南京中华中等专业学校 2015年校本培训年度实施计划 为全面推进学校“五个一”项目的实施，落实《学校2015年工作要点》，强势打造一流的教师队伍，让全体教师树立终身学习的理念，促进教师专业水平进一步提升，构建研、训、学一体化的校本培训体系，特制订本方案如下： 一、指导思想 积极贯彻执行《省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）、《教育部关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》、省教育厅《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》、和南京市教育局相关文件精神，以提升办学质量为目标，以教师队伍机制创新为途径，立足学校实际，遵循职业教育教师队伍培养规律，把建设一支数量匹配、结构合理、素质优良的教师队伍作为我校校本培训的重要内容，为区域经济培养优秀人才做出贡献。 二、培训思路 在抓实全体教师专业水平提升的基础上，重点抓好“青学会”和“青蓝工程”两大工程，分层推进，点面结合，整体提升。推动教师“五强（敬业精神强、教学能力强、合作意识强、管理能力强和科研能力强）”能力的进一步提升。 三、培训的目标 1.牢固树立终身学习的理念，把学校建构成学习型组织，营造读书学习的浓厚氛围 2.不断强化师德建设，不断提升师德修养。厚积理论知识，不断更新教育教学理念 3.不断深化专业知识，不断完善教师的知识结构，养成刻苦钻研业务、严谨治学的工作作风，以适应现代职业教育的需要 4.加强企业实践，不断提升教师产学研结合能力，课程开发实施能力 5.加强信息技术的培训，不断提升教师信息化教学水平 4．构建团结协作团队，使教师在学习中自我提升，在同伴互助下自我发展，在专家引领下自我完善。 四、培训内容 1.以课题研究为引领，提升研究水平 2.以理论学习为抓手，厚积职业教育理论知识 3.以网络培训为手段，拓宽学习途径 4.以“五课”教研为平台，提升五课研究能力 5.以教学团队建设为重点，整体提升专业水平 6.以课堂教学为主阵地，打磨教学技能 7.以教师下企业实践为突破口，掌握新技术新工艺，提升产学研能力 8.以反思性教学为举措，培养反思意识和习惯 9.以振兴课堂、活力课堂、青蓝工程诊断课为领域，提升教学研究能力 10.以创设平台搭建舞台为辅助，激发自我成长的热情，提升培训品质 五、具体研修工作安排：
时间 | 培训内容 | 主讲人／主持人 | 责任部门 | 3月 | 校本培训理论学习（两周一次） | 陈莉/各教研组长 | 教学科研处 | 青蓝工程师徒结对诊断课研究活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 课题研究 | 陈莉/课题组成员 | 教学科研处 | 向青学会成员颁发《职业教育课程改革实践化理论》 | 陈莉 | 教学科研处 | 青学会读书心得征集 | 陈莉 | 教学科研处 | 举办第四届振兴课堂示范课教学大赛暨名优教师魅力课堂展示 | 陈莉 | 教学科研处 | 青学会考察学习 | 陈莉 | 教学科研处 | 五课教研 | 陈莉/各教研组 | 教学科研处 | 4月 | 校本培训理论学习（两周一次） | 陈莉/各教研组长 | 教学科研处 | 青蓝工程师徒结对教学目标、教学方法、课程教学内容在教学过程中有效展开与动态生成诊断课教学研究活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 课题研究研讨交流 | 陈莉/课题组成员 | 教学科研处 | 青学会读书心得征集 | 陈莉 | 教学科研处 | 举办第四届振兴课堂示范课教学大赛暨名优教师魅力课堂展示 | 陈莉 | 教学科研处 | 省级培训网上报名 | 陈莉 | 教学科研处 | 五课教研 | 陈莉/各教研组 | 教学科研处 | 5月 | 校本培训理论学习（两周一次） | 陈莉/各教研组长 | 教学科研处 | 青蓝工程师徒结对教学目标、教学方法、课程教学内容在教学过程中有效展开与动态生成诊断课教学研究活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 向全校教师发放《近距离观察—职业学校课堂》 | 陈莉 | 教学科研处 | 组织市级网络培训报名工作 | 陈莉 | 教学科研处 | 市级教育案例评比上报 | 陈莉 | 教学科研处 | 五课教研 | 陈莉/各教研组 | 教学科研处 | 6月 | 校本培训理论学习（两周一次） | 陈莉/各教研组长 | 教学科研处 | 第三届读书讲坛 | 陈莉 | 教学科研处 | 组织全体教师市级网络培训 | 陈莉 | 教学科研处 | 指导教师做好个人课题研究工作 | 陈莉 | 教学科研处 | 专题讲座 | 陈莉 | 教学科研处 | 五课教研 | 陈莉/各教研组 | 教学科研处 | 7月-8月 | 教师下企业实践 | 陈莉/仲静/专业部主任 | 教学科研处 | 教师撰写教学论文 | 陈莉 | 教学科研处 | 教师参加国家级、省、市级专题培训 | 陈莉 | 教学科研处 | 青学会读书学习 | 陈莉 | 教学科研处 | 9月 | 校本培训理论学习（两周一次） | 陈莉/各教研组长 | 教学科研处 | 青蓝工程师徒结对启动仪式及三年终端表彰会暨下企业实践及省级培训总结交流大会 | 陈莉 | 教学科研处 | 组织教师参加省、市级论文评比 | 陈莉 | 教学科研处 | “青蓝工程”师徒结对诊断课听课评课及其研讨交流 | 陈莉 | 教学科研处 | 青学会第六届活力课堂大赛培训 | 陈莉 | 教学科研处 | 市、区教科研活动和培训 | 陈莉 | 教学科研处 | 五课教研 | 陈莉/各教研组 | 教学科研处 | 10月 | 青蓝工程师徒结对教学目标、教学方法、课程教学内容在教学过程中有效展开与动态生成诊断课教学研究活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 校本培训理论学习（两周一次） | 陈莉/各教研组长 | 教学科研处 | 第六届活力课堂大赛（上课） | 陈莉 | 教学科研处 | 青学会分会活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 市、区教科研活动和培训 | 陈莉 | 教学科研处 | 课题研究活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 五课教研 | 陈莉/各教研组 | 教学科研处 | 11月 | 课题研究活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 青蓝工程师徒结对教学目标、教学方法、课程教学内容在教学过程中有效展开与动态生成诊断课教学研究活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 校本培训理论学习（两周一次） | 陈莉/各教研组长 | 教学科研处 | 组织老师参加市级网络培训 | 陈莉 | 教学科研处 | 立足课堂，撰写教学反思 | 陈莉 | 教学科研处 | 第六届活力课堂大赛（上课） | 陈莉 | 教学科研处 | 专题讲座 | 陈莉 | 教学科研处 | 五课教研 | 陈莉/各教研组 | 教学科研处 | 12月 | 第六届活力课堂大赛（课例评比） | 陈莉 | 教学科研处 | 青蓝工程师徒结对教学目标、教学方法、课程教学内容在教学过程中有效展开与动态生成诊断课教学研究活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 校本培训理论学习（两周一次） | 陈莉/各教研组长 | 教学科研处 | 青学会活动 | 陈莉 | 教学科研处 | 课题研究 | 陈莉 | 教学科研处 | 市、区教科研活动和培训 | 陈莉 | 教学科研处 | 五课教研 | 陈莉/各教研组 | 教学科研处 |
附表二：特殊专业教师培训计划安排一览表
服装设计专业专任专业教师培训计划一览表
时间 | 培训内容 | 主讲人／主持人 | 培训参加者 | 7月-8月 | 下企业实践 | 行业企业负责人/徐云旺、王胜/吴俊/徐莘/夏俊民 | 侯庆兵、王丽莉、胡捷、潘浩、周冰、吴璇、杨翠萍、陈艳、张安、朱颖、邹慧 马苏玲 | 全年 | 职业教育理论学习 | 徐云旺/吴俊/王甘来//徐莘/夏俊民 | 侯庆兵、王丽莉、胡捷、潘浩、周冰、吴璇、杨翠萍、陈艳、张安、朱颖 邹慧 马苏玲 | 全年 | 课堂教学研究及班主任培训活动及督导 | 徐云旺/童孝彬/徐莘/夏俊民 | 侯庆兵、王丽莉、胡捷、潘浩、周冰、吴璇、杨翠萍、陈艳、张安、朱颖、邹慧 马苏玲 |
南京中华中等专业学校教学科研处
2015年2月
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