操内容:机械零件钳工加工。
三、试卷结构
1.现场实操有试题卷和评分表。试题卷含工件图、加工要求说明、工具表、量具表和设备清单等。试卷总满分200分。分值分配如下表所示:
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 工艺卡 | 20 |
2 | 零件质量 | 100 |
3 | 操作规范 | 50 |
4 | 工量具使用 | 30 |
四、考试范围及要求
1.现场实操内容
机械零件钳工加工
(1)零件图纸的识读;工序卡的填写。
(2)钳工的基本技能操作。锉削加工、钻削加工、划线等操作能力。零件尺寸精度达IT10-IT11级,表面粗糙度达。
(3)基本量具的使用与调试。游标卡尺、高度尺、直角尺、角度尺等工具的使用。
(4)在测试过程中,做到操作规范,具备安全意识、质量意识和环保意识。
加工制造类专业技能测试大纲
(适用于报考轮机工程、航海技术专业)
一、考试依据
本技能测试大纲以教育部中等职业学校加工制造类专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合中等职业学校教学实际和高等职业技术学院培养对象的基本要求,以测试考生专业知识的应用能力、操作能力以及职业素质等。
二、考试方式
1、专业技能测试:现场实操(120分)+航海职业素养(80分)。
2.测试时间:现场实操70分钟,航海职业素养20分钟
3.测试项目
1)现场实操内容:零件钳工加工。
2)航海职业素养测试内容:身体条件,英语口述,表达能力。
三、试卷结构
1.现场实操有试题卷和评分表。试题卷含工件图、加工要求说明、刀具、量具和设备清单等。试卷总满分120分。分值分配如下表所示:
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 工艺卡 | 20 |
2 | 零件质量 | 50 |
3 | 操作规范 | 50 |
2.航海职业素养评分表
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 身体条件 | 50 |
2 | 英语口述 | 20 |
3 | 表达能力 | 10 |
四、考试范围及要求
1.现场实操考核要点
(1)零件图纸的识读;
(2)达到工件技术要求;
(3)划线、锉削、钻削等操作技能。
(4)游标卡尺、高度尺、直角尺、角度尺等基本量具的使用与调试。
(5)在测试过程中,做到操作规范,具备安全意识、质量意识和环保意识。
2.航海职业素养测试要点
(1)身体条件:身高不低于160cm,矫正视力不低于4.8,无色盲、色弱,身体健康。
(2)英语口述:用英语自我介绍(姓名、年龄、家庭情况和对航海、航运的认识等)。
(3)表达能力:思维清晰,口齿清楚,表达流利。
土木水利类专业单招考试大纲(试行)
一、适用范围
本大纲适用于对口高职学生报考四川交通职业技术学院土木水利类专业单独招生考试。
二、考试方式
试卷由科目Ⅰ和科目Ⅱ两部分组成,其中科目Ⅰ为“知识”部分,为笔试题;科目Ⅱ为“技能”部分,为技能操作题。
三、考试时间
考试时间为120分钟,其中科目Ⅰ为90分钟,科目Ⅱ暂定为30分钟(根据实际抽取项目决定)。
四、考试科目
试卷满分为200分,其中科目Ⅰ为150分,科目Ⅱ为50分。科目Ⅰ考试内容包括工程力学、工程制图、构造与识图:
1.工程力学:约占40%
2.工程制图:约占25%
3.构造与识图:约占35%
科目Ⅱ为测量技能测试。
五、考试范围及要求
科目1第一部分:工程力学(40%)
1.静力学部分
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