艺术系创建于2004年，现开设有：服装设计与工程1个本科专业，广告设计与制作、服装设计、动漫设计、产品造型设计和音乐表演等5个专科专业，在校生1000多人。
我系师资力量雄厚，拥有一支教学经验丰富、朝气蓬勃的优秀教师队伍。现有专任教师35人，其中具有副高级以上专业技术职务以上教师7人，具有研究生学历（学位）以上教师5人。具有丰富企业经验的外聘教师十余人。多名教师在省市、国家各项专业比赛中获奖，指导学生在国内外多项比赛中获得多项大奖。承担科研项目多项，主编、参编教材多部，在核心和专业性期刊上发表论文40余篇。
艺术系建有3400多平方米的综合艺术楼，拥有专业展览厅、音乐厅、服装设计工作室、服装工艺室、服装打板室、立体裁剪室、服装陈列室、专业绘画室、舞蹈形体房、琴房、创意设计工作室、模型制作室、传统动画室、陶艺工作室等多个专业实训室。
艺术系十分注重专业学习和对外学术交流，为学生创造浓厚的文化艺术氛围，与社会各界建立广泛合作。定期邀请校外行业专家、名人进行“艺术之光”系列讲座，丰富校园文化。
艺术系积极开展教学创新和教学改革，将课堂教学与社会实践有机结合，努力培养面向社会需要的实践能力强、综合素质高的应用技能型人才。多年来，毕业生就业率一直保持较高的增长水平，学生就业率达到99％以上。
1.服装设计与工程（本科）
培养目标：培养服装设计、服装生产工艺及服装营销管理理论知识和实践能力，熟练掌握服装设计、服装制作、服装制版、服装营销以及服装计算机辅助设计等行业相应岗位必备的理论知识和专业技能，从事服装产品设计、生产技术管理、品牌策划及经营等岗位的高级技术应用型人才。
核心课程：服装设计学、成衣工艺学、女装结构设计、男装结构设计、立体裁剪、服装款式设计、服装工业纸样设计、服装材料学、服装生产管理、服装市场营销、服装厂设计、服装市场调查与预测等。
就业方向：面向服装行业、时尚行业、科研院所、专业设计工作室从事服装设计、产品开发、形象顾问、品牌策划、生产管理、产品推广与营销等方面工作。
2.动漫设计与制作
培养目标：培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术、计算机二维、三维动画制作及影视后期制及动画、游戏、广告片等项目策划、动画编导、原画创作、动画创意设计、后期制作等高级技术应用型人才。
核心课程：素描与色彩、动画速写、设计基础、摄影基础、动画形象设计、动画场景设计、专业辅助软件、二维动画设计、三维动画设计、运动规律、动画分镜头、影像短片及后期制作、漫画连环画创作等课程。
就业方向：面向动漫应用领域，能够在动画公司、电视台、文化宣传单位、多媒体软件公司、电教、广告公司等从事影视广告、媒体动画、动画设计及电脑制作等工作。
3.广告设计与制作
培养目标：培养熟练掌握广告设计与制作的基本知识和基本技能，能熟练操作电脑设计软件，在广告设计部门、出版社、影像业和印刷业从事广告设计与制作工作的高级应用型技术人才。
核心课程：绘画基础、构成基础、字体设计、广告设计、广告摄影、包装设计、广告创意与设计、版式设计、书籍装帧设计、标志与VI设计、图形图像处理（Ⅰ、Ⅱ）、专业辅助软件（Ⅰ、Ⅱ）等。
就业方向：广告公司的策划、创意、设计、制作人员；各类企业市场开发部门的广告设计制作人员；网络公司的网络广告设计人员；企事业单位的宣传工作人员等。
4.产品造型设计
培养目标：培养掌握产品造型设计的理论、方法、技能，具有较强的实际操作能力，能在企事业单位从事工业产品造型设计、包装设计、展示设计、广告设计等工作的高素质技能型人才。
核心课程：设计素描、设计色彩、三大构成、产品造型设计基础、装饰图案、模型制作、人机工程学、产品包装设计、产品改良创新设计、产品造型创意、设计思维PRO/E、3D、Photoshop、CorelDraw等。
就业方向：在企事业单位或专业设计所（室）等从事新产品的造型设计与模型制作、广告设计、产品展示和包装设计；灯饰灯具产品设计员、首饰设计员、工艺品设计员、平面设计员。
5.服装设计
培养目标：培养服装设计创新思维，熟练掌握服装设计原理、服装工艺制作、服装营销管理以及计算机辅助设计技能，具有高层次的服装制版与制作水平的高级应用型专门人才。
核心课程：服装人体素描、服装色彩、服装设计、服装结构设计、服装工艺、服装材料学、服装画技法、服装英语、服装营销管理、立体裁剪、计算机辅助设计、服装CAD、服装主题设计等。
就业方向：在服装行业或专业设计所（室）等从事服装的样板设计、新产品开发制作、生产管理、展示、营销等工作。能在服装设计与销售部门从事服装设计、工艺流程设计、服装营销管理和服装研究。
6.音乐表演
培养目标：培养掌握音乐的基本理论与基本技能，具备一定的音乐艺术修养，在声乐表演、钢琴表演、器乐表演等方面全面发展，能从事音乐表演或音乐教育等工作的高级应用型人才。
核心课程：声乐、钢琴、器乐演奏、基本乐理、视唱练耳、形体舞蹈、初级和声、合唱与指挥、中外音乐史、音乐欣赏、键盘伴奏等。
就业方向：可到各类文艺团体、机关、厂矿、部队、公司、学校、幼儿园等企事业单位、音乐教育及培训机构、琴行等从事音乐表演或音乐教育等工作。
